(1) Почему важно смотреть на будущее с оптимизмом?
(2) Проблема позитивного отношения к жизни актуальна в любое время. (3) Именно оптимизм является залогом успешного будущего. (4) Примеров, доказывающих это, немало. (5) Об этом пишут в газетах, журналах и книгах. (6) Почему важно смотреть на будущее с оптимизмом? (7) Именно этот вопрос задает автор исходного текста Ю. М. Нагибин.
(8) Позиция автора по поднятой в тексте проблеме выражена ясно и однозначно. (9) Ю. М. Нагибин приводит читателей к выводу о том, что оптимизм помогает человеку не опускать руки и преодолевать трудности на пути к своей цели.
(10) Чтобы привлечь внимание читателей к данному вопросу, автор рассказывает о подготовке к полету космонавтов. (11) Самое сложное для будущего космонавта испытание одиночеством. (12) В сурдокамере космонавт остается „совсем один“, у него „отняты эмоции, все сигналы внешнего мира“, и он „как бы заключен в самом себе“, поэтому для первого космонавта было важно справиться с этим ощущением одиночества. (13) Автор отмечает, что многие кандидаты справились с заданием, но не отличились высокими результатами. (14) Все они во время испытания думали только о прошлом. (15) Этим эпизодом автор показывает нам, что мышление человека непосредственно влияет на успешность в той или иной деятельности.
(16) Однако отличился кандидат "с открытой мальчишеской улыбкой". (17) Юрий Гагарин, который думал во время испытания не о прошлом, а о будущем, показал лучший результат. (18) Автор акцентирует внимание на том, что главный конструктор выбрал в качестве первого космонавта именно Юрия Гагарина из-за его способности смотреть на Вселенную и человечество с радостью и любовью. (19) Данным примером Ю. М. Нагибин убеждает читателей в том, что жизнерадостный человек отличается от остальных, он всегда добивается своего и вдохновляет других людей.
(20) Указанные выше примеры-иллюстрации определены таким видом связи, как противопоставление: первый тезис иллюстрирует мысль о том, что без оптимизма человеку достаточно трудно достичь высоких результатов, однако второй тезис высвечивает образ человека, который относился к жизни с радостью, верил в счастливое будущее и смог стать первым человеком в космосе.
(21) Я согласна с позицией автора и тоже считаю, что оптимизм дает человеку силы для борьбы при достижении целей. (22) Данная тема ярко отражена в произведении М. Горького „Старуха Изергиль“. (23) В легенде о Данко главный герой не теряет надежду на лучшее будущее. (24) Даже оказавшись в безысходной ситуации, он не поддается отчаянию, а берет ответственность на себя и, пожертвовав собой, выводит людей из темного леса. (25) М. Горький показывает, что вера спасает людей в трудные моменты.
(26) В заключение я еще раз хочу отметить, что оптимизм играет огромную роль в жизни человека. (27) Только позитивно мыслящий человек способен превозмочь все невзгоды и обрести счастье.
(По Ю. М. Нагибину*)
*Юрий Маркович Нагибин (1920-1994) — советский и российский писатель, журналист и прозаик, сценарист.
Точное цитирование исходника (предл. 7–8), иллюстрация к первому тезису.
Юрий Гагарин, который думал во время испытания не о прошлом, а о будущем, показал лучший результат.
Второй пример — Гагарин с «открытой мальчишеской улыбкой», корректно подобран для противопоставления.
Два примера с точными цитатами и микровыводами; связь «противопоставление» названа и развёрнуто пояснена.
Пример-аргумент развёрнут с конкретикой эпизода — это сильная сторона К3.
Согласие и развёрнутый пример из читательского опыта (Данко) с конкретикой эпизода.
Пропуск тире между подлежащим «испытание» и сказуемым-приложением: «испытание — одиночеством».
Пропуск тире во фразе «Самое сложное… испытание одиночеством».
Несочетаемость: примеры не «определены связью», а «связаны» / «соотнесены».
однако второй тезис высвечивает образ человека
Пример-иллюстрация — это не «тезис»; «высвечивает» — публицистически-приподнятое, замените на «рисует» / «показывает».
Чтобы привлечь внимание читателей к данному вопросу
«Данному» — канцеляризм; уместнее «к этому» / «к поставленному вопросу».
Данная тема ярко отражена в произведении
«Данная» -> «эта»; и точнее — «проблема», а не «тема».
М. Горький показывает, что вера спасает людей в трудные моменты.
Подмена ключевого слова: тезис был об оптимизме, а в микровыводе — о «вере». Сохраняйте ключевое слово проблемы.
«Примеры определены связью» (несочетаемость), «тезис высвечивает образ» (неточное слово), канцеляризмы «данному вопросу» / «данная тема», подмена «оптимизма» «верой» в микровыводе.