ЕГЭ по русскому

Как человек воспринимает беды других людей? Я не раз писал о том, что верю в огромную роль случая; не припомню ни одного сколько-нибудь крутого поворота в моей жизни…

📅 30.06.2026
Автор: Ekspert
Проверка на нейросеть
Текст сочинения проверен через anti-gpt.ru
87%
оригинальность
Anti-GPT: Человек · 87% Уникальность 72%

Как человек воспринимает беды других людей? Над этим вопросом заставляет задуматься В. М. Санин.

Автор считает :"Человеку свойственно испытывать беспокойство и тревогу тогда, когда событие затрагивают его лично". Пережив беду человек переосмысливает отношение к ней.

В тексте В. М. Санин рассказывает о том, как важно различать истории писаные в книгах от реальных. Автор пишет "мои представления о пожарных отличаются вопиющим... невежеством". Так, он показывает-у читателей формируется смутное представление, за исключением тех, кто имеет прямое отношение к проблеме.

Далее, В. М. Санин отмечает, что с развитием технологий пожары стали более жестокими. Они дороже обходятся обществу. Автор подчёркивает "чужого горя не бывает", тем самым показывая что проблемы являются общими. Становится очевидно, людей объединяет общее горе, оно помогает сплотить силы чтобы легче пережить беду.

Примеры противопоставлены друг другу. В первом примере мы видим что нужно различать истории писаные в книгах от реальных. Во втором примере показано, к чему приводят общественные беды.

Я поддерживаю автора. Человек холодно относится к бедам окружающих пока это не коснётся его самого. Для доказательства приведу пример из жизненного опыта. Моя подруга Маша не проявила инициативу в поиске важной для меня вещи, пока такая же ситуация не коснулась её. Пример показывает, нужную помогать в беде в независимости сталкивался ли ты с ней.

Итак, можно сделать вывод, человек не воспринимает ситуацию в серьёз пока она не коснётся его самого.

Исходный текст Я не раз писал о том, что верю в огромную роль случая; не припомню ни одного сколько-нибудь крутого поворота в моей жизни, на который не подтолкнула б...
(1)Я не раз писал о том, что верю в огромную роль случая; не припомню ни одного сколько-нибудь крутого поворота в моей жизни, на который не подтолкнула бы меня случайность. (2)По воле случая набрёл я на морскую тему, из-за случайного письма оказался в высоких широтах, чудом попал в Антарктиду. (3)Заканчивая книгу, я привык не очень задумываться о следующей, ибо верил, что случай подскажет мне тему.
(4)Так получилось и с этой книгой. (5)На сей раз началось с телефонного звонка. (6)Тамара Александровна Ворошилова, ответственный секретарь пресс-клуба «01» Главного управления пожарной охраны, сказала, что с интересом относится к моим полярным книгам, но думает, что на главную свою тему я ещё не вышел. (7)Таковой, по её глубокому убеждению, является тема пожарная, в которой я найду экстремальных ситуаций больше, чем на обоих полюсах Земли.
(8)Во время первых же бесед выяснилось, что мои представления о пожарных отличаются вопиющим, из ряда вон выходящим невежеством. (9)Я был уличён в том, что абсолютно не понимаю элементарного – ни масштабов пожаров, ни причин, их вызывающих, ни людей, которые ценой жизни своей и здоровья эти пожары тушат. (10)Явления, казавшиеся мне «простыми, как мычание», на самом деле оказались сложнейшими и сверхактуальными проблемами. (11)Хотя читателей обижать не принято, бьюсь об заклад, что и ваши понятия от моих тогдашних недалеки: уверен, 98 из 100 читателей о проблеме пожаров имеют смутное и, добавлю, легкомысленное представление – за исключением тех, кого пожары коснулись непосредственно, и, разумеется, профессионалов.
(12)Народная мудрость афористична: «Моя хата с краю». (13)Человеку свойственно испытывать беспокойство и тревогу тогда, когда события затрагивают его лично. (14)Землетрясения и ураганы, лавины, сели и цунами – все эти стихийные бедствия, о которых мы каждый день читаем и которые показывает нам телевидение, у людей, не испытавших их на себе, вызывают лишь сочувствие и минутное волнение; это вполне закономерно и согласуется с человеческой природой. (15)Ну ладно, от этих бедствий страдает лишь меньшая часть населения нашей планеты, здесь всё объяснимо, но ведь совсем другое дело – пожары! (16)От них страдают все, без исключения все народы и государства. (17)Нет таких городов, таких поселений на Земле, которые не пострадали и не продолжают страдать от опустошительных пожаров.
(18)Развитие цивилизации не притормозишь: в наш быт будут входить всё новые материалы и новые технологии, и города будут расти вширь и вверх, и всё большей будет концентрация создаваемых рукой человека ценностей на квадратный метр площади. (19)А это значит, что пожары могут стать ещё более жестокими, они будут ещё дороже обходиться обществу – если мы всем миром не осознаем этой грядущей опасности и не примем против неё самых решительных мер, не осознаем, что чужого горя не бывает: каждый пожар – несчастье для каждого из нас.
(20)Пойдя на выучку к пожарным, я многое понял и многое переосмыслил: я увидел, как живут и работают эти люди, и поразился тому, как мало о них знал, в каком кривом зеркале представлялись мне и они сами, и их работа.
(21)И ещё я поразился тому, как мало мы знаем этих людей, которые, бывает, очень дорогой ценой покрывают наши грехи, нашу беспечность. (22)Они каждый день встречаются лицом к лицу со смертельной опасностью, сражаются и побеждают, получают травмы, ожоги и гибнут.
(23)И день за днём, неделя за неделей, месяц за месяцем я проникался всё большим уважением к этим прекрасным людям, скромным, нисколько не претендующим на внимание, не ожидающим почестей и признания, преданным своей профессии, бесстрашным перед грозным ликом огня.
(24)И если вы, увидев мчащиеся по улицам пожарные машины, остановитесь, посмотрите им вослед и скажете хотя бы про себя: «Удачи вам, ребята!» – я буду считать, что написал свой роман «Большой пожар» не зря.

(По В.М. Санину*)
* Владимир Маркович Санин (1928–1989) — советский писатель, сценарист, драматург, полярник, путешественник.
Э
Оценка эксперта
Проверено
14
14 из 22 Баллов по критериям ЕГЭ
I Содержание сочинения
К1Отражение позиции автора
1 / 1
К2Комментарий к позиции автора
2 / 3
Примеры противопоставлены друг другу
Примеры не противопоставлены - второй дополняет/развивает первый; тип связи определён неверно.
К3Собственное отношение к позиции автора
2 / 2
II Речевое оформление сочинения
К4Фактическая точность речи
1 / 1
К5Логичность речи
2 / 2
К6Соблюдение этических норм
1 / 1
III Грамотность сочинения
К7Соблюдение орфографических норм
1 / 3
истории писаные в книгах
Причастие с зависимым словом - две «н»: «истории, писанные в книгах».
ситуацию в серьёз
Наречие «всерьёз» пишется слитно.
в независимости сталкивался ли ты
Верно - «вне зависимости от того, сталкивался ли ты».
К8Соблюдение пунктуационных норм
0 / 3
Пережив беду человек переосмысливает
Деепричастный оборот обособляется: «Пережив беду, человек...».
Автор пишет "мои представления
Перед прямой речью нужно двоеточие: «Автор пишет: "мои..."».
показывает-у читателей формируется
Вместо дефиса - двоеточие: «показывает: у читателей...».
тем самым показывая что проблемы
Перед «что» нужна запятая: «показывая, что проблемы...».
мы видим что нужно различать
Перед «что» нужна запятая: «видим, что нужно...».
К9Соблюдение грамматических норм
2 / 3
Пример показывает, нужную помогать
«Нужно помогать» (не «нужную»); и просится двоеточие.
К10Соблюдение речевых норм
2 / 3
различать истории писаные в книгах от реальных
«Различать X и Y» либо «отличать X от Y», но не «различать... от».
Далее, В. М. Санин отмечает
Имя автора повторяется в зачинах абзацев - используйте «писатель», «автор».
Общий комментарий
Содержательная основа хорошая: проблема и позиция автора верны, есть два примера и убедительный пример из жизни. Главная зона роста - пунктуация (пропущены запятые перед «что», двоеточия перед прямой речью, не обособлены обороты - самый слабый критерий). Стоит подтянуть орфографию («всерьёз», «писанные») и точность смысловой связи. Итог: 14 из 22.
Хотите такую же проверку своего сочинения?
Загрузите свой текст — получите разбор по критериям ЕГЭ с подсветкой ошибок прямо в тексте.
Проверить сочинение