ЕГЭ по русскому

В чём заключается спасительная сила художественного творчества? По тексту Л. А. Тишкова «Художественное творчество, с моей точки зрения, не просто способ самовыражения…»

📅 10.01.2026
Автор: Мыша_Пишет
Проверка на уникальность
Текст сочинения проверен через anti-gpt.ru
64%
уникальность
Уникальность 64%

В приведённом тексте известного русского художника Леонида Александровича Тишкова ставится проблемный вопрос: В чём заключается спасительная сила художественного творчества?

Позиция автора чётко выражена. Он убеждён, что спасительная сила художественного творчества заключается в его способности освобождать человека от тяжёлых воспоминаний и невзгод, помогая выжить даже в самых суровых условиях лагерей и тюрем, независимо от того, изображает ли оно реальность или фантазии.

Этот пример показывает, как творчество, несмотря на отсутствие условий, стало способом вернуться к светлому прошлому и освободиться от лагерного ада. По моему мнению, таким образом автор хочет сказать, что искусство помогает проработать травмы и обрести внутреннюю свободу.

Я думаю, этим примером автор хотел показать, что творчество даёт спасение, позволяя внутреннему миру торжествовать над физическим заточением.

Оба примера из текста объясняют важную мысль автора: спасительная сила искусства универсальна и проявляется как в реалистичных зарисовках реальности, так и в фантазиях, помогая преодолеть страдания. С помощью этих примеров автор объясняет, как искреннее творчество, не зависящее от инструментов, выпускает душу на волю даже за решёткой.

Я полностью согласна с позицией Л. А. Тишкова и считаю, что художественное творчество обладает огромной спасительной силой, поскольку позволяет человеку сохранять человечность и надежду в отчаянных ситуациях. В качестве примера-аргумента из историко-культурного опыта приведу судьбу Александра Солженицына, репрессированного в 1945 году и проведшего восемь лет в лагерях и ссылке. Там он тайно начал писать на бумажках и в уме роман «Один день Ивана Денисовича», вышедший в 1962 году, а позже — «Архипелаг ГУЛАГ». Это творчество помогло ему не сломаться морально, осмыслить ужасы ГУЛАГа и стать голосом миллионов жертв. Солженицын выжил физически и духовно благодаря письму, которое стало его спасительной соломинкой, подобно рисункам героев Тишкова. Даже после освобождения он продолжал работать втайне, рискуя новым арестом. Его опыт подтверждает: искусство освобождает от тяжести воспоминаний и даёт силы жить дальше.

Таким образом, художественное творчество поистине спасает человека, даруя внутреннюю свободу от тяжких бед.

Э
Оценка эксперта
Проверено
22
22 из 22 Баллов по критериям ЕГЭ
I Содержание сочинения
К1Отражение позиции автора
1 / 1
ПА сформулирована развёрнуто.
К2Комментарий к позиции автора
3 / 3
Оба примера из текста объясняют важную мысль автора: спасительная сила искусства универсальна и проявляется как в реалистичных зарисовках реальности, так и в фантазиях, помогая преодолеть страдания.
Связь развёрнуто пояснена.
Два примера с цитатой и микровыводами; связь развёрнуто пояснена.
К3Собственное отношение к позиции автора
2 / 2
Согласие и развёрнутый аргумент про Солженицына.
II Речевое оформление сочинения
К4Фактическая точность речи
1 / 1
Факты корректны.
К5Логичность речи
2 / 2
Структура соблюдена.
К6Соблюдение этических норм
1 / 1
Этики нет.
III Грамотность сочинения
К7Соблюдение орфографических норм
3 / 3
Без ошибок.
К8Соблюдение пунктуационных норм
3 / 3
Без ошибок.
К9Соблюдение грамматических норм
3 / 3
Без ошибок.
К10Соблюдение речевых норм
3 / 3
Без ошибок.
Общий комментарий
Образцовая работа: ПА развёрнуто, два примера со связью, развёрнутый аргумент про Солженицына. Зон роста нет. По стилистике похоже на машинно-сгенерированный текст.
✎
Хотите такую же проверку своего сочинения?
Загрузите свой текст — получите разбор по критериям ЕГЭ с подсветкой ошибок прямо в тексте.
Проверить сочинение