ЕГЭ по русскому

Как музыка влияет на душу человека? Музыка, быть может, самое дивное создание человека, его вечная загадка и услада

📅 29.05.2026
Автор: Ekspert

Как настоящая музыка влияет на душу человека? Именно этот вопрос находится в центре внимания В. П. Астафьева.

Автор считает, что настоящая музыка делает людей чувствительнее, заставляет их испытывать сильные эмоции и умиротворяет.

В. П. Астафьев говорит: “Люди плачут, слушая музыку, плачут от соприкосновения с чем-то прекрасным, казалось бы, умолкнувшим, навсегда утраченным, плачут, жалея себя и то чистое, дивное создание в себе, что было задумано природой”. Читатель понимает, что настоящая музыка благотворно действует на человека: нравственно воспитывает его, возвышает и заставляет задуматься о своей жизни.

Далее писатель рассуждает о неправильной, ненастоящей музыке, которая "закружила человека в бездумной дикой пляске, ввергла его в какое-то инстинктивное подражание ревущему зверю”. Становится очевидно, что некоторые виды музыки могут негативно влиять на сознание человека.

Примеры, противопоставленные друг другу, помогают понять, что музыка может как вдохновлять и вызывать светлые чувства, так и оказывать негативное воздействие, поэтому важно слушать подлинную музыку.

Я согласна с позицией автора и считаю, что музыка способна помочь людям забыть о несчастьях и наделить их силой. В подтверждение своей позиции приведу пример из читательского опыта. В рассказе К. Г. Паустовского “Струна” автор пишет о том, что даже в военное время актеры и музыканты продолжали ставить спектакли и играть музыку. Например, Егоров играет на скрипке, хотя у него осталась всего одна струна. Его музыка воодушевляет солдат, дает им силы и веру в победу.

Подводя итог, хочу сказать, что музыка является неотъемлемой частью жизни человека и приносит ему много положительных эмоций.

Исходный текст
(1)Музыка, быть может, самое дивное создание человека, его вечная загадка и услада. (2)Никто так близко, как музыкант, не соприкоснулся с подсознанием человеческим – той самой неотгаданной материей и вечной тайной, что живёт в нас, тревожит и волнует.
(3)Люди плачут, слушая музыку, плачут от соприкосновения с чем-то прекрасным, казалось бы, умолкнувшим, навсегда утраченным, плачут, жалея себя и то чистое, дивное создание в себе, что было задумано природой, но в борьбе за существование человеком же и погублено.
(4)Музыка возвращает человеку всё лучшее, что в нём есть. (5)Я думаю, что музыку человек, может быть, услышал раньше, чем научился говорить. (6)Возникает крамольная мысль, что вначале были шум ветра, плеск волн, пенье птиц, шелест травы и звон опадающей листвы. (7)И только позаимствовав у природы звуки, человек сложил из них слово.
(8)Музыка и природа – это самое верное, святое и неизменное, что осталось с человеком и не даёт ему окончательно одичать. (9)Я имею в виду настоящую музыку, а не ту оглушающую вакханалию, которая закружила человека в бездумной дикой пляске, ввергла его в какое-то инстинктивное подражание ревущему зверю, которому пришла пора напомнить, откуда мы взялись и чей образ и подобие утратили.
(10)Впрочем, Георгий Васильевич Свиридов, так увлекательно умеющий говорить о музыке и её природе, утверждает, что именно эти современные группы помогают сохранить изначальную природу музыки, не дают человечеству потерять ключ её, что очень важно, ибо утеря этого самого «ключа» есть полное и окончательное разрушение мировой гармонии, без которой оно, человечество, как корабль без руля, быстренько «пойдёт ко дну».
(11)У нас всегда была и до сих пор имеется масса людей, которая угадывает за художника истоки его творчества: и замысел объяснят, и в тайны души его проникнут. (12)Я этого не умею и не хочу делать хотя бы потому, что сам в какой-то мере человек творческий и не только объяснить не могу самому себе, например, природу творческого замысла, но и понять до сих пор не могу, что это такое. (13)Более того, я, может, и примитивно, но, основываясь на сорокалетнем опыте работы в литературе, пришёл к выводу, что и отгадывать сию тайну не надо, потому как, отгадавши её, что станет делать человек? (14)Кончится его воображение, и он кончится как существо творческое, сделается механической, заводной штучкой, заранее знающей всё и вся.
(15)Однако, будучи прошлой осенью в провинции, глядя на древние пологие холмы, на золотые российские дубравы, я открывал для себя вечное. (16)Отсюда, с этой родной земли, унёс в сердце и сохранил великий композитор современности Георгий Васильевич Свиридов тот нежный и непреклонный звук, ту высокую мелодию, что стонет, плачет, сжимает сердце русское неизъяснимою тоскою, очистительной печалью. (17)Мощным хором возносится композитор в поднебесье, набатным колоколом зовёт Россию и русский народ – выстоять! (18)Выпрямиться, как тот лес, та могучая тайга под ураганами и бурями! (19)Выпрямиться и выстоять ради будущего наших детей и ради сохранения того прекрасного, что накопили на Земле её редкие мудрые страдальцы, гении человечества, эти вечные отважные странники, так на одиноком челне и продолжающие бесстрашно плыть по житейскому морю.
(По В. П. Астафьеву*)
*Виктор Петрович Астафьев (1924-2001) – советский и российский писатель, классик отечественной литературы, автор рассказов, повестей, романов: «Где-то гремит война», «Царь-рыба», «Печальный детектив», «Так хочется жить» и др.
Э
Оценка эксперта
Проверено
20
20 из 22 Баллов по критериям ЕГЭ
I Содержание сочинения
К1Отражение позиции автора
1 / 1
Проблема и ПА переданы точно.
К2Комментарий к позиции автора
3 / 3
Два примера с пояснениями + связь «противопоставление» с выходом на проблему.
К3Собственное отношение к позиции автора
2 / 2
Согласие + развёрнутый литературный аргумент (Паустовский, «Струна»).
II Речевое оформление сочинения
К4Фактическая точность речи
1 / 1
Имена и цитаты переданы корректно.
К5Логичность речи
1 / 2
Подводя итог, хочу сказать, что музыка является неотъемлемой частью жизни человека и приносит ему много положительных эмоций.
Итоговый вывод сужает проблему: исчезает ключевое противопоставление подлинной и ненастоящей музыки. Стоит вернуть в финал тезис о том, что важно слушать настоящую музыку.
Итоговый вывод сужает проблему: теряется ключевое противопоставление подлинной и неподлинной музыки.
К6Соблюдение этических норм
1 / 1
Нарушений этики нет.
III Грамотность сочинения
К7Соблюдение орфографических норм
3 / 3
Орфография в норме.
К8Соблюдение пунктуационных норм
3 / 3
Пунктуация в норме.
К9Соблюдение грамматических норм
3 / 3
Грамматика в норме.
К10Соблюдение речевых норм
2 / 3
музыка является неотъемлемой частью жизни человека
Канцеляризм «является» в роли связки. Замена: «музыка — неотъемлемая часть жизни человека».
оказывать негативное воздействие
Канцеляризм-клише. Замена: «негативно влиять».
Канцеляризмы «является» в роли связки и клише «оказывать негативное воздействие».
Общий комментарий
Сильная работа: проблема, ПА, два примера с противопоставлением и литературный аргумент. Зоны роста — итоговый вывод сужает проблему; пара канцеляризмов. Итог: 20/22.
Хотите такую же проверку своего сочинения?
Загрузите свой текст — получите разбор по критериям ЕГЭ с подсветкой ошибок прямо в тексте.
Проверить сочинение