ЕГЭ по русскому

Как настоящая музыка влияет на душу человека? Музыка, быть может, самое дивное создание человека, его вечная загадка и услада.

📅 29.05.2026
Автор: Ekspert

«Как настоящая музыка влияет на душу человека?». Именно этот вопрос стоит в центре внимания текста Виктора Петровича Астафьева.

Автор считает, что музыка является “дивным созданием человека”.

Музыка не только “возвращает человеку все лучшее, что в нем есть”, но и тесно соприкасается с сознанием и эмоциями каждого из нас. Обратимся к тексту

В тексте В.П.Астафьева рассказчик повествует нам о своем жизненном опыте. В провинции он открывает для себя “вечное” и уносит с собой самое ценное - настоящую музыку композитора современности Георгия Васильевича Свиридова. Его музыка несет в себе тот самый “непреклонный звук, ту самую высокую мелодию, что стонет и плачет”. Эта музыка побуждает “Россию и русский народ – выстоять”. Исходя из этого, можно сделать вывод, что настоящая музыка напрямую связана с душевным состояние человека. Она не только изменяет душевный настрой, но и побуждает каждого из нас к действиям.

Далее, автор повествует о разнице настоящей музыки и “оглушающей вакханалии”. В.П.Астафьев описывает ненастоящую музыку как “инстинктивное подражание ревущему зверю”. Этот пример показывает, что ненастоящая музыка негативно влияет не только на эмоции и душевное состояние человека, но и “кружит человека в бездумной дикой пляске”.

Эти два примера – иллюстрации противопоставлены между собой. В первом примере автор описывает музыку как нечто глубинное, оказывающее огромное влияние не только на эмоции и сознание человека, но и на его душевное состояние, а во втором примере музыка, наоборот, оказывает негативное влияние побуждает на негативные действия, превращая человека “в подражание ревущему зверю”.

Я согласен с мнением автора. Действительно, музыка напрямую влияет на состояние души человека. Приведу пример из моего жизненного опыта. Я занимаюсь боксом и каждый раз, уезжая на соревнования, я начинаю сомневаться в себе, искать поддержки и спокойствия. Только музыка помогает мне справиться со стрессом, слушая музыку я ощущаю неописуемые чувства и эмоции, что в дальнейшем поддерживает и успокаивает мое душевное состояние.

Таким образом, музыка несет огромное влияние на душевное состояние человека. Не только улучшая эмоциональное состояние

, но и предоставляет душе человека умиротворение и уверенность.

Не зря музыка – “самое дивное создание человека”.

Исходный текст
(1)Музыка, быть может, самое дивное создание человека, его вечная загадка и услада. (2)Никто так близко, как музыкант, не соприкоснулся с подсознанием человеческим – той самой неотгаданной материей и вечной тайной, что живёт в нас, тревожит и волнует.
(3)Люди плачут, слушая музыку, плачут от соприкосновения с чем-то прекрасным, казалось бы, умолкнувшим, навсегда утраченным, плачут, жалея себя и то чистое, дивное создание в себе, что было задумано природой, но в борьбе за существование человеком же и погублено.
(4)Музыка возвращает человеку всё лучшее, что в нём есть. (5)Я думаю, что музыку человек, может быть, услышал раньше, чем научился говорить. (6)Возникает крамольная мысль, что вначале были шум ветра, плеск волн, пенье птиц, шелест травы и звон опадающей листвы. (7)И только позаимствовав у природы звуки, человек сложил из них слово.
(8)Музыка и природа – это самое верное, святое и неизменное, что осталось с человеком и не даёт ему окончательно одичать. (9)Я имею в виду настоящую музыку, а не ту оглушающую вакханалию, которая закружила человека в бездумной дикой пляске, ввергла его в какое-то инстинктивное подражание ревущему зверю, которому пришла пора напомнить, откуда мы взялись и чей образ и подобие утратили.
(10)Впрочем, Георгий Васильевич Свиридов, так увлекательно умеющий говорить о музыке и её природе, утверждает, что именно эти современные группы помогают сохранить изначальную природу музыки, не дают человечеству потерять ключ её, что очень важно, ибо утеря этого самого «ключа» есть полное и окончательное разрушение мировой гармонии, без которой оно, человечество, как корабль без руля, быстренько «пойдёт ко дну».
(11)У нас всегда была и до сих пор имеется масса людей, которая угадывает за художника истоки его творчества: и замысел объяснят, и в тайны души его проникнут. (12)Я этого не умею и не хочу делать хотя бы потому, что сам в какой-то мере человек творческий и не только объяснить не могу самому себе, например, природу творческого замысла, но и понять до сих пор не могу, что это такое. (13)Более того, я, может, и примитивно, но, основываясь на сорокалетнем опыте работы в литературе, пришёл к выводу, что и отгадывать сию тайну не надо, потому как, отгадавши её, что станет делать человек? (14)Кончится его воображение, и он кончится как существо творческое, сделается механической, заводной штучкой, заранее знающей всё и вся.
(15)Однако, будучи прошлой осенью в провинции, глядя на древние пологие холмы, на золотые российские дубравы, я открывал для себя вечное. (16)Отсюда, с этой родной земли, унёс в сердце и сохранил великий композитор современности Георгий Васильевич Свиридов тот нежный и непреклонный звук, ту высокую мелодию, что стонет, плачет, сжимает сердце русское неизъяснимою тоскою, очистительной печалью. (17)Мощным хором возносится композитор в поднебесье, набатным колоколом зовёт Россию и русский народ – выстоять! (18)Выпрямиться, как тот лес, та могучая тайга под ураганами и бурями! (19)Выпрямиться и выстоять ради будущего наших детей и ради сохранения того прекрасного, что накопили на Земле её редкие мудрые страдальцы, гении человечества, эти вечные отважные странники, так на одиноком челне и продолжающие бесстрашно плыть по житейскому морю.
(По В. П. Астафьеву*)
*Виктор Петрович Астафьев (1924-2001) – советский и российский писатель, классик отечественной литературы, автор рассказов, повестей, романов: «Где-то гремит война», «Царь-рыба», «Печальный детектив», «Так хочется жить» и др.
Э
Оценка эксперта
Проверено
17
17 из 22 Баллов по критериям ЕГЭ
I Содержание сочинения
К1Отражение позиции автора
1 / 1
Проблема и позиция автора сформулированы корректно.
К2Комментарий к позиции автора
3 / 3
Два примера с цитатами и пояснениями, проанализированная связь-противопоставление.
К3Собственное отношение к позиции автора
2 / 2
Согласие + обоснование + пример из жизненного опыта.
II Речевое оформление сочинения
К4Фактическая точность речи
1 / 1
Фактологических ошибок нет.
К5Логичность речи
2 / 2
Композиция и абзацное членение выдержаны.
К6Соблюдение этических норм
1 / 1
Этических нарушений нет.
III Грамотность сочинения
К7Соблюдение орфографических норм
3 / 3
два примера – иллюстрации
«Примеры-иллюстрации» пишется через дефис, не через тире.
Орфографических ошибок не обнаружено (замечание: «примеры-иллюстрации» через дефис).
К8Соблюдение пунктуационных норм
1 / 3
человека?». Именно
Лишняя точка после закрывающей кавычки с вопросительным знаком.
Обратимся к тексту
Пропуск точки в конце предложения.
Далее, автор повествует
Лишняя запятая: «далее» в начале предложения не обособляется.
слушая музыку я ощущаю
Пропуск запятой после деепричастного оборота: «слушая музыку, я ощущаю».
Четыре пунктуационных ошибки: лишняя точка после «?», пропуск точки, лишняя запятая после «далее», пропуск запятой при деепричастном обороте.
К9Соблюдение грамматических норм
1 / 3
«Как настоящая музыка влияет на душу человека?»
Собственный проблемный вопрос в кавычки не заключают.
душевным состояние человека
Пропуск буквы в окончании: «душевным состоянием человека» (Тв. п.).
Не только улучшая эмоциональное состояние
Двойной союз «не только... но и» требует параллелизма: «не только улучшает... но и предоставляет» (обе личн. формы).
Кавычки на собственном проблемном вопросе; «душевным состояние» (пропуск буквы); нарушение параллелизма «не только... но и».
К10Соблюдение речевых норм
2 / 3
душевное состояние человека
Лексический повтор «душевное состояние» — 4 раза в смежных абзацах.
несет огромное влияние
Нарушение сочетаемости: «оказывает влияние», не «несёт».
Лексический повтор «душевное состояние» (4 раза); нарушение сочетаемости «нести влияние».
Общий комментарий
Сильная содержательная сторона: чёткая структура, удачно подобранные цитаты, хорошо проанализированное противопоставление и достоверный пример из жизненного опыта. Главные зоны роста: не заключать собственный проблемный вопрос в кавычки; внимательнее с пунктуацией (лишняя точка после «?», пропуск точки в конце предложения, лишняя запятая после «далее», запятая при деепричастном обороте); согласование падежей при существительных («душевным состоянием»); синтаксический параллелизм при двойном союзе «не только... но и»; не повторять «душевное состояние» подряд и не сочетать «нести» с «влиянием».
Хотите такую же проверку своего сочинения?
Загрузите свой текст — получите разбор по критериям ЕГЭ с подсветкой ошибок прямо в тексте.
Проверить сочинение