Какие человеческие качества проявляет человек во время войны? Над этой проблемой размышлял Виктор Сергеевич Розов в тексте.
Рассказ ведётся от лица солдата, который находится в суровых условиях войны. Кормили его с бойцами плохо, вечно хотелось есть. Бывало накормят один раз - вечером. Солдаты "чуть не скулили" от голода . Данный пример показывает, как тяжело на войне, что даже взрослые мужчины "чуть не скулят" . И это только малая часть того трагизма, что испытывают люди на войне.
Далее мы видим, что один из товарищей приносит пойманную им утку, совсем молодую и некрупную. Красавица уточка смотрела на "грубых, пропылённых, нечисто выбритых, голодных" бойцов и ничего не понимала. Отпустили утку солдаты, решив, что все равно этого мало для восьмерых человек, но на самом деле им просто стало ее жалко. Здесь мы и видим проявление гуманности к птичке, да и к природе в целом. Этот пример показывает, что люди способны быть добрыми, несмотря на тяжёлые условия. И даже тот, кто был интеллигентом, артистом или же вором, проявляют человеческие качества в трудную минуту.
Приведённые примеры находятся в причинно-следсвенных отношениях. Из-за голода солдат поймал утку, но из-за жалости, из-за гуманности к беззащитному существу, бойцы отпустили ее.
Авторская позиция ясна видна: в суровых условиях можно встретить добро, милосердие к природе, ко всему живому.
Я полностью согласна с советским драматургом. Ведь все животные - это наши меньшие братья, и к ним всегда нужно относиться бережно и трепетно. Я сама люблю очень животных и не понимаю, как можно жестоко к ним относиться, даже в трудное время. Именно в тяжёлых обстоятельствах можно узнать сущность человека, к примеру, вор из данного текста проявил человечность, его сердце растаяло перед слабым существом. Виктор Сергеевич показал прекрасный пример проявления сострадания к бедному животному в сложных военных условиях. Люди не равнодушны к природе.
(9) — Смотрите! — победителем восклицает Борис. (10)Разворачивает гимнастёрку, и в ней... живая дикая утка.
(11) — Вижу: сидит, притаилась за кустиком. (12)Я рубаху снял и
— хоп! (13)Есть еда! (14)3ажарим.
(15)Утка была некрупная, молодая. (16)Поворачивая голову по сторонам, она смотрела на нас изумлёнными бусинками глаз. (17)Нет, она не была напугана, для этого она была ещё слишком молода. (18)Она просто не могла понять, что это за странные милые существа её окружают и смотрят на неё с таким восхищением. (19)Она не вырывалась, не крякала, не вытягивала натужно шею, чтобы выскользнуть из державших её рук. (20)Нет, она грациозно и с любопытством озиралась. (21)Красавица уточка! (22)А мы
— грубые, пропылённые, нечисто выбритые, голодные. (23)Все залюбовались красавицей. (24)И произошло чудо, как в доброй сказке. (25)Кто-то просто произнёс: (26) «Отпустим!»
(27)Было брошено несколько логических реплик, вроде: (28)«Что толку, нас восемь человек, а она такая маленькая», «Ещё возиться!»,
«Подождём, приедет же этот зараза повар со своей походной кухней-
таратайкой!», «Боря, неси её обратно». (29)И, уже ничем не покрывая, Борис бережно понёс утку обратно. (30)Вернувшись, сказал:
(31) — Я её в воду пустил. (32)Нырнула. (33)А где вынырнула, не видел. (34)Ждал-ждал, чтоб посмотреть, но не увидел. (35)Уже темнеет.
(36)Когда меня заматывает жизнь, когда начинаешь клясть всё и всех, теряешь веру в людей и тебе хочется крикнуть, как однажды я услыхал вопль одного очень известного человека: «Я не хочу быть с людьми, я хочу быть с собаками!» — вот в эти минуты неверия и отчаяния я вспоминаю дикую утку и думаю: нет-нет, в людей можно верить. (37)Это всё пройдёт, всё будет хорошо.(38)Мне могут сказать: (39)«Ну да, это были вы, интеллигенты, артисты, от вас всего можно ожидать». (40)Нет, на войне всё перемешалось и превратилось в одно целое — единое и неделимое. (41)Во всяком случае, там, где служил я. (42)Были в нашей группе и два вора, только что выпущенных из тюрьмы. (43)Один с гордостью красочно рассказывал, как ему удалось украсть подъёмный кран. (44)Видимо, был талантлив. (45)Но и он сказал: (46)«Отпустить!»
К1. Проблема сформулирована верно - 1
К2. Приведены 2 примера из текста, указана смысловая связь между ними - 5
К3. Авторская позиция отражена верно - 1
К4. Своя точка зрения аргументирована - 1
К5. Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения - 1. Заключение должно представлять собой отдельный абзац.
К6. Точность и выразительность речи - 1
К7. Соблюдение орфографических норм - 2
причинно-следственных ясноК8. Соблюдение пунктуационных норм - 2
Бывало - вводное слово, поэтому после него ставится запятая.К9. Соблюдение грамматических норм - 1
Здесь нет противопоставления, поэтому не с прилагательным пишется слитно.К10. Соблюдение речевых норм - 0
Трагизм не испытывают. Здесь частицу даже правомерно было бы употребить только для слова воры, а так получилось, что интеллигенты и артисты по моральным меркам находятся наравне с ворами. Братья наши меньшие - устойчивое сочетание, а значит употребляется только в этом виде, перестановка слов невозможна.В последнем абзаце повторяется слово можно и пример в двух соседних предложениях.
К11. Этические нормы соблюдены - 1
К12. Фактических ошибок нет - 1
В целом, тема сочинения раскрыта, но стиль письма надо немного изменить, потому что некоторые обороты (Бывало накормят один раз - вечером; Красавица уточка...; Отпустили утку солдаты...; люблю очень...; бедному животному) придают сочинению сказовый оттенок.