Для того чтобы привлечь внимание читателя, автор пишет: «Я остригла волосы и продала их, потому что я не пережила бы, если б мне нечего было подарить тебе к Рождеству». Становится понятно: Делла очень хотела порадовать Джима, но для этого ей нужно было раздобыть средства для подарка и она решила отстричь свои длинные волосы, которые были настоящим сокровищем. Таким образом, ценными подарками можно назвать те подарки,
которые делаются с желанием порадовать человек любыми способами.
Продолжая развивать мысль, автор пишет: «Часы я продал, чтобы купить тебе гребни». Джим так же как и Делла захотел её осчастливить и для этого он продал свои часы. Можно сделать вывод, что герои жертвуют ценным для себя, чтобы сделать приятно друг другу. Такие подарки действительно можно считать ценными.
Примеры дополняют друг друга. В первом показано, что Делла отстригает свои раскосные волосы для того, чтобы купить подарок Джиму. Во втором примере говорится о том, как Джим продает свои часы, чтобы обрадовать Деллу новым гребнем. Таким образом, герои показывают нам, что значит ценный подарок. Это подарок, который делается с рвением порадовать любимых.
Я согласна с позицией автора. Действительно ценные подарки — это подарки, сделанные от всего сердца. Для того чтобы доказать правдивость своей точки зрения, в качестве аргумента приведу произведение «Гранатовый браслет». Когда героиня произведения прощалась со своим возлюбленным, она подарила ему на прощание бусы, которые становятся символом её большой любви к нему. Становится понятно, что ценные подарки — это подарки сделанные с искренней любовью.
В заключение могу сказать, что В заключение могу сказать, что ценными подарками можно считать подарки, которые делают с большим желанием показать свою любовь.
Сформулируйте и обоснуйте своё отношение к позиции автора (рассказчика) по проблеме исходного текста. Включите в обоснование пример-аргумент, опираясь на читательский, историко-культурный или жизненный опыт. (Не допускается обращение к таким жанрам, как комикс, аниме, манга, фанфик, графический роман, компьютерная игра.) Объём сочинения – не менее 150 слов.
Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту) или не самостоятельно, не оценивается. Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, такая работа оценивается 0 баллов.
Сочинение пишите аккуратно и разборчиво, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
__________________________________
(1)Один доллар восемьдесят семь центов. (2)Это было все. (3)Делла пересчитала три раза. (4)Завтра Рождество, а у нее только один доллар восемьдесят семь центов на подарок Джиму! (5)Долгие месяцы она выгадывала буквально каждый цент, и вот все, чего она достигла.
(6)Делла отскочила от окна и бросилась к зеркалу. (7)Быстрым движением она вытащила шпильки и распустила волосы. (8)Надо вам сказать, что у четы Юнг было два сокровища, составлявших предмет их гордости. (9)Одно — золотые часы Джима, принадлежавшие его отцу и деду, другое — волосы Деллы.
(10)Её прекрасные волосы блестели и переливались, точно струи каштанового водопада. (11)Они спускались ниже колен и плащом окутывали почти всю ее фигуру. (12)Вдруг Делла, нервничая и торопясь, принялась снова подбирать их. (13)Старенький коричневый жакет на плечи, старенькую коричневую шляпку на голову — и, взметнув юбками, сверкнув невысохшими блестками в глазах, она уже мчалась вниз, на улицу. (14)Вывеска, у которой она остановилась, гласила: «M-me Sophronie. Всевозможные изделия из волос». (15)Делла взбежала на второй этаж и остановилась, с трудом переводя дух. (16)«Не купите ли вы мои волосы?» — спросила она у мадам.
(17)Следующие два часа пролетели на розовых крыльях — прошу прощенья за избитую метафору. (18)Делла рыскала по магазинам в поисках подарка для Джима. (19)Наконец она нашла. (20)Без сомнения, это было создано для Джима, и только для него. (21)Это была платиновая цепочка для карманных часов, простого и строгого рисунка, пленявшая истинными своими качествами, а не показным блеском, — такими и должны быть все хорошие вещи. (22)Как только Делла увидела ее, она поняла, что цепочка должна принадлежать Джиму. (23)Она была такая же, как сам Джим. (24)Скромность и достоинство — эти качества отличали обоих.
(25)Дома оживление Деллы поулеглось и уступило место предусмотрительности и расчету. (26)Она достала щипцы для завивки, зажгла газ и принялась исправлять разрушения, причиненные великодушием в сочетании с любовью. (27)Не прошло и сорока минут, как ее голова покрылась крутыми кудряшками, которые сделали ее удивительно похожей на мальчишку, удравшего с уроков. (28)В семь часов кофе был сварен, и раскаленная сковорода стояла на газовой плите, дожидаясь бараньих котлеток. (29)Джим никогда не запаздывал. (30)Делла зажала платиновую цепочку в руке и уселась на краешек стола поближе к входной двери. (31)Вскоре она услышала его шаги внизу на лестнице и на мгновение побледнела. (32)Дверь отворилась, Джим вошел и закрыл ее за собой. (32)Его глаза остановились на Делле с выражением, которого она не могла понять, и ей стало страшно. (33)Это не был ни гнев, ни удивление, ни упрек, ни ужас — ни одно из тех чувств, которых можно было бы ожидать. (34)Он просто смотрел на нее, не отрывая взгляда, и лицо его не меняло своего странного выражения. (35)Делла соскочила со стола и бросилась к нему. (36)«Джим, милый, — закричала она, — не смотри на меня так! (37)Я остригла волосы и продала их, потому что я не пережила бы, если б мне нечего было подарить тебе к Рождеству. (38)Они опять отрастут. (39)Ты ведь не сердишься, правда? (40)Я не могла иначе. (41)У меня очень быстро растут волосы. (42)Ну, поздравь меня с Рождеством, Джим, и давай радоваться празднику. (43)Жарить котлеты, Джим?»
(44)И Джим вышел из оцепенения. (45)Он заключил свою Деллу в объятия. (46)Потом он достал из кармана пальто сверток и бросил его на стол. (47)«Не пойми меня ложно, Делл, — сказал он, — никакая прическа и стрижка не могут заставить меня разлюбить мою девочку. (48)Но разверни этот сверток, и тогда ты поймешь, почему я в первую минуту немножко оторопел». (49)Белые проворные пальчики рванули бечевку и бумагу. (50)Последовал крик восторга, сменившийся потоком слез и стонов, ибо на столе лежали гребни, которыми Делла давно уже благоговейно любовалась в одной витрине Бродвея. (51)Чудесные гребни, настоящие черепаховые, с вделанными в края блестящими камешками, и как раз под цвет ее каштановых волос. (52)Они стоили дорого — Делла знала это, — и сердце ее долго изнывало и томилось от несбыточного желания обладать ими. (63)И вот теперь они принадлежали ей. (64)Но нет уже прекрасных кос, которые украсил бы их вожделенный блеск. (65)Все же она прижала гребни к груди и, когда, наконец, нашла в себе силы поднять голову и улыбнуться сквозь слезы, сказала: «У меня очень быстро растут волосы, Джим!» (66)Тут она вдруг подскочила, ведь Джим еще не видел ее замечательного подарка. (67)Она поспешно протянула ему цепочку на раскрытой ладони. (68)Матовый драгоценный металл, казалось, заиграл в лучах ее бурной и искренней радости.
(69)— Разве не прелесть, Джим? (70)Я весь город обегала, покуда нашла это. (71)Теперь можешь хоть сто раз в день смотреть, который час. (72)Дай-ка мне часы. (73)Я хочу посмотреть, как это будет выглядеть все вместе. (74)Но Джим, вместо того чтобы послушаться, улыбнулся. (75)«Делл, — сказал он, — придется нам пока спрятать наши подарки, пусть полежат немножко. (76)Они для нас сейчас слишком хороши. (77)Часы я продал, чтобы купить тебе гребни. (78)А теперь, пожалуй, самое время жарить котлеты».
(79)Волхвы, те, что принесли дары младенцу в яслях, были, как известно, удивительно мудрые люди. (80)Они-то и завели моду делать рождественские подарки. (81)И так как они были мудры, то и дары их были мудры. (82)А я тут рассказал вам ничем не примечательную историю про двух глупых детей из восьмидолларовой квартирки, которые самым немудрым образом пожертвовали друг для друга своими величайшими сокровищами. (83)Но да будет сказано в назидание мудрецам наших дней, что из всех дарителей эти двое были мудрейшими. (84)Из всех, кто подносит и принимает дары, истинно мудры лишь подобные им. (85)Везде и всюду. (86)Они и есть волхвы.
(По О. Генри*)
*О. Генри (1862-1910) — американский писатель, прозаик, автор популярных новелл.
Содержание сочинения
К1. – 1(из 1). Отражение позиции автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста. Авторская позиция отражена
К2. – 0(из 3). Комментарий к позиции автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста. Приведено 2 примера-иллюстрации. Пояснение к ним свелось к пересказу событий и повторяющемуся выводу. Смысловая связь пояснена однобоко – с повтором уже пересказанных событий
К3. – 0(из 2). Собственное отношение к позиции автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста. Пример приведен с искажением содержания произведения.
Речевое оформление сочинения.
К4. – 0 (из 1). Фактическая точность.
1. «Когда героиня произведения прощалась со своим возлюбленным, она подарила ему на прощание бусы, которые становятся символом её большой любви к нему». Вы исказили содержание произведения Куприна.
К5. – 2(из 2).Логичность речи.
К6. – 1 (из 1). Соблюдение этических норм
Грамотность сочинения
К7. – 3(из 3)Соблюдение орфографических норм.
К. 8. - 1.(из 3). Соблюдение пунктуационных норм.
1,2. «Джим так же как и Делла захотел её осчастливить и для этого он продал свои часы». Правильно: «Джим так же , как и Делла, захотел её осчастливить, и для этого он продал свои часы. Запятая при союзе так же как ставится, так как есть значение сравнения. Пропущена запятая между частями сложносочиненного предложения.
3. запятая между частями сложносочиненного предложения.
«для этого ей нужно было раздобыть средства для подарка и она решила отстричь свои длинные волосы». Правильно: «для этого ей нужно было раздобыть средства для подарка и она решила отстричь свои длинные волосы».
4. Обособление причастного оборота: «…это подарки сделанные с искренней любовью». Правильно: «…это подарки, сделанные с искренней любовью.
К9. – 3(из 3). Соблюдение грамматических норм.
К10. – 0(из 3). Соблюдение речевых норм.
«В заключение могу сказать, что В заключение могу сказать, что…». Невнимательность?
1. Однообразие фраз : «Становится понятно…»
2. Повторение мыслей: «ценными подарками можно назвать те подарки…»; «подарки действительно можно считать ценными»; « значит ценный подарок...»; «ценные подарки — это подарки, сделанные от всего сердца.»; «ценные подарки — это подарки сделанные с искренней любовью.»; «ценными подарками можно считать подарки….».
Заключение эксперта. Работа не получилась. Вам важно было не пересказать поступки героев, а передать их чувства и настроения. Почему они так радовались, хотя подарки оказались не нужны? Очень испортило работу повторяющееся определение ценного подарка. Одни и те же мысли звучат в каждом абзаце. Отсюда и многочисленный повтор слов. Работайте с текстами. Работайте над речью. Желаю удачи.