ЕГЭ по литературе

14106 материалов
Все Сочинения 13424 Анализы 560 Другое 5 Биографии 1

8. В чём заключается драматизм ситуации, описанной в данном фрагменте? По поэме А. С. Пушкина «Медный всадник»? Задание 9.В каких произведениях русской классики изображен разгул природной стихии?

8. В чём заключается комизм «экзамена», устроенного для Митрофана?

8. В чем заключается комизм «экзамена», устроенного для Митрофана? 15. Как в пушкинском стихотворении соотносятся два содержательных пласта – описание анчара и рассказ о гибели раба?

8. В чём заключается комизм «экзамена», устроенного для Митрофана? 15. Каким чувством проникнуто обращение поэта к России?

8. В чём заключается комизм «экзамена», устроенного для Митрофана? 9. В каких произведениях отображено столкновение невежества и просвещенности и в чём эти произведения можно сопоставить с пьесой Д. И. Фонвизина?

8. В чём заключается комизм «экзамена», устроенного для Митрофана? 9. В каких произведениях русской классики отображено столкновение невежества и просвещённости и в чём эти произведения можно сопоставить с пьесой Д. И. Фовизина?

8. В чем заключается комизм «экзамена», устроенного для Митрофана? 9. В каких произведениях русской классики отображено столкновение невежества и просвещенности и в чем эти произведения можно сопоставить с пьесой Д.И.Фонвизина?

8. В чём заключается комизм «экзамена», устроенного для Митрофана? 9. В каких произведениях русской классики отображено столкновение невежества и просвещенности? «Недоросль» Д. И. Фонвизина

8. В чём заключается комизм «экзамена», устроенного для Митрофана? 9. В каких произведениях русской классики явлены «злонравия достойные плоды» и в чем эти произведения можно сопоставить с фонвизинской пьесой?

8. В чём заключается комизм экзамена устроенного для Митрофана Старадубом? 9. В каких произведениях русских классиков отображает столкновение невежества и просвещенности?

8. В чём заключается комизм экзамена, устроенного для Митрофана? 9. В каких произведениях русской классики отображено столкновение невежества и непросвещенности, и в чём эти произведения можно сопоставить с комедией Фонвизина «Недоросль»?

8. В чём заключается подлость Чичикова, совершённая им по отношению к учителю? 9. В каких произведениях русской литературы показаны персонажи, которыми движет стремление к «богатству и достоинству», и в чём этих персонажей можно сопоставить с Чичиковым?

8. В чём заключается разность духовного мира героя и героини и как она определила их дальнейшую судьбу?

8. В чём заключается разность духовного мира героя и героини и как она определила их дальнейшую судьбу? «Чистый понедельник» 8. В чём причины столь разного отношения каторжного люда к Родиону Раскольникову и Соне?

8. В чём заключается разность духовного мира героя и героини и как она определила их дальнейшую судьбу? 9. В чём сходство «Чистого понедельника» И. А. Бунина с другими произведениями русских классиков о любви?

8. В чём заключается разность духовного мира героя и героини и как она определила их дальнейшую судьбу? 9. В чём сходство «Чистого понедельника» с другими произведениями русских классиков XIX–XX вв. о любви?

8. В чем заключается самобытность образа Руси в данном стихотворении?

8. В чём заключается самодурство, носителями которого в пьесе являются Дикой и Кабаниха? 9. В каких произведениях русских писателей представлены деспотичные, «самодурные» характеры и в чём их можно сопоставить с характерами Дикого и Кабанихи?

8. В чём заключается своеобразие шолоховской трактовки героического в рассказе «Судьба человека»? 9. В каких ещё произведениях XIX-го – XХ-го веков представлена тема подвига и в чём заключается сходство и различие её художественного решения?

8. В чём заключается сложность и неоднозначность эмоционального звучания приведённой сцены? 9. В каких произведениях отечественной литературы изображено столкновение «старой» и «новой» жизни и в чём их можно сопоставить с чеховским «Вишнёвым садом»?

« 1 ... 199 200 201 202 203 204 205 ... 706 »