Как искусство может повлиять на человека? Такова проблема, которая интересует Б.П. Екимова, автора предложенного текста. Его позиция заключается в том, что искусство способно преобразить восприятие человека, открыть ему глаза на красоту окружающего мира, научить видеть прекрасное даже в самых простых и обыденных вещах. Чтобы обосновать позицию автора, обратимся к примерам из прочитанного текста.
Б.П. Екимов рассказывает о своём опыте восприятия живописи. Он вспоминает этюд в Русском музее: «Клочок земли, трава и простые ромашки. Но вдруг словно стены ушли, и большого города нет, а живая земля — вот она, и живая трава, цветок. Разве не чудо?..» Этот пример свидетельствует о том, что даже самое обычное изображение, лишенное внешней грандиозности, способно перенести зрителя в другой мир, заставить его ощутить живую природу, которую раньше он не замечал за повседневной суетой.
Кроме того, автор акцентирует внимание на портрете Нади Дервиз работы Валентина Серова: «И вовсе ведь не красавица. Но какие глаза... Какое лицо дивное! Вот он — живой человек, мне близкий.» Приведенный пример-иллюстрация говорит о том, что искусство помогает увидеть внутреннюю красоту человека, его живую душу, даже если внешность не соответствует общепринятым стандартам. Художник показывает, что подлинная красота скрыта в глубине, и задача искусства — открыть её зрителю.
Смысловая связь между приведёнными примерами — дополнение. Первый пример показывает, как живопись открывает красоту природы в её простоте, второй — как она раскрывает красоту человека. Именно благодаря этому формируется правильное представление о том, что искусство учит нас замечать прекрасное во всём, что нас окружает, будь то трава и ромашки или лицо обычной девушки.
Я согласен с точкой зрения автора. Действительно, искусство способно изменить наше мировосприятие. Например, когда я впервые прочитал стихотворение А.С. Пушкина «Осень», я начал иначе смотреть на увядающую природу, увидел в ней не грусть, а торжественную красоту. Это помогло мне ценить каждый момент жизни, наполнило душу новыми чувствами.
Итак, искусство играет огромную роль в жизни человека: оно не только доставляет эстетическое наслаждение, но и учит видеть красоту в повседневности, наполняет душу новыми чувствами и открывает глаза на мир, делая нашу жизнь более осмысленной и богатой.
(5) Потом были музеи: Третьяковка — в Москве; Русский музей — в Питере. (6) Ходил туда порою изо дня в день: покупал заранее билеты и поутру, в безлюдье, устремлялся в залы далёкие, чтобы никто не мешал, к Серову, Поленову, Саврасову. (7) Смотрел и размышлял.
(8) В детстве все мы грезим чем-то далёким, великим: Гималаями, Альпами, Великим Океаном — красой непостижимой. (9) Спасибо художникам. (10) Они мне открыли глаза и помогли увидеть иное. (11) Этюд в Русском музее. (12) Даже не помню чей, кажется, всё того же знаменитого Шишкина. (13) Клочок земли, трава и простые ромашки. (14) Но вдруг словно стены ушли, и большого города нет, а живая земля — вот она, и живая трава, цветок. (15) Разве не чудо?..
(16) Или портрет Нади Дервиз Валентина Серова, неоконченный, написанный даже не на холсте, а на листе кровельного железа. (17) И вовсе ведь не красавица. (18) Но какие глаза... (19) Какое лицо дивное! (20) Вот он — живой человек, мне близкий. (21) А сколько их рядом!.. (22) Проходят мимо, мною не замеченные. (23) Спасибо художникам. (24) Они помогли мне.(25) Теперь я в музеях бываю редко, но всякий день вижу красоту земли, людей, жизни. (26) И всё это здесь, возле старого дома...
(27) Обычный августовский вечер. (28) Пора заката. (29) Что-то делал в саду, потом к дому пошёл. (30) Ненароком взглянул в сторону закатную и встал. (31) Вроде давно живу, ко всему привык, а вот глянул и замер. (32) Обо всём забыв.
(33) Иссиня-чёрная туча прикрыла заходящее солнце, нависнув мрачной скалой над вечереющим миром. (34) Рваные края её зловеще багровеют, а рядом светит алостью чистое небо. (35) Тёмная, фиолетовая синь, багровые тревожные отсветы, алый пламень — и всё это в полнеба. (36) А понизу, от земли вечереющей, на фоне мрачной синевы молочным дымом поднимаются лёгкие облака, словно купы цветущих деревьев. (37) Видится, чудится: пожар заката, пламень его и угли, тёмная мгла, но белый небесный сад восстаёт, зацветает.
(38) А потом солнце зашло, и всё на глазах потухло.
(39) Кончился день, и приходит ночь — пора одиночества. (40) Тёмная земля словно малая лодка. (41) Просторное небо светит огнями звёздными. (42) Манит и манит фиолетовой тьмою и серебряным светом. (43) Так хорошо, так красиво, спокойно... (44) Так величаво, торжественно звучит слитный хор садовых сверчков, словно неземная песнь. (45) Но зябко. (46) Даже в тёплой ночи льдистый холод не сразу, но проникает в душу и сердце...
(47) Так и должно быть, когда стоишь на пороге мира чужого, вечного. (48) Видишь его простор, его огни. (49) Дальше ступить — не твоя воля. (50) Но настанет час. (51) От этой мысли камень на сердце. (52) Хорошо, когда рядом земное, человечье тепло. (53) Оно отогреет, поможет забыться. (54) До утра.
(55) Когда просыпаешься в новом дне, словно в новой жизни, и всё тебе в радость, будто впервой. (56) Нежно, вполголоса поёт для тебя малая птаха в смородиновой гущине. (57) И сладкий утренний воздух вдыхаешь, словно впервой. (58) Ещё незрелую вишню рвёшь горстями и ешь, морщишься, но снова рвёшь, потому что по душе эта кислина, эта терпкость. (59) Или нежная пресная сладость ягод тутовника. (60) Смородина... (61) Или вишня поздняя, припечённая, чёрная, с горчинкой. (62) Пряные абрикосы...
(63) А напослед — ковш утренней холодной воды, из глубокой земли пришедшей. (64) И ещё один, верхом, чтобы лицо остудить. (65) А в тёплую пору и ведра-другого не жалко: разом, с головы до пят. (66) Чтобы не только слухом, чутьём и взглядом, но всей плотью, всей душою ощутить утренний час на родной земле, возле старого дома.
(По Б.П. Екимову)
(Автор не указан)