ЕГЭ по русскому

Соотношения внешней красоты и внутреннего содержания, таланта, умения проявлять себя? По тексту Л. Чарской «В розовом чертоге живёт красота, прекраснее роз, прекраснее заповедного чертога, прекраснее целого мира.»

📅 26.05.2026
Автор: Ekspert

Что такое истинная красота? Этот вопрос волнует человечество на протяжении веков. В предложенном тексте Лидия Чарская поднимает проблему соотношения внешней красоты и внутреннего содержания, таланта, умения проявлять себя. Авторская позиция заключается в том, что красота, лишённая внутренних качеств, творческих способностей и душевного богатства, быстро прискучивает и даже отвергается людьми. Писательница утверждает: внешность не может заменить деятельного, созидательного начала, иначе она обречена на скуку и разочарование.

Чтобы обосновать свою позицию, Чарская создаёт аллегорический образ красоты, которая обитает в розовом чертоге, окружённая златокудрыми невольницами. Автор показывает, что царица скучает в своём замкнутом мире: «Наскучили красоте и амбра, и розы, и пение златокудрых подруг. Хочется ей проникнуть за заповедные стены, узнать, что делается за её чертогом, внизу, в долине». Этот пример свидетельствует о том, что внешняя красота, даже окружённая роскошью, не может быть самодостаточной: ей недостаёт живого общения, деятельности, познания мира. Бегство из чертога — попытка найти себя, но она оказывается иллюзорной.

Далее писательница описывает появление красоты на празднике в городе. Сначала люди восторженно приветствуют её: «Все любовались ею — и мужчины и женщины, и старые и молодые — все, славя красоту. Красота торжествовала». Однако вскоре восторг сменяется скукой: «Всё, как известно, прискучивает на свете. Прискучила и красота. Людям надоело созерцать её, неподвижную, однообразную, словно застывшую в своей великолепной позе, как мраморное изваяние на троне». Гости требуют от неё песен, танцев, сказок, но красота ничего не умеет: «Она не умела ни петь, ни играть, ни сочинять сказки и стихи, ни писать картины, ни даже плясать. Она ничего не умела...» Этот пример-иллюстрация говорит о том, что отсутствие внутреннего содержания, творческой энергии и способности дарить людям радость делает внешнюю красоту бесполезной и даже раздражающей. В итоге красота, униженная и отвергнутая, покидает общество.

Смысловая связь между приведёнными примерами — противопоставление. В первом случае показано, как красота, лишённая деятельности, томится в одиночестве и стремится к людям. Во втором случае, столкнувшись с реальными ожиданиями людей, она терпит крах именно из-за своей внутренней пустоты. Автор подчёркивает, что внешняя привлекательность не имеет ценности без внутренних дарований, и это контраст между мечтой красоты о признании и суровой действительностью формирует у читателя понимание истинной ценности человека.

Я полностью согласен с мнением автора. Действительно, внешность — лишь оболочка, которая быстро перестаёт впечатлять, если за ней нет ума, таланта, доброты или хотя бы способности к самовыражению. Например, в романе Л.Н. Толстого «Война и мир» княжна Марья Болконская не была классической красавицей, но её внутренняя сила, глубокий ум и самоотверженность делали её по-настоящему привлекательной для тех, кто умел видеть душу. В то же время Элен Курагина, ослепительно красивая, но пустая и порочная, в конечном счёте вызывает лишь отвращение. Люди тянутся к тем, кто способен созидать, делиться мыслями и чувствами, а не просто демонстрировать внешний облик.

Итак, Чарская убедительно показывает, что красота без внутреннего содержания обречена на забвение. Настоящая ценность человека не в чертах лица, а в его делах, таланте и душевной наполненности. Этот вывод заставляет задуматься о том, что по-настоящему прекрасен лишь тот, кто умеет не только быть, но и творить, действовать, дарить миру частицу своей души.

Исходный текст в розовом чертоге живёт красота, прекраснее роз, прекраснее заповедного чертога, прекраснее целого мира.
(1)В розовом чертоге живёт красота, прекраснее роз, прекраснее заповедного чертога, прекраснее целого мира. (2)Пять сестриц, златокудрых невольниц, охраняют каждый шаг своей царицы. (3)Глядят ей, не отрываясь, в очи, глядят и поют...
(4)Красота слушает целыми днями пение невольниц, любуется, как завивают они венки из душистых роз, гуляет по мраморным плитам своего чертога и скучает. (5)Наскучили красоте и амбра, и розы, и пение златокудрых подруг. (6)Хочется ей проникнуть за заповедные стены, узнать, что делается за её чертогом, внизу, в долине. (7)Ведь поют же златокудрые невольницы о том, что есть люди на свете, есть птицы и звери, а кто они, какие и как выглядят, не знает красота...
(8)В тот вечер царица была печальна и задумчива, какою никогда ещё не видели её златокудрые рабыни. (9)И притворилась спящей красота, чтобы обмануть своих златокудрых невольниц. (10)А когда невольницы заснули, сбежала красота в долину...
(11)И она вошла в ворота роскошного города.
(12)На городской площади стоял огромный дом, ярко освещенный тысячами огней. (13)Все знатнейшие семьи города собрались сюда на праздник. (14)Но так как на слишком многочисленных и шумных сборищах всегда бывает скучно и люди на них веселятся точно по обязанности, то гости скучали и здесь. (15)И поэтому страшно обрадовались все, заметя появление красоты. (16)Ей не надо было называть себя, все её сразу узнали. (17)И все любовались ею — и мужчины и женщины, и старые и молодые — все, славя красоту. (18)Красота торжествовала. (19)Но вот прошёл час, другой, третий. (20)Всё, как известно, прискучивает на свете. (21)Прискучила и красота. (22)Людям надоело созерцать её, неподвижную, однообразную, словно застывшую в своей великолепной позе, как мраморное изваяние на троне. (23)И вот, сначала робко, потом всё настойчивее и смелее зазвучали голоса, требующие спеть что-нибудь или сыграть, рассказать сказку, чудесную и волшебную, или станцевать.
(24)Но красота не двигалась с места. (25)Она не умела ни петь, ни играть, ни сочинять сказки и стихи, ни писать картины, ни даже плясать. (26)Она ничего не умела...
(27)Ей стало горько и стыдно, потому что она была очень горда. (28)И чем настойчивее звучали просьбы окружающих, тем бледнее и бледнее становилось её прекрасное лицо.
(29)— Что же это за красота, которая ни в чём проявить себя, не умеет! — крикнул чей-то дерзкий голос в толпе.
(30)— Не надо, не надо нам такой красоты, — подхватили другие голоса.
(31)Вся бледная как смерть, красота сошла с трона и покинула зал.
(По Л. Чарской)