ЕГЭ по русскому

В чем проявлялось стремление советских солдат победить врага? Он упал на заборонованную мякоть огородной земли... (пример сочинения)

📅 30.05.2026
Автор: Ekspert

В чем проявлялось стремление советских солдат победить врага? Именно эта проблема волнует автора В. В. Быкова. Позиция автора может быть сформулированы следующим образом: стремление советских солдат, проявлялось в умение быстрое реагировать на нападение противников и в умение маневрировать. Чтобы доказать позицию автора приведу пример из текста.

Автор раскрывает проблему, описывая солдат на поле боя. Отважный Лемешенко подает пример своим бойцам, берет всю ответственность на себя. «Лемешенко вырвал из-за запала чеку и бросил гранату под сетку ограды». Это доказывает, что сержант показывает пример своим союзникам.

Также автор рассказывает о том, как Лемешенко даже после ранения, думал о своих бойцах и победе. И пока не увидел, что его автоматчики продолжили атаку на кирху, не мог успокоиться. «Облегченно вздохнул и как-то сразу успокоился». Это доказывает, что умение маневрировать было кстати.

Оба примера дополняют друг друга, позволяют нам убедиться в том, что советские солдаты одержали победу благодаря смелости и отваги. Умение маневрировать помогло им сильнее всего.

Я согласна с позицией автора и считаю, что победа на войне ВОВ была одержана именно такими людьми, сильными и смелыми. Нельзя не вспомнить произведения Бориса Васильева «А зори здесь тихие…» героини и их командир до конца сражались с врагом, понимая всю опасность. Их подвиг, как и подвиг Лемешенко, доказывает храбрость солдат.

Таким образом, следует отметить, что стремление советских солдат, проявлялось в преданности к родине, готовности идти вперёд, не думая о страхе и боли. Их подвиг навсегда останется примером патриотизма, в памяти многих людей.

Исходный текст Василь Владимирович Быков
(1)Он упал на заборонованную мякоть огородной земли, не добежав всего каких-нибудь десяти шагов до иссечённого осколками белого домика с разрушенной черепичной крышей — вчерашнего «ориентира три».
(2)Перед тем он, разорвав гимнастёрку, пробрался сквозь чащу живой изгороди, в которой с самого начала этого погожего апрельского утра гудели, летали пчёлы, и, окинув быстрым взглядом редкую цепочку людей, бежавших к окраинным домикам, замахал руками и сквозь выстрелы крикнул:
— Принять влево, на кирху!
(3)Потом пригнулся, боднул воздух головой и, выронив пистолет, уткнулся лицом в тёплую мякоть земли.
(4)Сержант Лемешенко в это время, размахивая автоматом, устало трусил вдоль колючей, аккуратно постриженной зелёной стены ограды и едва не наскочил на своего распростёртого взводного. (5)Сперва он удивился, что тот так некстати споткнулся, потом ему всё стало ясно. (6)Лейтенант навсегда застыл, прильнув русоволосой головой к рыхлой земле, поджав под себя левую ногу, вытянув правую, и несколько потревоженных пчёл суетились над его неподвижной пропотевшей спиной...
(7)Лемешенко вбежал в довольно широкий заасфальтированный двор, на котором разместилось какое-то низкое строение, видно гараж. (8)Вслед за сержантом вбежали сюда его подчинённые: Ахметов, Натужный, Тарасов, последним трусил Бабич.
(9)— Лейтенанта убило! — крикнул им сержант, высматривая проход.
(10)В это время откуда-то сверху и близко прогрохотала очередь, и пули оставили на асфальте россыпь свежих следов.
(11)Пулемёты били по стене, по шиферной крыше гаража, бойцы распластались под деревьями на травке и отвечали короткими очередями. (12)Натужный выпустил с полдиска и утих: стрелять было некуда, немцы спрятались возле церкви, и их огонь с каждой минутой усиливался.
(13)Ахметов, лёжа рядом, только сопел, зло раздувая тонкие ноздри и поглядывая на сержанта. (14)«Ну а что дальше?» — спрашивал этот взгляд, и Лемешенко знал, что и другие тоже поглядывали на него, ждали команды, но скомандовать что-либо было не так-то просто.
(15)— А Бабич где?
(16)Сержант хотел было приказать кому-нибудь посмотреть, что случилось с этим увальнем, но в это время слева замелькали фигуры автоматчиков их взвода: они высыпали откуда-то довольно густо и дружно ударили из автоматов по площади. (17)Лемешенко не подумал даже, а скорее почувствовал, что время двигаться дальше, в сторону церкви, и, махнув рукой, чтобы обратить внимание на тех, кто был слева, рванулся вперёд. (18)Через несколько шагов он упал под вязом, дал две короткие очереди, кто-то глухо шмякнулся рядом, сержант не увидел кто, но почувствовал, что это Натужный. (19)Слева не утихали очереди — это продвигались в глубь парка его автоматчики.
(20)«Быстрее, быстрее», — в такт сердцу стучала в голове мысль. (21)Не дать опомниться, нажать, иначе, если немцы успеют осмотреться и увидят, что автоматчиков мало, тогда будет плохо, тогда они здесь завязнут...
(22)Пробежав ещё несколько шагов, он упал на старательно подметённую, пропахшую сыростью землю; вязы уже остались сзади, рядом скромно желтели первые весенние цветы. (23)Парк окончился, дальше, за зелёной проволочной сеткой, раскинулась блестящая от солнца площадь, вымощенная мелкими квадратами сизой брусчатки.
(24)В конце площади, возле церкви, суетились несколько немцев в касках.
(25)«Где же Бабич?» — почему-то назойливо сверлила мысль, хотя теперь его охватило ещё большее беспокойство: надо было как-то атаковать церковь, пробежав через площадь, а это дело казалось ему нелёгким.
(26)Автоматчики, не очень слаженно стреляя, выбегали из-за деревьев и залегали под оградой. (27)Далыпе бежать было невозможно, и сержанта очень беспокоило, как выбраться из этого опутанного проволокой парка. (28)Наконец его будто осенило, он выхватил из кармана гранату и повернулся, чтобы крикнуть остальным. (29)Но что кричать в этом грохоте! (З0)Единственно возможной командой тут был собственный пример — надёжный командирский приказ: делай как я. (31)Лемешенко вырвал из запала чеку и бросил гранату под сетку ограды.
(32)Дыра получилась небольшая и неровная. (ЗЗ)Разорвав на плече гимнастёрку, сержант протиснулся сквозь сетку, оглянулся — следом, пригнувшись, бежал Ахметов, вскакивал с пулемётом Натужный, рядом прогремели ещё разрывы гранат. (34)Тогда он, уже не останавливаясь, изо всех сил рванулся вперёд, отчаянно стуча резиновыми подошвами по скользкой брусчатке площади.
(35)И вдруг случилось что-то непонятное. (З6)Площадь покачнулась, одним краем вздыбилась куда-то вверх и больно ударила его в бок и лицо. (37)Он почувствовал, как коротко и звонко брякнули о твёрдые камни его медали, близко, возле самого лица брызнули и застыли в пыли капли чьей-то крови.
(38)Потом он повернулся на бок, всем телом чувствуя неподатливую жёсткость камней, откуда-то из синего неба взглянули в его лицо испуганные глаза Ахметова, но сразу же исчезли. (39)Ещё какое-то время сквозь гул стрельбы он чувствовал рядом сдавленное дыхание, гулкий топот ног, а потом всё это поплыло дальше, к церкви, где, не утихая, гремели выстрелы.
(40)«Где Бабич?» — снова вспыхнула забытая мысль, и беспокойство за судьбу взвода заставило его напрячься, пошевелиться. (41)Он понимал, что с ним самим случилось что-то плохое, но боли не чувствовал, только усталость сковала тело да туман застлал глаза, не давая видеть, удалась ли атака, вырвался ли из парка взвод.
(42)После короткого провала в сознании он снова пришёл в себя и увидел небо, которое почему-то лежало внизу, словно отражалось в огромном озере, а сверху на его спину навалилась площадь с редкими телами прилипших к ней бойцов.
(43)Он повернулся, пытаясь увидеть кого-нибудь живого, — площадь и небо качались, а когда остановились, он узнал церковь, недавно атакованную без него. (44)Теперь там уже не было слышно выстрелов, но из ворот почему-то выбегали автоматчики и бежали за угол. (45)3акинув голову, сержант всматривался, стараясь увидеть Натужного или Ахметова, но их не было. (46)3ато он увидел увальня Бабича и бежавшего впереди всех новичка Тарасова. (47)Пригнувшись, этот молодой боец ловко перебегал улицу, затем остановился, решительно замахал кому-то и исчез, маленький и тщедушный рядом с высоченным зданием кирки. (48)3а ним побежали бойцы, и площадь опустела.
(49)Сержант облегчённо вздохнул и как-то сразу успокоился и затих. (50)К победе пошли другие...
(По В. В. Быкову*)
*Василь Владимирович Быков (1924-2003) — белорусский советский писатель, общественный деятель, участник Великой Отечественной войны.
Э
Оценка эксперта
Проверено
10
10 из 22 Баллов по критериям ЕГЭ
I Содержание сочинения
К1Отражение позиции автора
1 / 1
Проблема и позиция автора в целом сформулированы (внутренние грамматические ошибки формулировки относятся к K9).
К2Комментарий к позиции автора
2 / 3
«Облегченно вздохнул и как-то сразу успокоился». Это доказывает, что умение маневрировать было кстати.
Микровывод не соответствует содержанию примера. Цитата о том, что Лемешенко успокоился, увидев продолжающуюся атаку взвода, говорит о заботе о товарищах и выполненной задаче, а не об «умении маневрировать». Перепишите микровывод по смыслу примера: «Это доказывает, что для сержанта важна не личная безопасность, а судьба взвода и общей атаки».
Два примера со связью «дополнение», но второй микровывод («умение маневрировать было кстати») не соответствует содержанию второго примера (про заботу о товарищах).
К3Собственное отношение к позиции автора
2 / 2
Согласие, обоснование, уместный литературный пример (Б. Васильев «А зори здесь тихие…»).
II Речевое оформление сочинения
К4Фактическая точность речи
0 / 1
вырвал из-за запала чеку
Искажение цитаты. У Быкова — «вырвал из запала чеку». Запал — это устройство гранаты, чека находится непосредственно в запале (не «из-за» него).
Искажение цитаты: «из-за запала» вместо «из запала».
К5Логичность речи
1 / 2
Чтобы доказать позицию автора приведу пример из текста.
Лишняя композиционная связка-«объявление» сразу после позиции автора. В формате 27-го задания пример идёт после ПА сам по себе — отдельный анонс не нужен. Заодно отсутствует запятая после придаточного цели (пунктуация K8).
Логическое несоответствие: микровывод второго примера не вытекает из его содержания. Плюс лишняя композиционная связка «Чтобы доказать позицию автора приведу пример из текста» сразу после ПА.
К6Соблюдение этических норм
0 / 1
ВОВ
Аббревиатура для названия трагического национального события. В сочинении такие сокращения недопустимы — разворачивайте полностью: «Великая Отечественная война».
Аббревиатура памятного события «ВОВ» в собственной речи сочинения недопустима.
III Грамотность сочинения
К7Соблюдение орфографических норм
3 / 3
Орфографических ошибок не выявлено.
К8Соблюдение пунктуационных норм
0 / 3
стремление советских солдат, проявлялось в умение
Лишняя запятая между подлежащим («стремление советских солдат») и сказуемым («проявлялось»). Запятая там не нужна.
даже после ранения, думал о своих бойцах
Лишняя запятая. «После ранения» — обычное обстоятельство времени, не обособляется. Корректно: «как Лемешенко даже после ранения думал о своих бойцах».
произведения Бориса Васильева «А зори здесь тихие…» героини и их командир до конца сражались
Два независимых предложения слиты без знака. После «А зори здесь тихие…» нужна точка или двоеточие. Корректно: «…произведение Бориса Васильева „А зори здесь тихие…“. Героини и их командир до конца сражались с врагом…».
стремление советских солдат, проявлялось в преданности
Повтор той же лишней запятой «солдат, проявлялось» в выводе.
примером патриотизма, в памяти многих людей
Лишняя запятая между однородными обстоятельствами («примером патриотизма» и «в памяти многих людей»), они не уточняют друг друга.
Пунктуационных ошибок 5 и более: лишняя запятая «солдат, проявлялось» (дважды), пропуск запятой после придаточного цели, лишняя «после ранения, думал», пропуск точки между «А зори здесь тихие…» и следующим предложением, лишняя «патриотизма, в памяти».
К9Соблюдение грамматических норм
0 / 3
Позиция автора может быть сформулированы следующим образом
Рассогласование подлежащего и сказуемого. «Позиция» — ж. р. ед. ч., краткое причастие должно быть «сформулирована» (а не «сформулированы»).
проявлялось в умение быстрое реагировать
Две грамматические ошибки в одной конструкции: а) глагол «проявляться» требует Пр. п. — «в умении» (а не «в умение»); б) при инфинитиве — наречие, а не прилагательное: «быстро реагировать». Корректно: «проявлялось в умении быстро реагировать».
в умение маневрировать
Повтор той же грамматической ошибки: после «проявляться» — Пр. п., «в умении маневрировать».
благодаря смелости и отваги
После предлога «благодаря» — Дат. п. Корректно: «благодаря смелости и отваге».
в преданности к родине
Управление: «преданность» сочетается с Дат. п. без предлога. Корректно: «в преданности Родине». Плюс «Родина» в высоком патриотическом значении — с прописной буквы.
Грамматических ошибок 5 и более: «может быть сформулированы» (рассогласование), «в умение реагировать» (Пр. п. + наречие), «в умение маневрировать», «благодаря отваги» (Дат. п. при «благодаря»), «преданности к родине» (управление), «произведения» (мн. ч. при одном произведении).
К10Соблюдение речевых норм
1 / 3
сержант показывает пример своим союзникам
Неуместная номинация. «Союзники» в контексте Великой Отечественной — страны антигитлеровской коалиции (США, Великобритания). Сослуживцы Лемешенко — «бойцы», «однополчане», «подчинённые», «товарищи».
победа на войне ВОВ
Тавтология. При расшифровке аббревиатуры получается «победа на войне Великой Отечественной войне» — двойная «война». Плюс к этическому замечанию K6.
Их подвиг навсегда останется примером патриотизма
Нечёткий референт «их»: формально местоимение указывает на ближайший антецедент — «солдат» (из предыдущей фразы «доказывает храбрость солдат»), но по смыслу подразумеваются героини Васильева и Лемешенко. Корректно: «Их подвиги (Лемешенко и героинь повести) навсегда…» — или назвать прямо.
Речевых 3+: «союзникам» вместо «бойцам/однополчанам» (неуместная номинация), «победа на войне ВОВ» (тавтология), «Их подвиг…» с нечётким референтом «их».
Общий комментарий
Содержательная часть на месте, но грамотность сильно проседает: 5+ грамматических и 5+ пунктуационных, плюс этическое нарушение (ВОВ), искажение цитаты и микровывод, оторванный от примера. Перед сдачей вычитывайте текст вслух. Итог: 10 / 22.
Хотите такую же проверку своего сочинения?
Загрузите свой текст — получите разбор по критериям ЕГЭ с подсветкой ошибок прямо в тексте.
Проверить сочинение