ЕГЭ по русскому

Как читательский интерес влияет на жизнь книги? По тексту Б. К. Тебиева «С Дмитрием Андреевичем Царёвым и его семьёй я познакомился в студенческие годы…»

📅 28.05.2026
Автор: Ekspert

Проблема, поставленная в тексте Бориса Каз-Гиреевича Тебиева, звучит следующим образом: как читательский интерес влияет на жизнь книги? Позиция автора заключается в том, что книга должна «жить, дышать человеческими переживаниями и восторгами, кочевать по домам и книжным полкам, читаться и перечитываться». Царёв, герой очерка, противопоставляет такое отношение библиоманам, которые «накупят что надо и что не надо, запрут в шкафу и только пылинки сдувают». Таким образом, по мнению автора, именно активный читательский интерес, готовность делиться книгой и заботиться о её судьбе дают книге настоящую жизнь. Если же книга оказывается запертой в шкафу, она перестаёт выполнять своё предназначение, превращаясь в мёртвый предмет.

Чтобы обосновать эту точку зрения, обратимся к примерам из прочитанного текста. Борис Тебиев подробно раскрывает взгляды Дмитрия Андреевича Царёва на роль книги. Он отмечает, что Царёв говорил: «Книга, – говорил Царёв, – должна жить, дышать человеческими переживаниями и восторгами, кочевать по домам и книжным полкам, читаться и перечитываться. А то что это за дело: накупят что надо и что не надо, запрут в шкафу и только пылинки сдувают. Ведь есть же такие люди? Не люблю я их, библиоманов». Этот пример свидетельствует о том, что для настоящего книголюба книга – не статичный предмет интерьера, а живой участник культурного обмена, требующий постоянного внимания читателей. Только через процесс чтения и обсуждения книга обретает смысл.

Кроме того, автор акцентирует внимание на практическом поведении Царёва, которое является воплощением его принципов. Будучи продавцом книг, он «по-рыцарски поступал... когда видел, что его покупатель не в состоянии заплатить за ту или иную книгу сполна. Входил в положение, шёл на уступку, брал за книгу столько, сколько мог дать покупатель». А ещё он раздаривал книги детям с Садовой улицы, которых очень любил, «приваживал и баловал яблоками из собственного сада, книги он просто раздаривал». Царёв при этом говорил: «Пусть уж лучше моя коммерция пострадает, – с улыбкой говорил в этих случаях Царёв, – чем книга не найдёт своего покупателя и читателя». Приведённый пример-иллюстрация говорит о том, что Дмитрий Андреевич ставил судьбу книги выше личной выгоды, делая всё возможное, чтобы она попала в руки заинтересованного человека.

Смысловая связь между приведёнными примерами – дополнение. В первом примере представлено теоретическое обоснование ценности живого читательского интереса: книга должна быть в постоянном обороте. Во втором примере дана конкретная иллюстрация того, как этот принцип осуществляется на деле: Царёв сознательно жертвует доходом, чтобы книга нашла своего читателя. Первая мысль задаёт идеал, вторая показывает его практическую реализацию, доказывая искренность убеждений героя. Именно благодаря такому сочетанию декларации и поступка формируется целостное представление о том, что настоящий читательский интерес – это не пассивное обладание, а активное действие по сохранению и распространению книги.

Я согласен с позицией автора. Действительно, читательский интерес является для книги источником жизни, без которого она рискует остаться лишь мёртвым грузом на полке. Примером, подтверждающим эту мысль, может служить современное движение буккроссинга, когда люди оставляют прочитанные книги в общественных местах – парках, кафе, вокзалах – чтобы их мог взять любой желающий. Этот процесс даёт книгам новую жизнь: они переходят из рук в руки, вызывают обсуждения, вдохновляют новых читателей. Как и в случае с Царёвым, здесь важна не коммерческая выгода, а желание поделиться книгой, сделать её доступной. Это наглядно показывает, что именно человеческий интерес оживляет книгу, превращая её из предмета в источник знания и эмоций.

Итак, читательский интерес напрямую влияет на жизнь книги. Если книга находит отклик в сердцах людей, если её читают, обсуждают, передают друг другу – она продолжает существовать и выполнять свою культурную миссию. Если же она оказывается запертой в шкафу, она умирает для общества. История книголюба Царёва, описанная Тебиевым, служит ярким напоминанием о том, что истинная ценность книги раскрывается только через её востребованность читателем.

Исходный текст С Дмитрием Андреевичем Царёвым и его семьёй я познакомился в студенческие годы. (2)Он в то время был уже пенсионером.
(1)С Дмитрием Андреевичем Царёвым и его семьёй я познакомился в студенческие годы. (2)Он в то время был уже пенсионером. (3)Невысокий, коренастый, с неторопливой походкой, открытым русским лицом, начитанный и гостеприимный, он был знаком многим тульским книголюбам.
- (4)Книга, - говорил Царёв, - должна жить, дышать человеческими переживаниями и восторгами, кочевать по домам и книжным полкам, читаться и перечитываться. (5)А то что это за дело: накупят что надо и что не надо, запрут в шкафу и только пылинки сдувают.
(6)Ведь есть же такие люди? (7)Не люблю я их, библиоманов.
(8)Речи Дмитрия Андреевича слушал с большим вниманием, наматывая на юный ус его мудрые мысли о книге, её значении, о роли букинистов и собирателей в сохранении от гибели раритетов. - (9)А если книги эти не для массового читателя, для специал 258
ста? - уточнял я, поддерживая разговор, - такого человека библие маном не назовёшь, но и книги у него не выпросишь… - (10)Здесь дело другое. (11)Каждый специалист должень иметь свою домашнюю библиотеку, проживая даже рядом с больцюй научной или публичной библиотекой. (12)Человеку мыслящему, созидающему, пишущему книга может понадобиться в любой момент дня и ночи. (13)Ведь мысль сама по себе не рождаелся, мысль рождается от мысли. (14)Снял книгу с полки, прочитал умную мысль и тут же родил свою. (15)А отдашь кому-нибудь «почитать» - смотришь, «заиграли». (16)И умной мысли не родиться…
(17)Когда в Туле ещё не было ит отделения общества книголюбов, ни книжного клуба, местные рполюбы собирались у Царёвых в небольшом домике на тихой Садовой улице. (18)Хозяйка дома подносила гостям чай из жарового самовара. (19)Хозяин раскладывал новые поступления своего «книжного развала».
(20)Завязывались разговоры, дискуссии о книгах и писателях, перебиралось бесчисленное множество хранившихся у ДмитрияАндреевича старинных газет, журналов, книг. (21)Оформлялись покупки, делались обмены. (22)Царёв не был профессиональным букинистом, занялся книжной торговлей лишь после ухода на пенсию. (23)Но старую книгу знал хорошо. (24)К книгам Дмитрий Андреевич пристрастился с детства, когда учился в городском народном училище. (25)В гимназии учиться не пришлось, слишком дорогим было это удовольствие для фельдшер- ского сына. (26)А учиться ему очень хотелось. (27)Учителями, а одновременно и друзьями стали книги. (28)Говорят, что у человека много друзей не бывает. (29)К книгам, к счастью, это не относится.
(30)Книги у Дмитрия Андреевича водились самые разные: и очень редкостные, и не очень, и выпущенные массовыми тиражами копеечные издания для детей и «народного чтения». (31)Как истинный рыцарь, детям с Садовой улицы, которых Царёв очень любил, прива- живал и баловал яблоками из собственного сада, книги он просто раздаривал. (32)Но при этом требовал бережного отношения к подарку. (33)Так же по-рыцарски поступал Дмитрий Андреевич и тогда, когда видел, что его покупатель не в состоянии заплатить за ту или иную книгу сполна. (34)Входил в положение, шёл на уступку, брал за книгу столько, сколько мог дать покупатель.
- (35)Пусть уж лучше моя коммерция пострадает, - с улыбко говорил в этих случаях Царёв, - чем книга не найдёт своего покупателя и читателя.
259
(36)Когда Дмитрия Андреевича не стало, я несколько раззаходил кего вдове Татьяне Ивановне и с её любезного разрешения знакомился с архивом старого книжника. (37)Роясь в бумагах, оставшихся после Царёва, я неожиданно обнаружил ещё один весьма примечательный штрих к его портрету. (38)Оказывается, на все свои особо редкие книжные находки Дмитрий Андреевич составлял подробные бписания и направлял их в крупнейшие библиотеки страны. (39)Если найденных Царё- вым книг не оказывалось в библиотеках, то он безвозмездно отсылал их в эти библиотеки. (40)Помнит ли кто естодня об этом бескорыстии - не знаю. (41)Но я хочу, чтобы об этом помнили.
(По Б.К. Тебиеву*) * Борис Каз-Гиреевич Тебиев (род. в 1946 г.) - советский и российский учёный и общественный деятель, специалист в области истории отечественной школы и истории экономической науки в России, писатель, публицист. Доктор педагогических наук, доктор экономических наук, профессор, действительный член РАЕН, президент Международной педагогической академии.