В предложенном для анализа тексте поднимается проблема влияния науки на жизнь человека.
Отвечая на этот вопрос, Вячеслав Анатольевич Харченко утверждает то, что «наукой заниматься не только трудно … заниматься необходимо». Благодаря исследовательской деятельности человек может не только познать мир, но и «создать новое качество, не существовавшее до того в природе» Очевидно, чтобы этого достичь нужно быть трудолюбивым и терпеливым человеком. Также, чтобы показать, что «наукой заниматься приятно», потому что любая преодолённая трудность приносит сильное счастье. Автор на примере ученого, который изучает червей, подчеркивает, что благодаря любви к своему делу и получения удовольствия от него, смог появится музей червей. Бесспорно, люди получают удовольствие и гордятся этой постройкой.
Таким образом, два примера, дополняя друг друга, показывают, что научная деятельность необходима, но требует от человека терпения и упорства, а также она способна приносить ученому немало удовольствия. В этом и состоит позиция автора.
Невозможно не согласиться с точкой зрения В. Харченко, потому что наука играет очень важную роль в жизни любого из нас. Человек каждый день окружен вещами, которые были созданы благодаря ученым. В связи с этим вспоминается биография Михаила Васильевича Ломоносова. Он за свою жизнь долго и упорно работал и сумел сделать огромный вклад для российской науки. Очевидно, что М. В. Ломоносов получал удовлетворение от своей работы.
В заключение хотелось бы сказать, что исследовательская деятельность оказывает сильное влияние на жизнь человека и благодаря этому мы можем развиваться.
К1 – 1 балл (Проблема сформулирована)
[Screen]К2 – 5 баллов (примеры пояснены, связь между ними выявлена)
К3 – 1 балл ( Авторская позиция сформулирована)
К4 – 1 балл (Отношение к авторской позиции выражено)
К5 – 0 баллов «Таким образом, два примера, дополняя друг друга, показывают, что научная деятельность необходима, но требует от человека терпения и упорства, а также она способна приносить ученому немало удовольствия. В этом и состоит позиция автора» (нарушение абзацного членения)[/Screen]
К6 -1 балл , так как по К10 не набран высший балл
К7 – 3 балла (орфографических ошибок нет)
К8 – 2 балла «В заключение хотелось бы сказать, что исследовательская деятельность оказывает сильное влияние на жизнь человека и благодаря этому мы можем развиваться» (отсутствует запятая)
[Screen]К9 – 0 баллов «Также, чтобы показать, что «наукой заниматься приятно», потому что любая преодолённая трудность приносит сильное счастье. Автор на примере ученого, который изучает червей, подчеркивает, что благодаря любви к своему делу и получения удовольствия от него, смог появится музей червей» (нарушение границ предложения, ошибка в построении СПП)
«что благодаря любви к своему делу и получения удовольствия от него» (нарушение управления)
«люди получают удовольствие и гордятся этой постройкой» (ошибка в построении предложения с однородными членами)
К10 – 1 балл «сильное счастье» (нарушение лексической сочетаемости)[/Screen]
К11 – 1 балл (Этические нормы соблюдены)
К12 – 1 балл (Фактических ошибок в фоновом материале нет)