ЕГЭ по русскому

Вариант 12 Каково ощущение счастья быть человеком? по тексту Г. И. Успенского Я исходил по Парижу десятки вёрст, нося в своей душе груз горького, подлого и страшного, и совершенно неожиданно доплёлся до Лувра

📅 11.04.2023
Автор: Ekspert

Каково ощущение счастья быть человеком? Над этим вопросом задумывается автор предложенного текста Глеб Иванович Паустовский.

Автор, рассказывает о том, что герой ощутил себя "живым", что-то дало ему толчок, заставило его чувства проснуться. Этим примером Успенский показывает, что счастье ощущать себя человеком заключается в ощущении себя живым существом.

Далее писатель обращает внимание на то, что герой не желает возвращаться в ту пору своей жизни, когда "был скомканной перчаткой". Ощущать счастья быть человеком заключается в желании быть, тем, кем являешься. Писатель этим примером убеждает читателя в том, что счастье быть человеком состоит в том, как человек ведет себя, соблюдая общепринятые нормы поведения.

Оба примера, дополняя друг друга, дают ясно понять позицию автора. Он считает, что ощущение счастья быть человеком заключается в желаниях и действиях, характерных только человеку.

Я согласна с позицией автора. Действительно, счастье ощущать себя человеком состоит в понимании себя существом, способным мыслить, чувствовать. В подтверждение своей точки зрения приведу пример из моего любимого произведения. В нем главный герой попадает на необитаемый остров из-за кораблекрушения и теряет связь с внешним миром. Он не понимает, что ему делать, жизненные силы покидают его. Но вспомнив, что в родной стране его ждет любимая семья, он находит в себе силы жить. Мысли и осознание героя себя человеком, существом способным мыслить, помогают ему выжить.

В заключение хочется сказать, что ощущение счастья быть человеком состоит в осознании себя, как живого существа, с возможностями, относящимися человеку.

Исходный текст
(1)Я исходил по Парижу десятки вёрст, нося в своей душе груз горького, подлого и страшного, и совершенно неожиданно доплёлся до Лувра. (2)Без малейшей нравственной потребности вошёл я в музей. (3)Машинально ходил туда и сюда, машинально смотрел на античную скульптуру, в которой ровно ничего не понимал, а чувствовал только усталость, шум в ушах и колотье в висках. (4)И вдруг, в полном недоумении, сам не зная почему, поражённый чем-то необычайным, непостижимым, я остановился перед Венерой Милосской.

(5)Я стоял перед ней, смотрел на неё и непрестанно спрашивал самого себя: «Что такое со мной случилось?» (6)Я спрашивал себя об этом с первого момента, как только увидел статую, потому что с этого же момента я почувствовал, что со мною случилась большая радость… (7)До сих пор я был похож (я так ощутил вдруг) вот на эту скомканную в руке перчатку. (8)Похожа ли она видом на руку человеческую? (9)Нет, это просто какой-то кожаный комок. (10)Но вот я дунул в неё, и она стала похожа на человеческую руку. (11)Что-то, чего я понять не мог, дунуло в глубину моего скомканного, измученного, искалеченного существа и выпрямило меня, мурашками оживающего тела пробежало там, где уже, казалось, не было чувствительности, заставило всего «хрустнуть» именно так, когда человек растёт, заставило также бодро проснуться и наполнило расширившуюся грудь, весь выросший организм свежестью и светом.

(12)Мне невозможно было даже мысли допустить, чтобы в эту минуту я мог подумать жить чем-нибудь таким, что составляло простую житейскую необходимость той поры, то есть того времени, когда я был скомканной перчаткой. (13)Опять позволить скомкать себя так, как это было час тому назад и всю жизнь до этого часа? (14)Нет, нет! (15)Я не мог даже есть, пить в этот день, до такой степени мне казалось это ненужным и обидным для того нового, что я бережно нёс в себе.

(16)С этого дня я почувствовал не то что потребность, а прямо необходимость, неизбежность самого, так сказать, безукоризненного поведения: сказать что-нибудь не то, что должно, хотя бы даже для того, чтобы не обидеть человека, смолчать о чём-нибудь нехорошем, затаив его в себе, сказать пустую, ничего не значащую фразу единственно из приличия, делать какое-нибудь дело, которое могло бы отозваться в душе малейшим стеснением или, напротив, могло малейшим образом стеснить чужую душу, теперь, с этого памятного дня, сделалось немыслимым. (17)Это значило потерять счастие ощущать себя человеком, которое мне стало знакомо и которое я не смел желать убавить даже на волосок. (18)Дорожа моей душевной радостью, я не решался часто ходить в Лувр и шёл туда только в таком случае, если чувствовал, что могу «с чистою совестью» принять в себя животворную тайну. (19)Обыкновенно я в такие дни просыпался рано, уходил из дому без разговоров с кем бы то ни было и входил в Лувр первым, когда ещё никого там не было.

(20) И как бы вы тщательно ни разбирали Венеру Милосскую с точки зрения «женской прелести», вы на каждом шагу будете убеждаться, что творец этого художественного произведения имел какую-то другую, высшую цель.

(21) Ему нужно было и людям своего времени, и всем векам, и всем народам вековечно и нерушимо запечатлеть в сердцах и умах огромную красоту человеческого существа, ознакомить человека — мужчину, женщину, ребёнка, старика — с ощущением счастия быть человеком, показать всем нам и обрадовать нас видимой для всех нас возможностью быть прекрасными — вот какая огромная цель владела его душой и руководила рукой.

(22) Он брал то, что для него было нужно, и в мужской красоте и в женской, ловя в этом только человеческое. (23)Из этого многообразного материала он создавал то истинное в человеке, что составляет смысл всей его работы, то, чего сейчас, сию минуту нет ни в ком, ни в чём и нигде, но что есть в то же время в каждом человеческом существе.

По Г. И. Успенскому

* Глеб Иванович Успенский (1843-1902) — русский писатель и публицист, один из ведущих писателей-разночинцев.
Э
Оценка эксперта
Проверено
15
15 из 24 Баллов по критериям ЕГЭ

Здравствуйте, автор. Проблема текста сформулирована правильно, но мне кажется, вы сами плохо понимаете, что значит ощущать себя человеком. На протяжении всего текста вы пишите только поверхностно о том, что ощущать себя человеком значит ощущать желания, свойственные человеку. Это не так. Автор пишет о том, что ощущение себя человеком значит ощущение ответственности перед самим собой о невозможности унизить другого, оскорбить и т.д.

К1 Формулировка проблем исходного текста

Проблема текста сформулирована верно.

1/1

К2 Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста

Проблема прокомментирована с опорой на исходный текст. Приведено не менее 2 примеров-иллюстраций из прочитанного текста, важных для понимания проблемы исходного текста, засчитано пояснение ко второму пример. Не проанализирована смысловая связь между примерами- иллюстрациями. Непонятно, а какие желания и действия характерны человеку?

3/ 5

К3 Отражение позиции автора исходного текста

Позиция автора (рассказчика) по проблеме исходного текста сформулирована.

1/ 1

К4 Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста

Отношение к позиции автора (рассказчика) исходного текста сформулировано, не обосновано. Обосновать – привести пример. Если вы приводите пример из литературы, то потрудитесь назвать автора и произведения. Пересказ не засчитывается за пример.

0/ 1

К5 Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения

Абзацное членение верное. Работа не характеризуется смысловой цельностью. Логические ошибки отсутствуют.

1/ 2

К6 Точность и выразительность речи

Работа характеризуется разнообразием грамматического строя речи, есть ошибки в точности выражения мысли.

1/2

К7 Соблюдение орфографических норм

Орфографические ошибки отсутствуют

3/3

К8 Соблюдение пунктуационных норм

Пунктуационные ошибки

существом способным мыслить – обособленное определение надо выделить запятой.

ощущение счастья быть человеком состоит в осознании себя, как живого существа – не нужно запятой, потому что здесь союз «как» приравнивается к словам «в качестве».

2/3

К9 Соблюдение языковых норм

Грамматические ошибки

Ощущать счастья быть человеком – ощущать (что?) счастье.

1/2

К10 Соблюдение речевых норм

Речевые ошибки

Оба примера, дополняя друг друга, дают ясно понять позицию автора – примеры помогают понять.

счастье быть человеком состоит в том, как человек ведет себя, соблюдая общепринятые нормы поведения. – ведёт себя так, как требуют общепринятые нормы поведения.

с возможностями, относящимися человеку. – возможностями, присущими человеку.

1/2

К11 Соблюдение этических норм

Этические ошибки отсутствуют

1/1

К12 Соблюдение фактологической точности в фоновом материале

Фактические ошибки

Глеб Иванович Паустовский. – Успенский.

0/1

Заключение

Сочинение написано на 15 баллов из 24 возможных.