Текст ЕГЭ

Следить за эволюцией Пушкина, за ростом его гения - значит приобщаться к тайне образцовой жизни. (2)В небывалом в русской литературе органическом слия

если читать эту книгу подряд, в хронологическом порядке, то мы обнаружим в ней один из самых сложных и увлекательных романов русской литературы.

Следить за эволюцией Пушкина, за ростом его гения - значит приобщаться к тайне образцовой жизни.

(2) В небывалом в русской литературе органическом слиянии человека и поэта и заключается уникальность Пушкина.

(3) Поэма или повесть пишется, лирические стихи сопутствуют, являясь не фактами творческой биографии, а самой биографией.

(4) Может быть, в этом разница между прозаиком и поэтом: первый - автор произведений; второй - автор особого восприятия мира.

(5) В стихах нет героя, кроме автора.

(6) Стихи, как письма, интимны.

(7) Между поэтом ичитателем нет посредников в виде сюжета или образов.

(8) Всё, что он хочет сказать, он говорит сам.

(9) Не Мазепа, не Дубровский, не капитанская дочка сам Пушкин.

(10) Самый обычный сборник хрестоматийных стихов Пушкина - это наибольшее приближение к тому, что называется «Пушкин».

(11) И если читать эту книгу подряд, в хронологическом порядке, то мы обнаружим в ней один из самых сложных и увлекательных романов русской литературы.

(12) Черты классического романа этой книге придаёт естественная последовательность - от рождения поэта до его смерти.

(13) Эволюция главного героя - тема книги,

(14) От страницы к странице меняется герой, а вместе с ним и форма, в которой запечатлены эти перемены.

(15) Конечно, каждое стихотворение по отдельности - законченное произведение, но внутри сборника они главы одной книги.

(16) Дойдя до середины главной пушкинской книги - собрания его лирики, мы обнаружим в ней совсем другого героя.

(17) Молодой Пушкин с царём воевал.

(18) Зрелый Пушкин смотрит на него как на равного,

(19) Антагонизм с государством кончается, потому что поэт и государство сливаются.

(20) Борьба теперь была бы нелепа: разросшийся Пушкин включил в себя Россию, не отвлекаясь на такие частности, как правительство.

(21) Отныне поэт и страна - одно целое, которое Пушкин называет «мы».

(22) Этот переломный момент заметил мудрый Чаадаев: «Вот вы наконец и национальный поэт, вы наконец угадали своё призвание».

(23) Пушкин дошёл до нового осознания свободы - свободы как необходимости.

(24) Будучи голосом своей державы, он и пел державу.

(25) Как Гомер, который не задавался вопросом о справедливости притязаний ахейцев на Трою.

(26) В его стихах Россия обрела свой голос.

(27) Она говорила с миром твёрдо, не заискивая.

(28) Но, став национальным поэтом, слив своё «я» в общенародное «мы», Пушкин ощутил ограниченность и этого положения.

(29) Всю жизнь Пушкин завоёвывал мир - теперь в нём растворяется.

(30) Он уходит в размер стиха, сливается с его вечным ритмом.

(31) Превзойдя вольность, страсть, поэзию, царя, Родину, историю, поэт нашёл, наконец, достойное вместилище своему гению - природу, мир, космос.

(32) На последних страницах поэт прошается.

(33) Он чувствует, что, сливаясь с космосом, теряет свою индивидуальную жизнь.

(34) Но смерть ли это?

(35) «Нет, - говорит поэт, - весь я не умру».

(36) Мир принял в себя Пушкина.

(37) Его гений полностью воплотился - он стал всемирным.

(38) Найдя свою дорогу, Пушкин указал путь для избранных.

(39) От мятежного вольнолюбия к последнему примирению, от весёлой борьбы к мудрому покою…
(По П.Л. Вайлю*)