ЕГЭ по русскому

Что даёт человеку чувство родины? О чём мне рассказывала музыка? О чём-то очень большом. На что же это жаловалась она, на кого гневалась? Тревожно и горько мне.

📅 02.06.2026
Автор: Ekspert

Что даёт человеку чувство родины? Позиция В. Астафьева такова: оно помогает пережить все проблемы человека и даёт мотивацию бороться за что-либо.

Для того чтобы показать, как позиция автора раскрыта в тексте, стоит обратить внимание на предложения 11-12.

Рассказчик отмечает: "Если у человека нет матери, нет отца, но есть родина: он ещё не сирота". Кроме того, Вася говорит, что любая боль проходит, однако "не гаснет тоска по родине". Читатель осознает, что какая-либо проблема или испытание могут быть пережиты, если рядом есть кто-то близкий. А если такого человека нет, то родина выступает самым ценным и близким, что у нас есть. Таким образом, родина является самой главной поддержкой, без которой человек пуст и печален.

Также следует отметить, что спустя много лет герой "стоял возле пушек" и слышал музыку, которая была наполнена тоской о родине. Эта музыка мотивировала нашего героя "что-нибудь сделать", "хватала за горло". Автор хотел донести до читателя важную мысль: родина для нас ближе всего и всех. Она поддерживает, мотивирует и заставляет тосковать о ней. Несложно понять, насколько чувство родины важно для душевного состояния человека.

Примеры дополняют друг друга. В одном из них показана родина в виде поддержки для человека, а во втором — мотивации действовать. Вместе они демонстрируют, что чувство родины даёт человеку все самое необходимое для блага его души.

Нельзя не согласиться с мнением автора о том, что родина и чувство о ней ценны. В тяжёлые минуты я нередко вспоминаю, что со мной родина. Когда мне одной приходится прятаться от обстрелов в своем доме, кажется, что никого нет рядом, никто не подержит и не скажет: "Всё хорошо". Однако всегда на помощь приходит она — родина. Мысли о том, что со мной есть нечто такое близкое, помогают справиться с тревогой и пережить шумное время.

Хочется верить, что читатели задумаются о проблеме, поставленной в тексте В. Астафьева, и осознают важность родины для них.

Исходный текст На задворках нашего села стояло на сваях длинное помещение из досок. (2)Я первый раз в жизни здесь услышал музыку — скрипку.
(1)На задворках нашего села стояло на сваях длинное помещение из досок. (2)Я первый раз в жизни здесь услышал музыку — скрипку. (3)На ней играл Вася-поляк. (4)О чём мне рассказывала музыка? (5)О чём-то очень большом. (6)На что же это жаловалась она, на кого гневалась? (7)Тревожно и горько мне. (8)Хочется заплакать, оттого что мне жалко самого себя, жалко тех, что спят непробудным сном на кладбище!
(9)Вася, не переставая играть, говорил: (10)«Эту музыку написал человек, которого лишили самого дорогого. (11)Если у человека нет матери, нет отца, но есть родина, он ещё не сирота. (12)Всё проходит: любовь, сожаление о ней, горечь утрат, даже боль от ран, — но никогда не проходит и не гаснет тоска по родине. (13)Эту музыку написал мой земляк Огинский. (14)Написал на границе, прощаясь с родиной. (15)Он посылал ей последний привет. (16)Давно уже нет композитора на свете, но боль его, тоска его, любовь к родной земле, которую никто не может отнять, жива до сих пор».
(17)«Спасибо вам, дяденька», — прошептал я. (18)«За что, мальчик?» (19)— «3а то, что я не сирота». (20)Восторженными слезами благодарил я Васю, этот мир ночной, спящее село, а также спящий за ним лес. (21)В эти минуты не было для меня зла. (22)Мир был добр и одинок так же, как я. (23)Во мне звучала музыка о неистребимой любви к родине! (24)Енисей, не спящий даже ночью, молчаливое село за моей спиной, кузнечик, из последних сил работающий наперекор осени в крапиве, отливающей металлом, — это была моя родина.
(25)...Прошло много лет. (26)И вот однажды в конце войны я стоял возле пушек в разрушенном польском городе. (27)Кругом пахло гарью, пылью. (28)И вдруг в доме, расположенном через улицу от меня, раздались звуки органа. (29)Эта музыка разбередила воспоминания. (30)Когда-то мне хотелось умереть от непонятной печали и восторга после того, как я послушал полонез Огинского. (31)Но теперь та же музыка, которую я слушал в детстве, преломилась во мне и закаменела, особенно та её часть, от которой я плакал когда-то. (32)Музыка так же, как и в ту далёкую ночь, хватала за горло, но не выжимала слёз, не прорастала жалостью. (33)Она звала куда-то, заставляла что-нибудь делать, чтобы потухли эти пожары, чтобы люди не ютились в горящих развалинах, чтобы небо не подбрасывало взрывами. (34)Музыка властвовала над оцепеневшим от горя городом, та самая музыка, которую, как вздох своей земли, хранил в сердце человек, никогда не видавший родины и всю жизнь тосковавший о ней.
(По В. П. Астафьеву)
Э
Оценка эксперта
Проверено
20
20 из 22 Баллов по критериям ЕГЭ
I Содержание сочинения
К1Отражение позиции автора
1 / 1
Проблема и ПА сформулированы точно.
К2Комментарий к позиции автора
3 / 3
Примеры дополняют друг друга. В одном из них показана родина в виде поддержки для человека, а во втором — мотивации действовать.
Связь между примерами названа и пояснена.
Два примера с цитатами и микровыводами; связь («дополнение») названа и пояснена.
К3Собственное отношение к позиции автора
2 / 2
В тяжёлые минуты я нередко вспоминаю, что со мной родина. Когда мне одной приходится прятаться от обстрелов в своем доме, кажется, что никого нет рядом, никто не подержит и не скажет: "Всё хорошо". Однако всегда на помощь приходит она — родина.
Предельно конкретный, эмоционально сильный пример из жизненного опыта.
Согласие и предельно конкретный, эмоционально сильный пример из жизненного опыта.
II Речевое оформление сочинения
К4Фактическая точность речи
1 / 1
Фактических ошибок не обнаружено.
К5Логичность речи
2 / 2
Структура и логика выстроены.
К6Соблюдение этических норм
1 / 1
Этических нарушений нет.
III Грамотность сочинения
К7Соблюдение орфографических норм
2 / 3
никто не подержит и не скажет
Смешение паронимов: нужно «поддержит» (оказать поддержку), а не «подержит» (держать недолго).
«Подержит» вместо «поддержит» (смешение паронимов / пропуск буквы).
К8Соблюдение пунктуационных норм
3 / 3
Пунктуационных ошибок не обнаружено.
К9Соблюдение грамматических норм
3 / 3
Грамматических ошибок не обнаружено.
К10Соблюдение речевых норм
2 / 3
А если такого человека нет, то родина выступает самым ценным и близким, что у нас есть.
Канцелярит «выступает + Тв. п.» вне терминологического контекста; нужно «становится самым ценным» / «является самым ценным».
Нельзя не согласиться с мнением автора о том, что родина и чувство о ней ценны.
Нарушение управления: «чувство к ней» (предлог «к»), а не «чувство о ней».
«Родина выступает самым ценным» (канцелярит); «чувство о ней» (нужно «чувство к ней»).
Общий комментарий
Замечательная, эмоционально сильная и грамотно выстроенная работа. Сильные стороны: проблема и ПА сформулированы точно, оба пример-иллюстрации опираются на конкретные эпизоды исходника с точными цитатами и микровыводами, связь («дополнение») названа и развёрнуто пояснена, пример-аргумент из жизненного опыта (обстрелы, родной дом) развёрнут с предельной конкретикой и эмоциональной силой — это, возможно, самая сильная часть работы. Зоны роста: К7 — «подержит» вместо «поддержит» (смешение паронимов / пропуск буквы); К10 — «родина выступает самым ценным» (канцелярит), «чувство о ней» (нужно «чувство к ней»). Спасибо за работу.
Хотите такую же проверку своего сочинения?
Загрузите свой текст — получите разбор по критериям ЕГЭ с подсветкой ошибок прямо в тексте.
Проверить сочинение