9. â êàêèõ ïðîèçâåäåíèÿõ ðóññêîé êëàññèêè ïîêàçàíû ãåðîè ñî ñëîæíûì õàðàêòåðîì è â ÷åì èõ ìîæíî ñîïîñòàâèòü ñ Ïå÷îðèíûì? (ÅÃÝ ïî ëèòåðàòóðå)

Âî ìíîãèõ ïðîèçâåäåíèÿõ ðóññêîé êëàññèêè ïîêàçàíû ãåðîè ñî ñëîæíûì õàðàêòåðîì. Òàê, â ðîìàíå â ñòèõàõ «Åâãåíèé Îíåãèí» ãëàâíûé ãåðîé, êàê è Ãðèãîðèé Ïå÷îðèí, íå ñïîñîáåí ëþáèòü. Ïå÷îðèí «ñìåÿëñÿ» íàä êíÿæíîé Ìåðè, íå âîñïðèíÿë åå ÷óâñòâà âñåðüåç. Òàê æå è Îíåãèí ñíà÷àëà îòâåðã Òàòüÿíó Ëàðèíó: «Ñóïðóæåñòâî íàì áóäåò ìóêîé. ß, ñêîëüêî íè ëþáèë áû âàñ, ïðèâûêíóâ, ðàçëþáëþ òîò÷àñ» Îäíàêî Ïå÷îðèí, â îòëè÷èå îò Îíåãèíà, ðàçáóäèë ÇÀÌÅÍÈÒÜ â êíÿæíå Ìåðè íåíàâèñòü è ïðåçðåíèå: «ß âàñ íåíàâèæó…» Ãåðîé À.

Ñ. Ïóøêèíà, íàïðîòèâ, ñòðåìèëñÿ íàñòàâèòü Òàòüÿíó íà ïóòü èñòèííûé è óìåðèòü ïûë ìîëîäîé ëþáâè: «Ó÷èòåñü âëàñòâîâàòü ñîáîþ; íå âñÿêèé âàñ, êàê ÿ, ïîéìåò; ê áåäå íåîïûòíîñòü âåäåò» Îíåãèí íå øóòèë ñ ÷óâñòâàìè ÇÀÌÅÍÈÒÜ Òàòüÿíû, è îíà íå âîçíåíàâèäåëà åãî. Êàê â «Ãåðîå íàøåãî âðåìåíè», òàê è â ðîìàíå È. Ñ. Òóðãåíåâà «Îòöû è äåòè» ïðåäñòàâëåí ãåðîé ñî ñëîæíûì õàðàêòåðîì. È Åâãåíèÿ Áàçàðîâà, è Ãðèãîðèÿ Ïå÷îðèíà îáúåäèíÿåò íåâåðèå â âîçìîæíîñòü ñ÷àñòüÿ â áðàêå. Ãåðîé Ì. Þ. Ëåðìîíòîâà óâåðåí, ÷òî êíÿæíà Ìåðè «ñêîðî áû» ðàñêàÿëàñü â çàìóæåñòâå ñ íèì. Òàê æå è ïî ìíåíèþ Áàçàðîâà. ÷åëîâåê, êîòîðûé «ñâîþ æèçíü ïîñòàâèë íà êàðòó æåíñêîé ëþáâè» - «íå ìóæ÷èíà». Îäíàêî Ïå÷îðèí ñ ëåãêîñòüþ ïåðåæèâàåò ðàññòàâàíèå ñ êíÿæíîé, òàê êàê íå èñïûòûâàë ê íåé ÷óâñòâ: îí «ïîáëàãîäàðèë, ïîêëîíèëñÿ è ïî÷òèòåëüíî âûøåë» Áàçàðîâ æå ñáëèçèëñÿ ñ Àííîé Îäèíöîâîé.  ýïèçîäå ïðèçíàíèÿ â ëþáâè îòêàç ñòàë äëÿ ãåðîÿ È. Ñ. Òóðãåíåâà ñðîäíè òÿæåëîìó óäàðó: îí «çàêóñèë ãóáû è âûøåë», âûðàæàÿ ñìÿòåíèå. Òàêèì îáðàçîì, ãåðîåâ ñî ñëîæíûì õàðàêòåðîì â ðóññêîé ëèòåðàòóðå êàæäûé àâòîð èçîáðàæàåò ïî-ñâîåìó