Какого человека можно считать лидером? Этот вопрос задаешь, читая текст А.А.Бека о засаде красноармейцев, ждавших команды, чтобы пойти в атаку.
Автор пишет. Лейтенант Бурнашев, подорвавшись от земли, с криками «За родину! Вперед!» тотчас же замолчал, упал, не поднимаясь. То же самое погодя сделал и солдат Букеев, но «и он, едва ринувшись вперед, рухнул», а отряд так и остался лежать, ожидая очередной попытки какого-нибудь смельчака отдать приказ. В этой ситуации Бурнашева и Букеева нельзя назвать лидерами, так как они сделали абсолютно опрометчивый поступок, подвергая смерти не только себя, но и весь свой отряд.
Другая важная мысль о лидерстве присутствует в тексте Бека. Комбат , поняв всю зависимость исхода боя от своего решения, вспомнил, что «Нельзя воевать грудью пехоты… Береги солдата. Береги действием, огнем…». Тогда он крикнул: «Частый огонь по пулеметчикам! Прижмите их к земле!», «бойцы поняли», а немцы вскоре затихли и красноармейцы пошли в наступление. Такое распоряжение комбата позволяет назвать его настоящим лидером, ведь он вовремя предпринял правильное и разумное решение, которое впоследствии воодушевило роту начать штурм врага и вселило в них надежду на победу.
Позиция автора такова: Лидер - человек, умеющий предвидеть возможные результаты боя, тем самым координируя поведение своих солдат, ведь «нелегко поднять людей в атаку, если нет первого, если не встанет один, не пойдет впереди, увлекая всех».
Нельзя не согласиться с мнением автора, лидер действительно должен обладать выдающимися качествами, чтобы мотивировать людей, призывать их действовать. Вспомним легенду о Данко, где молодой человек твердо решил вести свой испуганный народ к новой жизни, он заложил в них веру в светлое будущее, вдохновившись, все они пошли за ним сквозь неизвестность.
Да, лидером может стать далеко не каждый, а лишь тот, кто может выражать свою внутреннюю силу, уверенность, кто умеет брать ответственность за себя и за тех людей, которые следуют за ним.
К1 – 1 балл (Проблема сформулирована)
К2 – 5 баллов (Примеры пояснены, смысловая связь между ними выявлена)
К3 – 1 балл (Авторская позиция сформулирована)
К4 – 1 балл (Отношение к авторской позиции выражено)
К5 – 2 балла (Нарушений в абзацном членении нет)
К6 – 1 балл (Работа характеризуется однообразием грамматического строя, по К10 не набран высший балл)
К7 – 3 балла «Позиция автора такова: Лидер - человек, умеющий» (лидер)
К8 – 2 балла «а немцы вскоре затихли и красноармейцы пошли в наступление» (нет запятой)
К9 – 0 баллов «Автор пишет. Лейтенант Бурнашев, подорвавшись от земли, с криками «За родину! Вперед!» тотчас же замолчал, упал, не поднимаясь.» (нарушение границ предложения)
«Другая важная мысль о лидерстве присутствует в тексте Бека. Комбат , поняв всю зависимость исхода боя от своего решения, вспомнил» (нарушение границ предложения)
«Лидер - человек, умеющий предвидеть возможные результаты боя, тем самым координируя поведение своих солдат, ведь «нелегко поднять людей в атаку, если нет первого, если не встанет один, не пойдет впереди, увлекая всех» (нарушение в построении СП)
К10 – 1 балл «сквозь неизвестность» (нарушение лексической сочетаемости)
К11-1 балл (Этических ошибок нет)
К12 – 1 балл (Фактических ошибок нет)