|
Что даёт человеку восприятие шедевров живописи? Сегодня утром я шёл по улицам Старого Дрездена. На душе было неприятно и не-ловко: шёл я смотреть её, прославленную Сикстинскую мадонну (ЕГЭ по русскому)Проблема, поставленная в тексте В. В. Вересаева, заключается в том, что даёт человеку восприятие шедевров живописи. Автор, описывая свои впечатления от встречи с «Сикстинской мадонной» Рафаэля, поднимает важный вопрос: как великие произведения искусства способны влиять на человека, пробуждая в нём глубокие чувства и меняя его восприятие мира. Позиция автора заключается в том, что шедевры живописи, такие как «Сикстинская мадонна», способны открыть человеку новые грани понимания жизни, пробудить в нём чувство гордости за человечество и вдохновить на размышления о вечных ценностях. Чтобы обосновать позицию автора, обратимся к примерам из прочитанного текста. В первом примере Вересаев описывает, как он, скептически настроенный, входит в галерею и сталкивается с картиной (предложения 1–14). Сначала он испытывает неприязнь и сомнение, но постепенно, всматриваясь в изображение, начинает ощущать, как всё вокруг исчезает, и перед ним остаются только образы Матери и Младенца (предложения 20–24). Этот пример показывает, что шедевры живописи способны захватить человека, заставить его забыть о внешнем мире и погрузиться в глубокие размышления. Во втором примере автор описывает, как образ Мадонны вызывает у него чувство благоговения и гордости за человечество (предложения 25–35). Он видит в её лице не только материнскую любовь, но и готовность пожертвовать своим счастьем ради великого дела. Этот пример иллюстрирует, что шедевры живописи способны пробудить в человеке высокие чувства, заставить его задуматься о вечных ценностях, таких как жертвенность, любовь и подвиг. Смысловая связь между приведёнными примерами – причинно-следственная. В первом примере автор показывает, как шедевр живописи захватывает человека, заставляя его забыть о внешнем мире, а во втором – как этот шедевр пробуждает в нём глубокие чувства и размышления о вечных ценностях. Эти примеры демонстрируют, что восприятие шедевров живописи — это не просто эстетическое удовольствие, но и мощный духовный опыт, который может изменить человека. Я согласен с позицией автора. Действительно, шедевры живописи способны оказывать глубокое влияние на человека. Например, в романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита» образы искусства, такие как портрет Мастера, играют важную роль в жизни героев, вдохновляя их на творчество и помогая им найти смысл в жизни. Этот пример показывает, что искусство может стать источником вдохновения и духовного роста. Итак, восприятие шедевров живописи даёт человеку не только эстетическое удовольствие, но и возможность погрузиться в глубокие размышления о вечных ценностях. Как показывает В. В. Вересаев, такие произведения, как «Сикстинская мадонна», способны пробудить в человеке чувство гордости за человечество, вдохновить его на размышления о любви, жертвенности и подвиге. Именно поэтому шедевры живописи играют такую важную роль в жизни человека, помогая ему лучше понять себя и окружающий мир. Обновлено: Опубликовал(а): Irina-affa Внимание! Спасибо за внимание. Полезный материал по теме
И это еще не весь материал, воспользуйтесь поиском
|
|