Текст:
(28) Сами поедят, только дай!
(29) Или: «Первая рота покушала?
(30) Вторая рота покушала?..»
(31) Это слово «покушала» (не «поела») казалось нарочитым, пока я не почувствовал, что оно имеет особый оттенок – не слащаво-городской, а уважительно-деревенский: покушала.
(32) Мы были очень, очень молоды.
(33) Когда я смотрю на семнадцатилетних мальчиков, то думаю: «Неужели мы были такими?
(34) Если на них нагрузить всё, что было на нас, да чтоб они прошли столько, сколько мы, пусть вполовину меньше, – они же не выдержат!
(35) А может быть, это только кажется?..»
(36) По натуре своей мы действительно мирные люди.
(37) Я никогда не встречал человека, который хотел бы сражений.
(38) Но если враг нападёт на нас, мы будем воевать.
(39) Это будет главным, и нам не придётся раздумывать…
(40) В жизни каждого юноши наступает момент, когда необходим качественный скачок.
(41) Мы перешли в новое качество, надев красноармейские шинели.
(42) Мне жаль тех людей моего поколения, кто не служил в армии рядовым.
(43) Иногда, собравшись с друзьями, мы под настроение, к месту, начинаем рассказывать о своей службе, о военной поре; мы увлекаемся, перебиваем друг друга и самих себя, перескакиваем с одного на другое.
(44) А те, кто не был там, тоже слушают с интересом.
(45) И как это ни странно, менее других фигурируют здесь так называемые боевые эпизоды.
(46) Нет, это истории скорее познавательного характера, забавные и грустные, – о себе и встреченных тобой людях, истории, ограниченные рамками времени и обстановки.
(47) И едва ли не главное в них – это множество ярких деталей, подробностей, которые, если не вспоминать их, постепенно выветриваются из нашей памяти, заменяясь другими.
Требования: 1. Должно быть не меньше 180 слов.
2. Авторская позиция и комментарий
3. Пример и комментарий к нему
4 пример и клмментарий к нему
5. Анализ смысловой связи между примерами
6. Аргумент из капитанской дочки
7. Заключение