4.1 Как воспитание, полученное Штольцем в детстве, сказалось на его дальнейшей судьбе? Зинин 2025 5 вариант (ЕГЭ по литературе)

Воспитание, полученное Штольцем в детстве, положительно сказалось на его дальнейшей судьбе: он вырос деятельным, самостоятельным, трудолюбивым и ответственным человеком, добился в жизни успеха, считал, что труд — это постоянное движение и стихия его жизни. Но в нём сочетаются не только свойства и привычки его отца, простого немецкого бюргера, управляющего имением, но и культурные привычки его матери, обедневшей русской дворянки, которая работала в богатых барских семьях гувернанткой. Но всё же отцовское, трудовое и практическое, воспитание преобладало в формировании личности Андрея Штольца.

Уже в четырнадцать – пятнадцать лет мальчик выполнял поручения отца, ничего не забывал и вырос ответственным человеком. Он участвовал в трудовой деятельности отца, ездил с ним на фабрику, в поля, в присутственные места и купеческие лавки, старший Штольц объяснял сыну свойства различных видов глины и указывал, на что годится каждый сорт.

Мать же Андрея Штольца видела в своём сыне «идеального барина», не хотела, чтобы он выглядел, как некультурный, необразованный немецкий бюргер, на которых она насмотрелась за границей в Германии.

Она придавала большое значение внешнему виду сына, хотела, чтобы он выглядел, как чистенький и беленький барич, стригла ему ногти, завивала кудри, шила изящные воротнички. Но всё же, хотя Штольц и приобрёл культурные привычки, привитые матерью, отцовское воспитание оказалось намного сильнее, именно труд стал основой и смыслом жизни делового Штольца, благодаря чему он стал успешным деловым человеком, не сидел на месте, находился в постоянных разъездах.

Таким образом, трудовое воспитание сильно сказалось на судьбе Штольца, он твёрдо и уверенно шёл по жизни, знал, чего он хочет и добивался чётко поставленной цели.