В данном тексте И. П. Руденко, легендарная российская журналистка «Комсомольской правды», ставит проблему воздействия слов на состояние человека.
Чтобы привлечь внимание читателей к этому вопросу, автор сравнивает слова со звуками музыкальной трубы, которые замерзают зимой. Каждый знает, что слова могут как ранить человека, так и исцелить его. В телевизионной рекламе продавец обратился к покупателю на «ты» с грубым словом «париться», а мать сказала своему ревущему ребёнку страшную фразу: «Убить тебя мало!» Действительно, читаешь это и понимаешь, что слова способны и положительно, и негативно влиять на человека, однако в современном мире общество перестаёт обращать внимание на манеру своей речи, из-за чего общение между людьми становится грубее.
Далее, рассуждая о лексиконе современного человека, журналистка отмечает, что такие слова, как «гуманный», «почтительный», «чувствительный», «деликатный», замёрзли, «будто звуки той волшебной трубы». Эти красивые и простые по своему значению слова заменяются другими, грубыми и презрительными. Некоторые слова и вовсе перестают употребляться в речи. Сейчас люди оперируют более сложными и заимствованными эпитетами. В нашей речи также много слов-паразитов с социальной и нравственной точки зрения, которые нередко вызывают агрессию в окружающих. В самом деле, мы в разговоре намного реже стали употреблять красивые по своему значению слова, зато часто можно заметить слова-паразиты, которые вызывают негативные эмоции у наших собеседников.
Эти два примера, дополняя друг друга, убеждают любого читателя в том, что в наше время люди всё больше употребляют в речи грубые слова, не вдумываясь в их значение, поэтому в окружающих возникает агрессия.
Позиция автора такова: слова, с помощью которых люди выражают свои чувства, могут вызывать и положительные, и негативные эмоции.
Не могу не согласиться с Инной Павловной. Действительно, человек, ощущающий раздражение и усталость, может сказать, не подумав, кому-либо неприятные слова, если его будут беспокоить по пустякам. Человек, ощущающий радость и удовлетворённость, будет стараться использовать в разговоре с окружающими как можно больше красивых слов. Не так давно у меня был очень трудный день. В школе надо было написать три проверочные работы, поэтому я долго учил много правил. Когда я пришёл домой, мне очень сильно хотелось спать, но отец начал задавать вопросы, я разозлился и грубо ответил ему. На следующий день я понял свою ошибку и извинился перед отцом.
Таким образом, мой читательский и жизненный опыт убеждает меня в том, что людям необходимо следить за своими словами, тогда во время разговора будет возникать меньше отрицательных эмоций.
музыкой. (5)Или какофонией - это уже смотря по тому, кто играл на той самой волшебной
трубе.
(6)Вы вспомнили наверняка, что это необыкновенное явление подметил писатель Распе в своей книге о приключениях барона Мюнхаузена. (7)Таким своеобразным образом он хотел,
наверное, напомнить нам о том, что ничто человеческое не исчезает бесследно. (8)Даже звук. (9)А слово? (10)"Видишь воздух: анфас сонмы тех, кто губою наследил в нём до нас». (11)Уже
не фантаст - поэт утверждает, что окружающая нас атмосфера ещё до нас напоена звуками речи. (12)Воздух живой, шевелится от слов.
(13)Мы, обыкновенные люди, не фантазёры и не поэты,тоже знаем, что слова, как звуки той музыкальной трубы, могут быть нежными или скрипуче-грубыми. (14)Могут заставить тебя оттаять или надолго, если не навсегда, замерзнуть. (15)Воодушевить или пригнуть к земле. (16)Пробуждать чувства добрые или взывать к самым низменным.
(17)Вот новая телевизионная реклама известного магазина. (18)Шустрый продавец подбегает к стоящему в раздумье покупателю: "Что ты паришься? Что ты паришься? Париться надо на парах!» (19)Это фамильярно-развязное «ты», это слетевшее с нар «париться»
вместо "раздумывать", «переживать»... (20)А ведь давно замечено: реклама наша рекламирует не столько товар, сколько образ жизни. (21)Мама сердито тащит к подъезду упирающегося, зареванного мальчишку лет шести. (22)Он что-то канючит сквозь слёзы: то ли прервана
какая-то интересная ему игра, то ли он хочет вернуться в магазин, где не ему куплена поразившая его воображение игрушка. (23)Мама, взяв себя в руки, садится перед малышом на корточки, что-то терпеливо объясняет, уговаривает, просит. (24)Но слёзы всё равно льются.
(25)И женщина резко выпрямляется: "Убить тебя мало!»
(26)Страшно. (27)Если вдуматься. (28)Но ведь мы не вдумываемся, часто так говорим! (29)Пo пустячному поводу. (30)Как присказка «Убиты мало!» (31)А что не мало, что больше-то (32)Повесить? (33)Четвертовать? (34)Посадить на кол?
(35)А часто ли сегодня звучат слова "гуманный", "почтительный", "чувствительный", «деликатный»? (36)Они, будто звуки той волшебной трубы, замерзли. (37)И оттают ли?
(38)Вместо"гуманный» не раз читала презрительное "гуманоиды». (39)Вместо "чувствительный» — насмешливое "чуйствительный». (40) "деликатный», «деликатность» вообще впору заносить в словари с пометкой "вышедшие из употребления». (41)Как и само понятие "деликатность».(42)В ходу другие эпитеты:"элитарный», "культовый", "престижный», «знаковый», "звездный». (43)Да что там — просто "гениальный». (44)Особенно на эстраде - одни гении.
(45)Потеряли, зачем-то придав ему чисто идеологический смысл, такое доброе, ёмкое слово «товарищ». (46)И строки поэта, известные миллионам; "Товарищ, верь, взойдёт она, звезда
пленительного счастья.... " - что, уже анахронизм?
(47)Специалисты справедливо воюют со словами-паразитами в нашей речи. (48)Со старым «значит» через каждый звук. (49)Со свежим - «типа того», новейшим *как бы", употребляемым по большей части не к месту. (50)Но в нашей речи есть слова-паразиты не только с лингвистической - с социальной, нравственной, да и просто человеческой точки зрения. (51)Как бы хотелось от них избавиться. (52)А то, не ровен час, выродимся и в самом деле в неких «гуманоидов». (53)Хочется, чтобы мы все были более чуткими к слову. (54)Будем чуткими к слову,научимся быть чуткими к человеку. (55)Или не так?