Текст ЕГЭ

Текст: В конце войны, когда Советская армия уже была на подступах к Берлину, мой собеседник, Иван Антонович Соколов, за рулём военной грузовой машины

Когда она увидела, что Со-колов, порывшись в вещевом мешке, вынул большой нож, лицо её ис-казилось, она заметалась, прижала обе руки ко рту, сдерживая...

Текст: В конце войны, когда Советская армия уже была на подступах к Берлину, мой собеседник, Иван Антонович Соколов, за рулём военной грузовой машины ехал по шоссе.
????Вдоль дороги, по обочине, тянулся поток беженцев - старики, женщины, дети.

(3) Затормозив, Соколов увидел у крыла своей машины немку, которая держала за руку мальчика лет шести.

(4) Это была ещё молодая женщина, но, видимо, измученная дорогой, бессонными ночами, страхом, недоеданием: лицо, у нее было бледное, глаза глубоко запали, одежда казалась грязной и измятой.

(5) Таким же худым и из-мученным выглядел мальчик.
????В ту пору сынишке Соколова, живущему с матерью в Москве, было столько же лет, сколько этому немецкому мальчугану.
????Соколов долго молча смотрел на мальчика: многое прошло в эту минуту перед его глазами.

(8) Женщина, оцепенев, со страхом глядела на сидящего в машине русского солдата.

(9) Неожиданно русский солдат высунулся из машины, схватил мальчика и посадил рядом с собой.

(10) Немка помертвела от ужаса.

(11) Когда она увидела, что Со-колов, порывшись в вещевом мешке, вынул большой нож, лицо её ис-казилось, она заметалась, прижала обе руки ко рту, сдерживая крик.

(12) Но русский солдат вслед за ножом вынул из мешка большой кусок сала и буханку хлеба.

(13) Отрезав толстый ломоть сала, он положил его на хлеб и дал ребёнку: мальчуган тотчас же вцепился в сало, как мышонок.

(14) — И тут я ей сказал, — задумчиво проговорил мой собеседник, - чего путаєшься?

(15) Раньше надо было пугаться, когда твой муж воевать с нами пошёл, совесть свою Гитлеру продал!

(16) А сейчас бояться нечего: русский солдат ребёнка не обидит.

(17) У меня у самого такой малый дома растёт...

(18) Она молчит, только глаза на меня таращит.
?????И тут я ей говорю: «Ты этот день крепко запомни, чтобы твой сын с моим сыном никогда на военной дороге не встретились.
?????Поняла?»
?????Соколов помолчал.
?????- Немецкого языка я не знаю, — продолжал он.

(23) - Да и она по-русски, наверное, ни бум-бум.

(24) Но понять меня - поняла.

(25) Вот только не знаю — запомнила ли...

(26) А запомнить ей надо было, навсегда запомнить.

(27) Отдал я ей мальчишку, отъехал от пере-крестка, вижу: стоит мальчутан, моё сало жуёт, второй ломоть сала в другой руке держит.

(28) А мать на него смотрит.

(29) Смотрит и плачет.

(30) ...В это время мы подъехали к редакции, и Соколов остановил машину у подъезда, но я не выходила.

(31) Я продолжала сидеть рядом с водителем, раздумывая над историей, которую он рассказал, и ожидая её продолжения.

(32) Он молчал.

(33) Молчала и я.

(34) Молчала и думала о его поступке.

(35) Нет, это не была сладенькая доброта «всепрощения».

(36) Сол-дат, прошедший дороги войны, видевший своими глазами раны, нане-сенные Родине врагом, проливший свою кровь, потерявший на войне многих товарищей, - помнил всё, он ничего не простил.

(37) Но он думал не о мести за прошлое, а о мирной жизни в будущем.

(38) Это была подлинная гуманность, истинное великодушие муже-ственного, сильного, чистого человека.

(39) Перед ним еще были дороги войны, но он уже видел впереди светлый путь мира.

(40) И во имя утверждения мира на земле он сказал стоящей перед ним растерянной, беспомощной, начавшей что-то понимать немецкой женщине:

(41) - Запомни этот день!

(42) Запомни так, чтобы твой сын с моим сыном уже никогда бы не встретились на военной дороге.

(43) Сумела ли она это запомнить?

(44) Запомнил ли это её сын, шестилетний мальчуган, который нынче стал взрослым?
(По Т. Тэсс)
Требования: начни писать со 2 примера до конца