Счастливого нового года от критики24.ру критика24.ру
Верный помощник!

РЕГИСТРАЦИЯ
  вход

Вход через VK
забыли пароль?

Проверка сочинений
Заказать сочинение




Последствия войны по тексту М. А. Шолохова «Вдоль железной решетки сада, качаясь, обеспамятев, бежал австриец без винтовки, с кепи, зажатым в кулаке…» (ЕГЭ по русскому)

17 из 24
Оценка эксперта внизу

Какие последствия имеет война? Этой проблеме посвящён текст Михаила Александровича Шолохова.

Чтобы привлечь внимание читателя к поставленной проблеме, автор описывает ситуацию, произошедшую с героем текста на войне.

Чуть позже Григорий видит лошадь, которая несёт на себе другой труп. Автор данным примером показывает, что война приносит многочисленные смерти.

Однако война отражается не только на одной стороне, она многогранна и охватывает всех участников, оставляя страх и ужас в душе каждого.

Шолохов описывает чувства Григория, который совершил первое убийство на войне: «путано-тяжек был шаг его, будто нёс за плечами непосильную кладь; гнусь и недоумение комкали душу».

Оба примера, дополняя друг друга, показывают, что война — это неправильно и ужасно, она не только влечёт за собой смерти, но и притупляет эмоции и чувства людей, чтобы ощущаемый ими страх не заставил сойти с ума, делая их чёрствыми и злыми.

Автор не выражает свою позицию прямо, однако плавно подводит читателя к мысли, что война несёт ужасающие последствия как для всего народа в целом, так и для каждой отдельной личности, оставляя на них отпечаток боли.

Я полностью согласна с позицией автора и считаю, что война имеет разрушительную силу. В произведении «Матерь человеческая» В. А. Закруткина показаны реалии войны и то, как Великая Отечественная Война повлияла на судьбы советского и немецкого народов, отразилась на их жизни: воевать шли все мужчины, оставляя своим женщинам и детям тяжелую работу, как со стороны русских, так и со стороны немцев.

Таким образом, мы пришли к выводу, что война не несёт за собой ничего хорошего, только разруху и смерти.

Обновлено:
Опубликовал(а):
Оценка эксперта:

Содержание сочинения

К1. – 1 (из 1). Формулировка проблемы. Одна из проблем текста поставлена правильно:

«Какие последствия имеет война?».

К2. –4.(из 5). Комментарий к проблеме. Приведены два примера-иллюстрации. Дано пояснение к ним. Нет вывода из второй иллюстрации. Смысловая связь указана и проанализирована.

К3. – 1 (из 1). Позиция автора. Верно.

К4. –0(из 1). Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста. Пример правильный, но нет завершенности, нужен вывод.

К5. – 2 (из 2). Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения.

К6. – 1 (из 2). Точность и выразительность речи.

Грамотность

К7. – 2 (из 3)Соблюдение орфографических норм

Употребление имен собственных: «Великая Отечественная Война». Правильно: Великая Отечественная война.

К 8. – 2 (из 3)Соблюдение пунктуационных норм

1. Обособление причастного оборота: «распаленный безумием творившимся кругом». Правильно: : «распаленный безумием, творившимся кругом».

К9. – 1 (из 2). Соблюдение грамматических норм

1. Нарушение норм управления: « для каждой отдельной личности, оставляя на них отпечаток боли». Правильно: « для каждой отдельной личности, оставляя на ней отпечаток боли». Можно было написать: на людях.

К10. – 1(из 2) Соблюдение речевых норм

1. Неверное расположение деепричастного оборота: «но и притупляет эмоции и чувства людей, чтобы ощущаемый ими страх не заставил сойти с ума, делая их чёрствыми и злыми». Поставка его в конце предполагает, что деепричастие относится к сказуемому «не заставил», то есть «не сделал их черствыми и злыми». Разве так? Правильно: «но и притупляет эмоции и чувства людей, чтобы ощущаемый ими страх не заставил сойти с ума, делает их чёрствыми и злыми».

2. повтор: «война»

К11. – 1 (из 1) Соблюдение этических норм.

К12. – 1(из 1). Соблюдение фактологической грамотности.

Заключение эксперта. Хорошая работа. Но не хватает завершенности мыслей. Давая первую иллюстрацию, вы отобрали правильные события. Но следовало бы сделать вывод, что война это ужас и безумие, страшная жестокость. Старайтесь внести свое отношение к событиям, выразить эмоции. Вторая иллюстрация оборвалась на цитате, вы не сказали, каким вы увидели и как поняли состояние героя. Очень хорошо получился анализ смысловой связи. А ваша позиция звучит сухо. Поработайте над речью. Желаю успеха.


Наши эксперты могут проверить Ваше сочинение по критериям ЕГЭ
ОТПРАВИТЬ НА ПРОВЕРКУ

Эксперты сайта Критика24.ру
Учителя ведущих школ и действующие эксперты Министерства просвещения Российской Федерации.


Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter.
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.

Спасибо за внимание.

.