ЕГЭ по русскому

Стойкость русского народа в годы Великой Отечественной войны (по тексту К. Симонова) Среди оборванных старух, стариков и детей особенно странно выглядели

📅 13.05.2020
Автор: Ekspert

В тексте Константин Симонов говорит о войне, а, если точнее, о невероятной стойкости русского народа в очень сложные годы Великой Отечественной войны. Эта катастрофа оказала огромный моральный и физический урон каждому, кто был свидетелем или участником этих событий. И выражалась стойкость русского человека в верности Отчизне, мужестве и храбрости, способности вытерпеть и пережить «страшную тяжесть первых дней войны».

Одним из примеров в подтверждение этой точки зрения может послужить ситуация, описанная в предложениях 3-5. Молодые парни шли в призывные пункты, чтобы послужить родине, защитить свое Отечество. Они не знали, где находятся вражеские силы, и все равно продолжали идти, не взирая на страх смерти, огромный риск. Таким образом они проявили свое мужество, верность и стойкость.

Другой пример мы можем увидеть в предложениях 18-20. В них говорится о том, что никто на момент начала войны не был готов к тому, что предстояло пережить. Однако, тяжелое прошлое русского народа, испытания и лишения закалили людей, воспитали в них мужество и стойкость. Несмотря на казавшуюся по началу непомерной, тяжесть войны не смогла сломить души людей.

Эти два примера, дополняя друг друга, показывают нам позицию автора. Симонов говорит о том, что закаленный русский народ, обладая стойкостью духа, не поддался страху и преодолел тяготы войны, проявив при этом неподдельную верность своей родине.

Я полностью согласна с мнением автора. Морально слабому человеку невозможно пережить войну, не потеряв при этом себя. Кто-то поддается трусости, кто-то теряет человечноть, и только сила духа, воспитанная преодолением трудностей и невзгод, может помочь человеку пройти подобное и остаться при этом собой.

Таким образом, Константин Симонов через текст говорит о моральной стойкости русского народа, о том, что именно она позволила нашей стране пройти такое тяжелое испытание, как Великая Отечественная война.

Исходный текст
(1)Среди оборванных старух, стариков и детей особенно странно выглядели на этой дороге молодые женщины в модных пальто, жалких и пропылённых, с модными, сбившимися набок пыльными причёсками. (2)А в руках узлы, узелки, узелочки; пальцы судорожно сжаты и дрожат от усталости и голода.
(3)Всё это двигалось на восток, а с востока навстречу по обочинам шоссе шли молодые парни в гражданском, с фанерными сундучками, с дерматиновыми чемоданчиками, с заплечными мешками, — шли мобилизованные, спешили добраться до своих заранее назначенных призывных пунктов, не желая, чтоб их сочли дезертирами, шли на смерть, навстречу немцам. (4)Их вели вперёд вера и долг; они не знали, где на самом деле немцы, и не верили, что немцы могут оказаться рядом раньше, чем они успеют надеть обмундирование и взять в руки оружие… (5)Это была одна из самых мрачных трагедий тех дней — трагедия людей, которые умирали под бомбёжками на дорогах и попадали в плен, не добравшись до своих призывных пунктов.
(6)А по сторонам тянулись мирные леса и рощицы. (7)Синцову в тот день врезалась в память одна простая картина. (8)Под вечер он увидел небольшую деревушку. (9)Она раскинулась на низком холме; тёмно-зелёные сады были облиты красным светом заката, над крышами изб курились дымки, а по гребню холма, на фоне заката, мальчики гнали в ночное лошадей. (10)Деревенское кладбище подступало совсем близко к шоссе. (11)Деревня была маленькая, а кладбище большое — целый холм был в крестах, обломанных, покосившихся, старых, вымытых дождями и снегами. (12)И эта маленькая деревня, и это большое кладбище, и несоответствие между тем и другим — всё это, вместе взятое, потрясло душу Синцова. (13)От острого и болезненного чувства родной земли, которая где-то там, позади, уже истоптана немецкими сапогами и которая завтра может быть потеряна и здесь, разрывалось сердце. (14)То, что видел Синцов за последние два дня, говорило ему, что немцы могут прийти и сюда, но, однако, представить себе эту землю немецкой было невозможно. (15)Такое множество безвестных предков — дедов, прадедов и прапрадедов — легло под этими крестами, один на другом, веками, что эта земля была своей вглубь на тысячу сажен и уже не могла, не имела права стать чужой.
(16)Никогда потом Синцов не испытывал такого изнурительного страха: что же будет дальше?! (17)Если всё так началось, то что же произойдёт со всем, что он любит, среди чего рос, ради чего жил: со страной, с народом, с армией, которую он привык считать непобедимой, с коммунизмом, который поклялись истребить эти фашисты, на седьмой день войны оказавшиеся между Минском и Борисовом?
(18)Он не был трусом, но, как и миллионы других людей, не был готов к тому, что произошло. (19)Большая часть его жизни, как и жизни каждого из этих людей, прошла в лишениях, испытаниях, борьбе, поэтому, как выяснилось потом, страшная тяжесть первых днейвойны не смогла раздавить его души, как не смогла раздавить и души других людей. (20)Но в первые дни эта тяжесть многим из них показалась нестерпимой, хотя они же сами потом и вытерпели её.
(По К. М. Симонову*)
* Константин Михайлович Симонов (1915-1979) — советский прозаик и поэт, драматург и киносценарист; общественный деятель, журналист, военный корреспондент.

Э
Оценка эксперта
Проверено
10
10 из 24 Баллов по критериям ЕГЭ

К1 – 0 баллов (Сказать о чем текст не значит сформулировать проблему).

К2 – 0 баллов

К3 – 0 баллов

К4 - 0 баллов

Если проблема не сформулирована, то работа по критериям К1 –К4 оценивается 0 баллов. В итоге 8 баллов потеряно.

К5 – 1 балл « тяжелое прошлое русского народа, испытания» (ошибка в понимании текста)

К6 – 1 балл, так как по К 10 не набран высший балл.

К7 – 2 балла «послужить родине» (Родине);

«не взирая на страх смерти» (невзирая);

«человечноть» (человечность).

К8 – 2 балла «Таким образом они проявили» (пропущена запятая после вводного слова)

К9 – 1 балл «казавшуюся по началу непомерной, тяжесть войны» (нарушение согласования)

К10 – 1 балл «Другой пример мы можем увидеть » (речевая недостаточность: не понятно чего пример?)

К11 – 1 балл (Этических ошибок нет).

К12 – 1 балл (Фактических ошибок нет).