1)Надя Зеленина, вернувшись с мамой из театра, где давали «Евгения Онегина», и придя к себе в комнату, поскорее села за стол, чтобы написать такое письмо, как Татьяна.
(2) «Я люблю вас, — написала она, — но вы меня не любите, не любите!»
(3) Написала и засмеялась.
(4) Ей было только шестнадцать лет, и она ещё никого не любила.
(5) Она знала, что её любят офицер Горный и студент Груздев, но теперь, после оперы, ей хотелось сомневаться в их любви.
(6) Быть нелюбимой и несчастной — как это интересно!
(7) В том, когда один любит больше, а другой равнодушен, есть что-то красивое, трогательное и поэтическое.
(8) Онегин интересен тем, что совсем не любит, а Татьяна очаровательна, потому что очень любит, и если бы они одинаково любили друг друга и были счастливы, то, пожалуй, показались бы скучными.
(9) «Перестаньте же уверять, что вы меня любите, — продолжала Надя писать, думая об офицере Горном. —
(10) Поверить вам я не могу.
(11) Вы очень умны, образованны, серьёзны, у вас громадный талант и, быть может, вас ожидает блестящая будущность, а я неинтересная, ничтожная девушка, и вы сами отлично знаете, что в вашей жизни я буду только помехой.
(12) Правда, вы увлеклись мною и вы думали, что встретили во мне ваш идеал, но это была ошибка, и вы теперь уже спрашиваете себя в отчаянии: зачем я встретил эту девушку?
(13) И только ваша доброта мешает вам сознаться в этом!..»
(14) Наде стало жаль себя, она заплакала и продолжала: «Мне тяжело оставить маму и брата, а то бы я надела монашескую рясу и ушла, куда глаза глядят.
(15) А вы бы стали свободны и полюбили другую.
(16) Ах, если бы я умерла!»
(17) Писать было нельзя, она откинулась на спинку кресла и стала думать о Горном.
(18) Надя вспомнила, какое прекрасное выражение, заискивающее, виноватое и мягкое, бывает у офицера, когда с ним спорят о музыке, и какие при этом он делает усилия над собой, чтобы его голос не звучал страстно.
(19) Бесконечные споры о музыке, смелые суждения людей непонимающих держат офицера в постоянном напряжении, молодой человек напуган, робок, молчалив.
(20) Играет он на рояле великолепно, как настоящий пианист, и если бы он не был офицером, то был бы знаменитым музыкантом.
(21) Слёзы высохли на глазах.
(22) Надя вспомнила, что Горный объяснялся ей в любви в симфоническом собрании и потом внизу около вешалок, когда со всех сторон дул сквозной ветер.
(23) «Я очень рада, что вы, наконец, познакомились со студентом Груздевым, — продолжала она писать. —
(24) Он очень умный человек, и вы, наверное, его полюбите.
(25) Вчера он был у нас и просидел до двух часов.
(26) Все мы были в восторге, и я жалела, что вы не приехали к нам».
(27) Надя положила на стол руки и склонила на них голову, и её волосы закрыли письмо.
(28) Она вспомнила, что студент Груздев тоже любит её и что он имеет такое же право на её письмо, как и Горный.
(29) В самом деле, не написать ли лучше Груздеву?
(30) Без всякой причины в груди её шевельнулась радость: сначала радость была маленькая и каталась в груди, как резиновый мячик, потом она стала шире, больше и хлынула как волна.
(31 Щадя уже забыла про Горного и Груздева, мысли её путались, а радость всё росла и росла, из груди она пошла в руки и в ноги, и казалось, будто лёгкий прохладный ветерок подул на голову и зашевелил волосами.
(32) Плечи её задрожали от тихого смеха, задрожал и стол, и стекло на лампе, и на письмо брызнули из глаз слёзы.
(33) Она.была не в силах остановить этого смеха и, чтобы показать самой себе, что она смеётся не без причины, спешила вспомнить что-нибудь смешное.
—
(34) Какой смешной пудель! — проговорила она, чувствуя, что ей становится душно от смеха.
(35) Она вспомнила, как Груздев вчера после чаю шалил с пуделем Максимом и потом рассказал про одного очень умного пуделя, который погнался на дворе за вороном.
—
(36) Нет, буду лучше любить Груздева, — решила Надя и разорвала письмо.
(37) Она стала думать о студенте, о его любви, о своей любви, но выходило так, что мысли в голове расплывались и она думала обо всём: о маме, об улице, о карандаше, о рояле...
(38) Думала она с радостью и находила, что всё хорошо, великолепно, а радость говорила ей, что это ещё не всё, что немного погодя будет ещё лучше.
(39) Скоро весна, лето, ехать с мамой в Горбики, приедет в отпуск Горный, будет гулять с нею по саду и ухаживать.
(40) Приедет и Груздев.
(41) Он будет играть с нею в крокет и в кегли, рассказывать ей смешные или удивительные вещи.
(42) Опять её плечи задрожали от смеха и показалось ей, что в комнате запахло полынью и будто в окно ударила ветка.
(43) Она пошла к себе на постель, села и, не зная, что делать со своею большою радостью, которая томила её, смотрела на образ, висевший на спинке её кровати, и говорила:
—Господи!
(44) Господи!
(45) Господи!
(По А.П. Чехову)
Антон Павлович Чехов (1860-1904) — русский писатель, прозаик, драматург.