Любовь — это чувство, которое невозможно описать. Автор считает, что любовь может зародиться с первого взгляда.
В предложениях 10-12 автор говорит о том, что Саша не верит в любовь с первого взгляда. Она считает, что необходимы взаимное уважение и общность взглядов. А для этого людям необходимо достаточно хорошо знать друг друга. Следовательно, Саша убеждена в своей позиции. Таким образом мы понимаем, что, по мнению девушки, для любви необходимо хорошо знать человека.
Также важно обратить внимание на предложения 26-32. Саша увидела Андрея, с которым ранее знакома не была. Но буквально через несколько мгновений она почувствовала, что это её человек. Они даже не разговаривали, но Саша поняла, что общность взглядов у них полная, а любовь с первого взгляда оказывается существует. Из данного примера следует, что позиция, которой ранее придерживалась Саша, оказалась неверной. Любовь с первого взгляда существует.
Данные примеры дополняют друг друга. В первом примере мы видим, что Саша не верит в любовь с первого взгляда. Девушка обладает собственными убеждениями на этот счет. Но после встречи с Андреем Саша меняется. Теперь она понимает, что любовь с первого взгляда существует.
Я полностью согласна с позицией автора и считаю, что для любви не нужен повод, достаточно лишь встретить своего человека. Мне кажется, что любовь с первого взгляда правда существует. Например, в романе «Мастер и Маргарита» мастер встретил Маргариту на пустой улице. Она привлекла его внимание цветами, которые несла. В глазах девушки мастер увидел невыносимое одиночество и тоску и сразу понял, что это его муза. Любовь мастера и Маргариты точно можно назвать «любовью с первого взгляда».
Таким образом, любовь — это чувство, не поддающееся правилам. Для неё не нужно ничего. Она появляется сама.
— Да, могут.
(4)Ну хорошо, дружба возможна. (5)А возможна ли любовь? (6)А что такое любовь? (7)А бывает любовь с первого взгляда? (8)Судя по «Евгению Онегину», бывает. (9)Но ведь Писарев подвергал сомнению чувство Татьяны и смеялся над ним?
(10)Нет, Саша считала, что любви с первого взгляда быть не может. (11) А что для любви нужны: а) взаимное уважение; б) общность взглядов.
(12)А для этого, в свою очередь, нужно знать друг друга, иначе как поймёшь, общие ли у тебя взгляды?
...(13)И вот на учебник физики упал букетик ландышей. (14)За решёткой двора стоял молодой лётчик. (15)Он смотрел на Сашу. (16)Потом он поднял руку и стянул с головы пилотку, тёмные волосы рассыпались и упали на лоб. (17)Из-под тёмных
бровей смотрели глаза — коричневые, большие и тёплые. (18)Стояла ранняя весна, но лицо было обветренное, загорелое, и особенно белыми казались зубы, в мгновенной улыбке осветившие лицо.
(19)Было странно, что он был в военной форме, — перед Сашей стоял юноша, почти её ровесник. (20)Рукава гимнастёрки были чуть коротковаты, и большие сильные руки как будто выросли из них.
(21)Она подошла к решётке, из-за решётки обдал её всё тот же коричнево-ясный, светлый взгляд. (22)Губы были твёрдого, чистого рисунка, а ресницы длинные, как у девушки.
— (23)Как вас зовут? — спросила Саша.
— (24)Андрей. (25)А вас?
— (26)Заходите к нам, — сказала она вместо ответа. (27)Она и вправду могла произнести так: этот двор принадлежал ей — и двор, и скамейка, и каштан.
(28)Он сел на скамейку, и оба разом замолчали. (29)Стало неловко. (30)Оба почувствовали это и почему-то засмеялись. (31)И Саша поняла, что общность взглядов у них полная. (32)И ещё Саша поняла, что любовь с первого взгляда бывает.
(33)Что долго рассказывать? (34)Экзамены прошли вверх ногами. (35)Саша сдавала их, но она больше ничего не учила — ни биологию, ни историю, ни алгебру.
(36)Она никогда не думала, что можно так бездумно и легко дойти пешком от Серебряного переулка до Воробьёвых гор. (37)Они шли и молчали. (38)Иногда, поднимая голову, она видела рядом смуглый мальчишеский профиль, твёрдый подбородок, как будто давным-давно знакомую твёрдую линию губ. (39)И она спрашивала себя: как я жила прежде? (40)Как будто можно называть жизнью завтрак, обед, школу, учебники.
(41)Они шли рядом, но он не брал её под руку. (42)И она отстранилась, когда случайно, при переходе через улицу, её плечо коснулось его руки.
(43)И вот были сумерки, над головой шелестели деревья Нескучного сада, а под ногами шуршал песок дорожек. (44)Его рука чуть приподнялась и опустилась.
(45)Затаившись, испуганная Саша ждала. (46)И опять поднялась рука, рождая страх и надежду, робко, нежно коснулась Сашиной руки и, осмелев или, может, отчаявшись, крепко сжала Сашины пальцы.
(47)Так вот чего она ждала! (48)Так вот что ей было надо! (49)И будто услышав, Андрей уже не отпускал её руки. (50)Они шли, как двое детей, по дорожкам сада, держась за руки, не глядя друг на друга, по новой, только что открывшейся им стране.
(51)И вдруг, как гром среди ясного неба, раздался свисток. (52)Перед ними стоял милиционер. (53)Он глядел сурово, и голос его звучал холодно, когда он сказал:
— Попрошу освободить территорию, парк закрывается!
(54)Снова они попали в шум улицы, в сутолоку машин, в толпу. (55)Но их страна была обитаема, они были не одни. (56)Саша вдруг поняла: в этом большом городе, где шла, не останавливаясь, своя, деловая жизнь, было много влюблённых.
(57)Они стояли в подъездах, сидели на скамейках бульваров, шли по улицам, взявшись за руки. (58)Их толкали, им говорили: «Да посторонитесь, загородили дверь!»
(59)На них оглядывались. (60)Но они ничего не замечали, ничего не видели.
(61)Похоже было, что страну влюблённых окружала невидимая высокая стена и над ними были не властны ни милиционер, ни дворник, ни прохожий, ни чужая насмешливая улыбка, ни машины, которые так и норовили сбить их с ног.
(По Ф. А. Вигдоровой*)
* Фрида Абрамовна Вигдорова (1915—1965) — советская писательница, журналист.
Содержание сочинения
К1. – 1(из 1). Отражение позиции автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста. Авторская позиция отражена неточно. Вы свели ее только к «любви с первого взгляда».
К2. – 0(из 3). Комментарий к позиции автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста. Приведено два примера-иллюстрации, но пояснения к ним свелись только к информации: не верит- верит. Все чувство героев прошли мимо вас. Обратите вникание на авторскую лексику: испуг, страх, робость, удивление, молчание, неловкость, ничего не видели и не замечали и др. Любовь зарождается неожиданно. Это прерасная тайна. Смысловая связь между вашими примерами не дополнение, а противопоставление.
К3. – 2(из 2). Собственное отношение к позиции автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста. Собственное отношение к позиции автора заявлено, приведен пример на основе литературного материала.
Речевое оформление сочинения.
К4. – 1 (из 1). Фактическая точность.
К5. – 0 (из 2).Логичность речи.
1. Отсутствие логической связи между предложениями: «Любовь — это чувство, которое невозможно описать. Автор считает, что любовь может зародиться с первого взгляда.»
2. Вы приводите противоречивые примеры: «сначала не верит», «потом верит», - а связь называете дополнением.
К6. – 1 (из 1). Соблюдение этических норм
Грамотность сочинения
К7. – 2(из 3)Соблюдение орфографических норм.
1. «мастер». Правильно: «Мастер»
К. 8. - 1.(из 3). Соблюдение пунктуационных норм.
.1. Оформление цитат: «необходимы взаимное уважение и общность взглядов». «она почувствовала, что это её человек.» Кавычки обязательны.
Выделение вводного слова:
2. «любовь с первого взгляда оказывается существует.» Правильно: «любовь с первого взгляда, оказывается, существует.»
3. «любовь с первого взгляда правда существует». Правильно: «любовь с первого взгляда, правда, существует».
К9. – 3(из 3). Соблюдение грамматических норм.
К10. – 0(из 3). Соблюдение речевых норм.
повторы:
1. «любовь»
2.3. 4. «любовь с первого взгляда, оказывается, существует», «Любовь с первого взгляда существует» , «любовь с первого взгляда существует», «любовь с первого взгляда, правда , существует.
5. «любовь»
Заключение эксперта. Как зарождается любовь? Вы правы, что она зарождается с первого взгляда. Но как именно это происходит? Таких рассуждений у вас нет. Обязательно нужно подчеркнуть внезапность зарождения чувства, его необъяснимую тайну. Подвела речь. Очень много повторов. Обогащайте свою лексику. Желаю удачи.