ЕГЭ по русскому

Как нужно относиться к душевным порывам? Что делать тому, кто услышал внутри себя некий голос, который тревожит, будоражит и зовёт куда-то в неведомое.

📅 31.05.2026
Автор: Ekspert

Как нужно относиться? ?к душевным порывам????Именно этот вопрос стоит в центре внимания Е.В.Гришковца.

Автор считает,что к душевным порывам надо относиться с внимательностью,не бояться пробавать себя в чём-то новом .

Размышляя над проблемой ,драматург дает читателям подумать ,нужно ли начинать творческий путь:«"Души прекрасные порывы"нельзя в себе душить».Так Евгений Валерьевич Гришковец отмечает ,что надо не бояться творческой деятельности.

Далее писатель делает акцент на том ,что искусство может "раскрасить жизнь",добавить в неё новые эмоции:"Они получают ту радость, которую в своей повседневной жизни и профессиональной деятельности получить не могут".Так автор отмечает,что творчество может повлиять на душу благотворно.

Таким образом ,примеры дополняющее друг друга ,помогают понять,что душевные порывы нельзя игнорировать и что в жизни человека они несут светлые эмоции.

Я согласна с мнением драматурга и считаю,что творчество также может помочь погрузиться в себя ,найти внутренний баланс.Приведу пример из жизненного опыта.В моей жизни был период ,когда я во всем видела плохое,была недовольна собой,тревожилась по пустякам .В один день мне посоветовали попробовать порисовать или сделать композицию своими руками .Я последовала совету ,мне стало настолько спокойно внутри,что я добавила творчество в свою жизнь .

В итоге хотелось бы сказать,что нужно поддаваться душевным порывам ,не пугаться их.

Исходный текст
Э
Оценка эксперта
Проверено
17
17 из 22 Баллов по критериям ЕГЭ
I Содержание сочинения
К1Отражение позиции автора
1 / 1
Автор считает,что к душевным порывам надо относиться с внимательностью,не бояться пробавать себя в чём-то новом
Позиция автора передана верно.
Позиция автора передана верно.
К2Комментарий к позиции автора
3 / 3
Два примера-иллюстрации с цитатами и пояснениями, смысловая связь «дополнение» названа и пояснена.
К3Собственное отношение к позиции автора
2 / 2
Согласие, обоснование, развёрнутый пример из жизненного опыта.
II Речевое оформление сочинения
К4Фактическая точность речи
1 / 1
Грубых фактических ошибок нет.
К5Логичность речи
2 / 2
Структура работы выдержана, нарушений логики и абзацного членения нет.
К6Соблюдение этических норм
1 / 1
Этических нарушений нет.
III Грамотность сочинения
К7Соблюдение орфографических норм
2 / 3
пробавать
Безударная гласная в корне: проверочное слово «проба». Корректно: «пробовать».
«пробавать» — нужно «пробовать».
К8Соблюдение пунктуационных норм
1 / 3
Как нужно относиться? ?к душевным порывам????
Оформление зачина-вопроса: лишние знаки вопроса и пробелы. Должен быть один знак вопроса в конце предложения.
Автор считает,что к душевным порывам надо относиться с внимательностью,не бояться пробавать себя в чём-то новом
Пропуски пробелов после запятых. Корректно: «Автор считает, что к душевным порывам надо относиться с внимательностью, не бояться...». То же — массово по всей работе.
Размышляя над проблемой ,драматург дает читателям подумать ,нужно ли начинать творческий путь
Лишние пробелы перед запятыми. Корректно: «Размышляя над проблемой, драматург даёт...».
Массовые нарушения типографики: пропуск пробелов после запятых, лишние пробелы перед знаками препинания, нагромождение «?» в зачине вопроса.
К9Соблюдение грамматических норм
2 / 3
примеры дополняющее друг друга
Причастие не согласовано с определяемым словом в числе. Корректно: «примеры, дополняющие друг друга».
«дополняющее» вместо «дополняющие» — рассогласование причастия с определяемым словом.
К10Соблюдение речевых норм
2 / 3
Так Евгений Валерьевич Гришковец отмечает
Однообразный зачин смежного абзаца с «Так автор отмечает». Разнообразить.
Так автор отмечает
См. предыдущее: однотипный зачин с «Так Е. В. Гришковец отмечает».
найти внутренний баланс
Клишированное выражение. Лучше: «обрести душевное равновесие».
Повтор зачинов «Так автор / Так Гришковец отмечает» в смежных абзацах; клише «найти внутренний баланс».
Общий комментарий
Сильные стороны: ясная формулировка проблемы и позиции автора, два примера-иллюстрации с цитатами, развёрнутая смысловая связь, конкретный личный пример в обосновании. Зоны роста: основная проблема работы — пунктуационно-графическое оформление: пропуск пробелов после запятых, лишние пробелы перед знаками препинания, нагромождение знаков вопроса в зачине. Все эти ошибки легко исправляются вычиткой. Также проверить орфограмму «пробовать», согласовать причастие «дополняющие», разнообразить зачины смежных абзацев. Итого: 17 / 22.
Хотите такую же проверку своего сочинения?
Загрузите свой текст — получите разбор по критериям ЕГЭ с подсветкой ошибок прямо в тексте.
Проверить сочинение