ЕГЭ по русскому

Что помогает человеку преодолевать трудности в жизни? По тексту С. А. Пророковой «Ночь была особенно тяжёлой…»

📅 05.06.2026
Автор: Ekspert
Проверка на уникальность
Текст сочинения проверен через anti-gpt.ru
72%
уникальность
Уникальность 72%

Что помогает человеку преодолевать трудности в жизни? Над этим задумывается искусствовед Софья Александровна Пророкова.

Авторская позиция такова: преодолевать жизненные невзгоды человеку помогает не только медицинская помощь, но и присутствие близких людей, уверенность в том, что они исполнят волю умирающего.

Так, тяжело больной Левитан, прощаясь с жизнью, просит брата уничтожить письма великих современников.

Второй пример — сам Адольф Левитан. Адольф преодолевает искушение славой и возможностью рассказать о близком человеке, оставаясь верным данному слову. Эта стойкость тоже питается опорой на близость — на память о брате, чью волю он свято исполняет.

Примеры имеют причинно-следственную связь: уверенность Левитана в брате (причина) позволяет ему мужественно встретить кончину и облегчённо вздохнуть; верность брата (следствие) даёт ему силы переносить одиночество и забвение. Пророкова показывает, что именно доверие к близкому человеку становится тем стержнем, который помогает преодолеть страх смерти, физические страдания и душевную пустоту.

Я согласен с позицией автора. Действительно, поддержка близких нередко оказывается важнее лекарств. Вспомним повесть А. С. Пушкина «Капитанская дочка». Когда Пётр Гринёв попадает в Белогорскую крепость, захваченную Пугачёвым, его спасает не столько сила оружия, сколько верность и помощь Маши Мироновой, а также преданность Савельича. Именно уверенность в том, что близкие не оставят его в беде, помогает Гринёву сохранить мужество и честь в самых страшных испытаниях.

Таким образом, преодолевать жизненные трудности человеку помогает не только медицинская помощь, но и глубокая внутренняя опора на близких, уверенность в том, что они исполнят волю и не предадут. Именно эта вера, по мысли Пророковой, даёт силы встретить самые тяжёлые минуты жизни.

Исходный текст Ночь была особенно тяжёлой. (2)Больной страдал. (3)Сердце так болело, что казалось: будто сквозь него протягивают тугие верёвки.
(1)Ночь была особенно тяжёлой. (2)Больной страдал. (3)Сердце так болело, что казалось: будто сквозь него протягивают тугие верёвки. (4)Рядом - доктор, близкий, родной человек. (5)Он непрерывнослушает угасающий пульс Левитана.о)Дает лекарства, делает уколы и вновь слушает. (7) Удары более различимы, дыхание ровнее.
(8)Ещё раз доктор Трояновский вырвал Левитана усмерти. (9)Но каким напряжением сил, какой точностью врачебных мер!..
—(10)Спасибо, дорогой Иван Иванович, скорее угадывает по губам, чем слышит Троя- новский.
(11)Сколько таких тяжких ночей выдержит измученное сердце? (12)Доктор ушёл. (13)Левитан подозвал брата. (14)Адольф Ильм склонился над изголовьем больного. (15)Левитан просил принести все письма, присланные ему за многие годы, и сжечь их. (16)Возражать бессмысленно. (17)Да Адольф Ильич и сам поступил бы так же. (18)Замкнутосте характера, редкая сдержанность были фамильными чертами. (19)Двери в личную жизнь у них обоих всегда плотно закрыты.
(20)Он исполнил суровый приказ брата. (21)Пачки писем летели в огонь. (22)На фоне почерневших от копоти стенок камина мелькали страницы, освещённыЕ пламенем: (23)Левитан смотрел на борьбу красок: чёрной, жёлтой, оранжевой. (24)В памяти возникали имена людей, связанных с ним долгие роды. (25)Он видел, как языки пламени листали стра- ницы с мудрыми, добрыми, а порой озорными строками, обращёнными к нему лучшим дру- гом всей жизни - Антоном Чеховым. (26)Больше ста писем великого писателя поглотил огонь. (27)А вот ималенькая пачка скупого на слова, сдержанного, но так умеющего ценить человека Валентина Серова...
(28)Мало мы знаем писем этого замечательного художника. (29)Их стало ещё меньше в трагический миг, когда Левитан прощался сжизнью. (30)В письмах —жизнь, которая окру- жала и питала талант. (31)Они полетели в огонь вместе с деловыми записками Третьякова и Остроухова, отзывами меценатов о картинах и вестями от родных, напоёнными скорбью. (32)Много из-за них было пережито, порой выстрадано, выпито унижения. (33)Всё — в огонь, безжалостно, ни о чём не сожалея. (34)Сердце скоро сдаст. (35)Левитан больше не верит в то, что поднимется. (36)Когда от последней пачки осталась горсть тёмно-серого пепла, похожая на, какую-то фантастическую фигуру, больной облегчённо вздохнул.
(37)Левитан оставил нам своё искусство —наследство художника, он уничтожил письма — наследство человека. (38)Но в этой богато одарённой личности так тесно переплёлся путь художника и человека, что картины Левитана позволят нам дополнить кропотливый труд иссле- дователей и проникнуть в его жизнь. (39)После смерти Левитана в его столе нашли завеща- тельную записку: «Письма все сжечь, не читая по моей смерти. Левитан».
(40)Адольф Левитан в своё время ничего не рассказал биографам о жизни брата. (41)Он молчал, упорно, хладнокровно и стойко. (42)На все обращения к нему отвечал отказом. (43)Старший брат на тридцать три года пережил младшего и провёл последние годы в Ялте.
(44)Многие местные жители помнили высокого человека с чёрной бородой, одетого в тёмное пальто, клетчатый шарф и старую фетровую шляпу. (45)Его часто видели на улицах Ялты.
(46)Знали, что этот высокий человек с глубокой проседью в волосах, одинокий и замкнутый, — брат великого художника. (47)Он давал уроки рисования детям, получал маленькую пенсию и все дни проводил в ялтинской библиотеке, где у него даже было своё постоянное место. (48)Там привыкли к его молчаливости, замкнутости, отстранённости.
(49)Нет, он не написал никаких воспоминаний о брате, ничего о нём не рассказывал, даже уничтожил его документы. (50)Он не нарушил молчания.
(По С.А. Пророковой*)
Э
Оценка эксперта
Проверено
18
18 из 22 Баллов по критериям ЕГЭ
I Содержание сочинения
К1Отражение позиции автора
1 / 1
Проблема сформулирована проблемным вопросом, позиция автора выражена прямой формулировкой-вердиктом и соответствует содержанию исходника.
К2Комментарий к позиции автора
3 / 3
Примеры имеют причинно-следственную связь
По содержанию связь ближе к дополнению или сопоставлению (две стороны одной идеи: близость помогает умирающему мужественно встретить смерть, а живущему — мужественно жить дальше). Маркер «дополнение/сопоставление» точнее опишет вашу мысль; балл не снижаю.
Два примера из исходника с цитатами и пояснениями, связь названа и пояснена развёрнутым предложением. По содержанию связь ближе к дополнению/сопоставлению, чем к причинно-следственной, но таблица ФИПИ-2026 открытая, пояснение развёрнутое, балл не снижаю.
К3Собственное отношение к позиции автора
2 / 2
Согласие выражено, обоснование развёрнутое, пример-аргумент из читательского опыта («Капитанская дочка», Гринёв в Белогорской крепости) приведён с конкретикой и явной связью с авторским тезисом.
II Речевое оформление сочинения
К4Фактическая точность речи
0 / 1
Вспомним повесть А. С. Пушкина «Капитанская дочка»
«Капитанская дочка» — исторический роман, не повесть. Правильно: «Вспомним роман А. С. Пушкина «Капитанская дочка»».
«Капитанская дочка» — исторический роман А. С. Пушкина, не повесть. Правильно: «роман».
К5Логичность речи
1 / 2
Таким образом, преодолевать жизненные трудности человеку помогает не только медицинская помощь
Итоговый вывод почти дословно повторяет позицию автора из второго абзаца. Перепишите финал так, чтобы он подытоживал именно ход рассуждения, а не дублировал зачин.
Итоговый вывод почти дословно повторяет позицию автора из второго абзаца — дублирование вывода и ПА.
К6Соблюдение этических норм
1 / 1
Этических нарушений нет.
III Грамотность сочинения
К7Соблюдение орфографических норм
2 / 3
тяжело больной Левитан
Прилагательное «тяжелобольной» в позиции определения пишется слитно. Замените: «тяжелобольной Левитан».
Одна орфографическая ошибка: «тяжело больной Левитан» — прилагательное «тяжелобольной» в позиции определения пишется слитно.
К8Соблюдение пунктуационных норм
3 / 3
Пунктуационных ошибок не найдено.
К9Соблюдение грамматических норм
3 / 3
преодолевать жизненные невзгоды человеку помогает не только медицинская помощь, но и присутствие близких людей, уверенность
При нескольких однородных подлежащих с двойным союзом «не только… но и…» предпочтительнее множественное число сказуемого («помогают»). Балл не снижаю — ед. число при согласовании с ближайшим членом допустимо.
Грамматических ошибок нет. Согласование сказуемого «помогает» при двойном союзе «не только… но и…» с однородными подлежащими — на грани нормы, балл не снижаю.
К10Соблюдение речевых норм
2 / 3
помогает не только медицинская помощь
Тавтология однокоренных «помогает — помощь». Замена: «спасает не только медицина, но и…».
Уверенность в том, что брат исполнит эту волю
Лексический повтор слова «уверенность» в работе: оно встречается в ПА, первом примере, пояснении к связи и выводе. В одном-двух вхождениях используйте контекстный синоним: «убеждённость», «вера», «знание».
Тавтология однокоренных «помогает — помощь» в ПА и выводе; лексический повтор слова «уверенность» в нескольких частях работы.
Общий комментарий
Работа выстроена логично и зрело: чёткая формулировка проблемы, верная позиция автора, два уместных примера с цитатами и пояснениями, развёрнутое собственное отношение с конкретным литературным примером. Главные зоны роста — переписать итоговый вывод (сейчас он почти дословно дублирует ПА из зачина), убрать тавтологию «помогает помощь» и повтор слова «уверенность», точнее назвать жанр «Капитанской дочки» (роман, а не повесть). По типу смысловой связи между примерами: содержательно вы описываете две стороны одной идеи — это дополнение или сопоставление, а не причинно-следственная связь; пояснение получится точнее, если поменять маркер. Итог: 18 из 22 первичных баллов.
Хотите такую же проверку своего сочинения?
Загрузите свой текст — получите разбор по критериям ЕГЭ с подсветкой ошибок прямо в тексте.
Проверить сочинение