Как влияют детские годы на формирование человеческой личности? Этот проблемный вопрос находится в центре внимания В. С. Шефнера.
По мнению автора, в детские годы закладывается фундамент человеческой личности. Детство - пора первых переживаний, ощущений, ошибок - именно они накладывают отпечаток на становление человека. Обратимся к конкретным примерам, иллюстрирующим позицию прозаика.
Размышляя над проблемой, автор отмечает слова художницы, подчеркнувшей, что "главное в каждом малыше не то, что он ребёнок, а то, что он человеческий ребёнок. И жизнь у него человеческая - трудная, сложная". Так Шефнер подмечает, что жизнь у ребёнка также полна трудностей, несмотря на юный возраст.
Далее автор приводит размышления рассказчика, считающего что детство - это пора освоения мира, совершения первых ошибок, поиска нового, и справиться со всем этим ребёнку достаточно тяжело в силу нехватки жизненного опыта: "Колоссальный поток сведений, ощущений, переживаний вливается в сознание, и во всём надо разобраться, а умственных силёнок и опыта ещё очень мало". Следовательно, жизнь ребёнка нелегка, так как усвоить большое количество информации в юные годы, справиться со своими чувствами и эмоциями не так уж и просто.
Таким образом, примеры, дополняющие друг друга, помогают понять, что детство - не такое уж и безоблачное время, как считают многие. Именно в детские годы человек испытывает глубокие переживания, учится справляться с первыми трудностями, что влияет на становление его личности в дальнейшем.
Я согласна с мнением автора и считаю, что именно в детские годы закладывается фундамент человеческой личности, так как опыт, получаемый ребёнком в это время, впоследствии оказывает влияние на формирование его личности. Для аргументации своей позиции приведу пример из читательского опыта.
Обратимся к роману Гончарова "Обломов". В знаменитой главе "Сон Обломова" рассказывается, как прошло детство главного героя. Илья Ильич рос в атмосфере всеобщей любви и заботы, а именно - гиперопеки. Любая потенциальная опасность устранялась, ребёнку не давали возможности играть на улице с мальчишками, самому одеваться и даже качественно учиться: родители постоянно находили повод оставить Обломова дома. Так герой рос, не обременённый какой-либо ответственностью и, став взрослым, боялся принимать какие-либо решения самостоятельно, он считал, что всё решится само собой, так как в детские годы так и происходило: любые проблемы были заботой родителей или слуг. На примере Обломова мы видим, что детство, лишённое переживаний, совершения ошибок также формирует человеческую личность, только делает её несамостоятельной, беспечной.
В заключение хотелось бы отметить, что детство - достаточно напряжённый, сложный период человеческой жизни, но опыт, полученный в детские годы, ценен, так как он оказывает огромное влияние на становление личности.