(1)Вспомним фразу Достоевского: красота спасет мир. (2)Нет сомнения, что наш классик подразумевал под красотой не внешнюю, поверхностную красоту, прикрывающую порой опустошенность, даже уродство, а нечто высшее, несущее нравственную силу.
(3)В первые годы после революции академик архитектуры Щусев читал перед широкой, преимущественно молодежной рабочей аудиторией лекции по эстетике. (4)Их целью было приобщить широкие массы, как тогда выражались, к пониманию красоты, наслаждению искусством. (5)На первой же лекции, прочитанной Щусевым с огромным воодушевлением, талантом прирожденного популяризатора и, само собой разумеется, исчерпывающим знанием предмета, поднялся какой-то парень с прилипшим к нижней губе окурком и развязно сказал:
– Вот вы, товарищ профессор, все бубнили: красота, красота, а я так и не понял, чего такое эта красота?
(6)Кто-то засмеялся. (7)Щусев внимательно поглядел на парня. (8)Сутулый, длиннорукий, мутноглаэый. (9)И чего завалился на лекцию этот вовсе не безупречный шатун – погреться или побузить? (10)Его нисколько не интересовала суть вопроса, хотелось озадачить распинающегося на кафедре «интеллихента» и выставиться перед окружающими. (11)Его надо крепко осадить ради общего дела. (12)Щусев прищурился и спросил:
– Зеркало дома есть?
(13)– Есть. (14)Я перед ним броюсь.
(15)– Нет, большое...
(16)– Ага. (17)В стенном шкапе.
(18)– Разденьтесь донага, поглядите на себя в зеркало и сравните вот с этим юношей. (19)– Щусев протянул парню фотографию, снятую с «Давида» Микеланджело, которую тот машинально взял. (20)– Вы сразу поймете, что такое красота и что такое безобразие.
(21)Я привёл этот случай не развлечения ради. (22)В насмешливой выходке архитектора есть рациональное зерно. (23)Щусев предложил самый верный способ постигнуть красоту. (24)Истина и вообще познается в сравнении. (25)Лишь вглядываясь в образы красоты, созданные искусством, будь то Венера Милосская или Ника Самофракийская, мадонна Рафаэля или мальчик Пинтуриккьо, Флора Тициана или автопортрет Ван Дейка, царевна-лебедь Врубеля или три богатыря Васнецова, крестьянская девушка Аргунова, кружевница Тропинина, дочь Нестерова или бегущие спортсменки Дейнеки, можно приучить свой глаз и душу к той радости, которую дает встреча с прекрасным. (26)Этой цели служат музеи, выставки, репродукции, книги по искусству.
(27)Счастлив человек, который настолько внутренне свободен, настолько восприимчив, открыт красоте всего сущего, что может от души восхищаться и дискоболом, и лунатическими девушками Боттичелли, и светом лиц, запечатленных Ван Дейком, Ренуаром, Пикассо, Серовым, Петровым-Водкиным. (28)И резкими, непреклонными чертами бронзового Николая Островского (памятник работы В. Горевого и С. Кубасова), – это все разные образы бессмертной красоты юности.
(29)Исчерпать тему красоты невозможно, и всё-таки мы имеем право на какие-то выводы. (30)Бездушная, внешняя красота ничто, ценна лишь красота, светящаяся изнутри, она озаряет мир добром, возвышает самого человека и укрепляет веру в будущее.
(31)Как хорошо сказал великий педагог К. Ушинский: «Всякое искреннее наслаждение изящным само по себе источник нравственной красоты». (32)Вдумайся в эти слова, читатель!..
(По Ю. Нагибину)