ЕГЭ по русскому

В чём заключается объединяющая сила военной песни? По тексту В.П. Астафьева «Лешка Шестаков, угревшийся на верхней, багажной, полке…»

📅 22.05.2026
Автор: Ekspert

В чём заключается объединяющая сила военной песни? Именно эту проблему поднимает Виктор Петрович Астафьев в предложенном тексте.

Позиция автора заключается в том, что песня, особенно такая, как «Вставай, страна огромная!», способна преобразовать хаос и страх в единый порыв, подчинить личное начало общему делу и дать человеку ощущение причастности к великой силе народа, идущего на смертный бой. Астафьев показывает, что через песню человек перестаёт быть одиноким и обретает покорность судьбе, осознавая себя частью чего-то более значительного.

Чтобы обосновать точку зрения автора, обратимся к примерам из прочитанного текста. Писатель сначала рисует картину разрозненного, хаотичного движения: «Шатким строем шагающие люди не по своей воле и охоте исторгали ртами белый пар, вослед которому вылетал тот самый жуткий вой, складываясь в медленные, протяжные звуки и слова». Новобранцы слышат множество песен — «Шли по степи полки со славой громкой», «Чайка смело пролетела», — но пока это лишь нестройный хор, который «ещё более стискивал и без того сжавшееся сердце». Этот пример демонстрирует начальное состояние людей: они подавлены, напуганы неизвестностью, их голоса разобщены, и песни не приносят облегчения, а лишь усиливают тревогу.

Однако затем автор показывает переломный момент. Когда в повествование врывается песня-заклинание — «Вставай, страна огромная! Вставай на смертный бой...» — всё меняется: «грозная поступь заняла даль и близь, она властвовала над всем остывшим, покорившимся миром, гасила, снимала все другие, слабые звуки, все другие песни». Именно эта песня, а не прежний «жуткий вой», соединяет разрозненных людей. Астафьев подчёркивает, что «разрозненно бредущие новобранцы, сами того не заметив, соединились в строй, начали хлопать обувью по растоптанной дороге в лад грозной той песне». Данный пример-иллюстрация показывает, как единая, мощная песня организует людей, вселяет в них силы и меняет восприятие реальности: им начинает казаться, что «во вдавленных каблуками ямках светилась не размичканная брусника, но вражеская кровь».

Смысловая связь между приведёнными примерами — противопоставление. В первом случае мы видим разобщённость, порождённую множеством слабых, разрозненных звуков, которые лишь усиливают страх. Во втором — напротив, один сильный, объединяющий мотив подчиняет себе всех, превращая усталую массу в грозную силу. Противопоставление хаоса и порядка, слабости и мощи позволяет автору подчеркнуть, что не всякая песня способна сплотить людей, а только та, которая несёт в себе высокую цель и обращается к самому сокровенному в душе человека — чувству долга перед Родиной. Именно через это противопоставление раскрывается позиция Астафьева: истинная сила песни проявляется в моменты величайших испытаний.

Я согласен с позицией автора. Действительно, военная песня обладает уникальной способностью объединять людей перед лицом общей угрозы, преодолевать страх и одиночество. Например, в годы Великой Отечественной войны песня «Священная война» стала символом народного единства и сопротивления. Она звучала на вокзалах, в окопах, в госпиталях, и каждый, кто её слышал, чувствовал, что он не один, что за его спиной стоит вся страна. Эта песня не просто поднимала боевой дух — она формировала готовность к самопожертвованию, о чём и пишет Астафьев в своём тексте.

Итак, прочитанный текст помогает понять, что в минуты смертельной опасности именно песня, рождённая народным горем и гневом, становится тем связующим звеном, которое превращает испуганных одиночек в непобедимую армию. Это осознание вселяет надежду и веру в то, что даже в самые тёмные времена человек способен найти опору в единстве с другими людьми.

Исходный текст
(1)Лешка Шестаков, угревшийся на верхней, багажной, полке, недоверчиво сдвинул шапку с уха: во вселенском вое иль стоне проступали шаги, грохот огромного строя - сразу перестало стрелять в зубы от железа, все еще секущегося на трескучем морозе, спину скоробило страхом, жутью, знобящим восторгом. (2)Не сразу, не вдруг новобранцы поняли, что там, за стенами вагона, туманный мерзлый мир не воет, он поет.
???Когда новобранцев выгоняли из вагонов какие-то равнодушно-злые люди в ношеной военной форме и выстраивали их подле поезда, обляпанного белым, разбивали на десятки, затем приказали следовать за ними, новобранцы все вертели головами, стараясь понять: где поют? кто поет? почему поют?
???Лишь приблизившись к сосновому лесу, осадившему теплыми вершинами зимний туман, сперва черно, затем зелено засветившемуся в сером недвижном мире, новобранцы увидели со всех сторон из непроглядной мглы накатывающие под сень сосняков, устало качающиеся на ходу людские волны, соединенные в ряды, в сомкнутые колонны. (5)Шатким строем шагающие люди не по своей воле и охоте исторгали ртами белый пар, вослед которому вылетал тот самый жуткий вой, складываясь в медленные, протяжные звуки и слова. которые скорее угадывались, но не различались: «Шли по степи полки со славой громкой», «Раз-два-три, Маруся, скоро я к тебе вернуся», «Чайка смело пролетела над седой волной», «Ой да вспомним, братцы вы кубанцы, двадцать перво сентября», «Эх, тачанка-полтавчанка — все четыре колеса-а-а-а».
???Знакомые по школе нехитрые слова песен, исторгаемые шершавыми, простуженными глотками, еще более стискивали и без того сжавшееся сердце.
???Безвестность, недобрые предчувствия и этот вот хриплый ор под грохот мерзлой солдатской обуви. (8)Но под сенью соснового леса звук грозных шагов гасило размичканным песком, сомкнутыми кронами вершин, собирало воедино. объединяло и смягчало человеческие голоса. (9)Песни звучали бодрее, звонче, может, еще и оттого, что роты, возвращающиеся с изнурительных военных занятий, приближались к казармам, к теплу и отдыху.
(10)И вдруг дужкой железного замка захлестнуло сердце: «Вставай, страна огромная! Вставай на смертный бой...» -
- грозная поступь заняла даль и близь, она властвовала над всем остывшим, покорившимся миром, гасила, снимала все другие, слабые звуки, все другие песни, и треск деревьев, и скрип полозницы, и далекие гудки паровозов - только грохающий, все нарастающий тупой шаг накатывал со всех сторон и вроде бы даже с неба, спаянного с землею звенящей стужей. (11)Разрозненно бредущие новобранцы, сами того не заметив, соединились в строй, начали хлопать обувью по растоптанной, смешанной со снегом песчаной дороге в лад грозной той песне, и чудилось им: во вдавленных каблуками ямках светилась не размичканная брусника, но вражеская кровь.
Домашка | по сочинению ЕГЭ | 22.12
?????Солдаты, угрюмо несущие на плечах и загорбках винтовки, станки и стволы пулеметов, плиты минометов, за ветви задевающие и снег роняющие пэтээры с нашлепками на концах, похожими на сгнившие черепа диковинных птиц, шли вроде бы не с занятий, на бой они шли, на кровавую битву, и не устало бредущее по сосняку войско всаживало в колеблющийся песок стоптанные каблуки старой обуви, а люди, полные мощи и гнева, с лицами, обожженными не стужей, а пламенем битв, и веяло от них великой силой, которую не понять, не объяснить, лишь почувствовать возможно и сразу подобраться в себе, ощутив свое присутствие в этом грозном мире, повелевающем тобою, все уже трын-трава на этом свете, все далеко-далеко, даже и твоя собственная жизнь.
????И когда новобранцев ввели в полутемный подвал, где вместо пола на песок были набросаны сосновые искрошившиеся лапы, велели располагаться на нарах из сосновых неокоренных бревешек, чуть стесанных с той стороны, на которую надо было ложиться, в Лешке все не смолкало, все надломленно-грозно произносилось: «Вставай на Смертный бой...» (14)Покорность судьбе овладела им. (15)Сам по себе он уже ничего не значит, себе не принадлежит — есть дела и вещи важней и выше его махонькой персоны.
Требования: (16)Есть буря, есть поток, в которые он вовлечен, и шагать ему, и петь, и воевать, может, и умереть на фронте придется вместе с этой все захлестнувшей усталой массой, изрыгающей песню-заклинание, призывающей на смертный бой одной мощной грудью страны, над которой морозно, сумрачно навис морок. (17) Где, когда. как выйдешь из него один-то? (18)Только строем, только рекой, половодьем возможно прорваться к краю света, к какой-то совсем иной жизни, наполненной тем смыслом и делом, что сейчас вот непригодны да и неважны, но ради которой веки вечные жертвовали собой и умирали люди по всей большой земле.
(В.П. Астафьев)
Виктор Петрович Астафьев (1924-2001) - русский советский писатель, прозаик, драматург, публицист.