ЕГЭ по русскому

Проблема влияния книг на людей по тексту Бакланова «В конце жизни Гёте сказал....»

📅 14.05.2020
Автор: Богатырева Татьяна Евгеньевна

В предложенном для анализа тексте известный русский писатель Бакланов рассуждает о значении художественной литературы и роли осознанного чтения в жизни человека.

Анализируя данные проблемы, автор подчеркивает важность чтения книг. Бакланов уверен, что правильно прочитанная литература способна не только дать совет на любую тему, но и вылечить душу человека при необходимости. Особенно восхищает рассказчика русская литература, которая, по его мнению, нужна, чтобы «в людях не угасло человеческое». Действительно, литература помогает человеку как понять самого себя, так и усвоить определенные нормы поведения и морали. Реализуя свою эстетическую функцию, литература учит прекрасному, доброму, формирует нравственные принципы. Ещё одним примером важности литературы можно считать формирование книгами характера человека. Именно чтение книг учит различать добро и зло, пробуждает сострадание, формирует человека как личность. «Литература до тех пор жива, пока она рассказывает о человеке, о человечном и бесчеловечном в нём, то есть о Добре и Зле, творит Добро». Действительно, написано множество произведений, способных помочь людям в познании того, что есть «хорошо», а что «плохо». Даже одна осознанно прочитанная книга способна в корне изменить представление человека о жизни, поставить его на путь истины. Оба этих примера, дополняя друг друга, дают возможность понять, насколько большую роль играет художественная литература в жизни человека.

Позиция Бакланова предельно ясна. Читать, по мнению автора, — значит сопереживать и сочувствовать. Бакланов уверен, что литература выполняет две функции: моральную и эстетическую, которые в совокупности помогают людям не только сохранять их человечность, но и развиваться дальше.

Я согласна с позицией автора. Читая, люди не только расширяют свой кругозор, но и учатся применять знания, полученные из книги в своей жизни. Человек может найти ответы на многие волнующие его вопросы, внимательно прочитав правильную книгу. Литература формирует людей.

Многие русские писатели поднимали проблему влияния книг на людей в своих произведениях. Так в романе «Евгений Онегин» описывается Татьяна, воспитанная на французских романах. Девушка, читая художественную литературу, часто фантазирует, представляя себя на месте главных героинь. Литература повлияла как на её характер, так и на выбор своего возлюбленного. Имеющая романтическое восприятие мира героиня стала искать в возлюбленном черты героев прочитанных ею книг, что могло исказить в её голове реальный образ Онегина. Литература сформировала Татьяну как личность мечтательную, нежную и искреннюю, отличающуюся от остальных провинциальных девушек.

Делая вывод, можно сказать, что часто в современном мире роль чтения недооценивается. Однако если бы люди действительно умели читать книги осознанно, они бы открыли для себя многие аспекты духовной жизни человека.

Исходный текст
(1)В конце жизни Гёте сказал: (2)«Добрые люди не знают, как много времени и труда необходимо, чтобы научиться читать. (3)Я затратил на это восемьдесят лет и всё ещё не могу сказать, что достиг цели».

(4)Действительно, читать — это осмысливать жизнь, себя самого в этой жизни. (5)Книги пишут в расчёте на тех людей, которые способны сопереживать и тем соучаствовать в творчестве. (6)А тут многое нужно, в том числе и мудрость, и опыт жизни... (7)Тогда словом ли, фразой ли коснулся чего-то в душе и — «Минувшее проходит предо мною...». (8)«Нельзя представить себе, как это трудно, хотя и кажется, что быть простым очень просто, — говорил Пушкин. — (9)Все те, которые обладают этим даром, поэты с будущностью, особенно если эти свойства проявляются в ранней молодости, потому что вообще молодые поэты редко бывают просты».

(10)Впервые серьёзно начал я читать, когда ко дню рождения подарили мне книгу Льва Толстого «Хаджи-Мурат», голубую, с серебряным тиснением. (11)Эта книга оказалась для меня особенной на всю дальнейшую мою жизнь. (12)Я не только её вид помню, но помню запах, хотя нет сомнений, что это просто запах клея и коленкора...



(13)Я всегда завидовал моим сверстникам, у кого были и сохранились отцовские библиотеки. (14)Мне же многое приходилось открывать поздно. (15)Бунина, Хемингуэя, Ремарка я прочёл только в конце сороковых — середине пятидесятых годов. (16)А потом были годы, когда я пытался во что бы то ни стало объять необъятное и перечитал массу книг.



(17)В разные годы разные книги и разные писатели становятся интересней, нужней. (18)Но богом для меня был и остался Лев Толстой...



(19)Все великие книги созданы страданием и любовью к людям. (20)И если книга причинит вам боль, это боль исцеляющая. (21)Эта боль вызвана состраданием, сочувствием к другому, а такое сочувствие и должна вызывать литература, чтобы в людях не угасло человеческое. (22)Литература до тех пор жива, пока она рассказывает о человеке, о человечном и бесчеловечном в нём, то есть о Добре и Зле, творит Добро. (23)Я сейчас говорю, по сути, о традициях русской литературы. (24)Толстой, например, едет на голод, едет с дочерью, дочь ходит по избам, где тиф. (25)Ну ладно сам, но пустить дочь?! (26)По-другому совесть не позволяла. (27)А Чехов разве не отправился спасать от холеры, в жуткую эпидемию, как будто не существовало угрозы самому заразиться? (28)Но для него вопрос — лечить или не лечить, разумеется, не возникал. (29)Так всегда было. (30)И не только в России Толстого и Чехова. (31)Какие традиции великой русской литературы продолжает в XX веке Светлана Алексиевич? (32)То, что она сделала, её "Чернобыльская молитва", — это творческий и нравственный подвиг. (33)Ездила несколько лет в зону, зная, что неминуемо схватит радиацию, что малые дозы тоже таят опасность, но не остановилась, написала книгу, которая буквально переворачивает душу.



(34)Цена такого слова всегда велика. (35)А сейчас велика особенно, потому что в обществе нашем усталость и тусклое равнодушие. (36)И всё упорней пишут о том, что литература избавилась, наконец, от несвойственного ей — быть совестью, болью, философией, историей человеческой души, а ведь к писателям не только за советом обращались. (37)Исповедовались.