Автор считает, что воспитанный человек должен быть сострадателен ко всем, честен, в первую очередь перед самим собой, он не должен играть на струнах души других людей. Докажу авторскую позицию примерами-иллюстрациями из текста.
В своем письме А. П. Чехов утверждает, что воспитанный человек милосерден и сострадателен ко всем. Чистое сердце его будет болеть не только за кошек и собак, но и за людей. Так, узнав о беде других, воспитанный не сомкнет глаз на протяжении ночи и будет переживать, стараться помочь. Таким образом, воспитанным является тот, кто с добрым сердцем переживает за все трудности и невзгоды окружающих.
Далее автор повествует о честности. По его мнению, каждый воспитанный человек должен быть честен и с собой, и с окружающими. Такой человек не станет пускать пыль в глаза, обманывать и создавать ложный образ для того, чтобы вызвать в человеке эмоции. Воспитанные люди не терпят даже кроху лжи, они боятся ее как огня, поэтому не рисуются на публике и предстают настоящими перед всеми, невзирая на возраст, статус. По их мнению, ложь опошляет их в глазах смотрящего, что является недопустимым для воспитанных людей. Так становится очевидно, что воспитанный человек должен быть честен как перед другими, так и перед собой.
Данные примеры дополняют друг друга. А. П. Чехов создает образ воспитанного человека, описывая качества, присущие таким людям. Назвав честность и сострадание в ряду первых основополагающих качеств, он подтверждает своими мыслями, почему они необходимы в числе первых.
Я согласна с мнением автора и тоже считаю, что воспитанный человек в основе своей должен иметь такие качества как честность и сострадание, иначе его нельзя назвать таковым. Например, Евгений Базаров из произведения И. С. Тургенева «Отцы и дети», является человеком из высшего общества и считается воспитанным и интеллигентным юношей, но я не считаю его таким. Он прямолинеен и не считает нужным создавать образ, угодный другим. Но чрезмерная честность, перетекающая в грубость не может считаться хорошим качеством, достойным воспитанного человека. Базаров не проявляет сочувствия и сострадания, ему чуждо понимать чужие эмоции и беды. Таким образом, пример из литературы показывает, что человек должен быть честен и милосерден, только тогда его можно на воспитанным.
Подводя итог вышесказанному, я считаю, что воспитанный человек- это тот, кому близка чужая беда, кому важно быть честным и откровенным перед другими и самим собой.
Воспитанные люди, по моему мнению, должны удовлетворять следующим условиям:
Они уважают человеческую личность, а потому всегда снисходительны, мягки, вежливы, уступчивы… Они не бунтуют из-за молотка или пропавшей резинки; живя с кем-нибудь, они не делают из этого одолжения, а уходя, не говорят: с вами жить нельзя! Они прощают и шум, и холод, и пережаренное мясо, и остроты, и присутствие в их жилье посторонних.
Они сострадательны не к одним только нищим и кошкам. Они болеют душой и от того, чего не увидишь простым глазом.
Они уважают чужую собственность, а потому и платят долги.
Они чистосердечны и боятся лжи, как огня. Не лгут они даже в пустяках. Ложь оскорбительна для слушателя и опошляет в его глазах говорящего. Они не рисуются, держат себя на улице так же, как дома, не пускают пыли в глаза меньшей братии… Они не болтливы и не лезут с откровенностями, когда их не спрашивают… Из уважения к чужим ушам, они чаще молчат.
Они не уничижают себя с тою целью, чтобы вызвать в другом сочувствие. Они не играют на струнах чужих душ, чтоб в ответ им вздыхали и нянчились с ними. Они не говорят: «Меня не понимают!» или: «Я разменялся на мелкую монету! Я !..», потому что все это бьет на дешевый эффект, пошло, старо, фальшиво…
Они не суетны. Их не занимают такие фальшивые бриллианты, как знакомства с знаменитостями.
Если они имеют в себе талант, то уважают его. Они жертвуют для него покоем, женщинами, вином, суетой… Они горды своим талантом.
Они воспитывают в себе эстетику. Они не могут уснуть в одежде, видеть на стене щели с клопами, дышать дрянным воздухом, шагать по оплёванному полу, питаться из керосинки.
Таковы воспитанные… Чтобы воспитаться и не стоять ниже уровня среды, в которую попал, недостаточно прочесть только Пиквика и вызубрить монолог из Фауста…Тут нужны беспрерывный дневной и ночной труд, вечное чтение, штудировка, воля…
Письмо А. Чехова своему брату Николаю
С УЧЁТОМ ДЕМОВЕРСИИ ЕГЭ 2025
1. Содержание сочинения
К1. Отражение позиции автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста (1 балл из 1)
К2. Приведены примеры из текста, комментарии к ним даны. Связь между примерами названа, указан ее тип (3 балла из 3)
К3. Экзаменуемый выразил свою позицию, аргументировал её примером из личного опыта (2 балла из 2)
2. Речевое оформление
К4. Фактическая точность речи (1 балл из 1)
К5. Логичность речи (2 балла из 2)
Границы абзацев не нарушены.
К6. Соблюдение этических норм (1 балл из 1)
3. Грамотность сочинения
К7. Соблюдение орфографических норм (3 балла из 3)
Ошибок нет
К8. Соблюдение пунктуационных норм (0 баллов из 3)
Ошибки:
1) постановка лишнего знака препинания:
... человек должен быть сострадателен ко всем, честен в первую очередь перед самим собой,..
... Евгений Базаров из произведения И. С. Тургенева «Отцы и дети» является человеком...
2) неправильное выделение вводного слова:
...Так, становится очевидно, что...
3) неправильная постановка запятой:
... должен иметь такие качества, как честность и сострадание,..
4) неправильное выделение причастного оборота:
... Но чрезмерная честность, перетекающая в грубость, не может считаться...
К9. Соблюдение грамматических норм (3 балла из 3)
Ошибок нет
К10. Соблюдение речевых норм (2 балла из 3)
Ошибки:
1) лексический повтор:
2) повтор формы слова:
*Графические ошибки (при подсчёте баллов не учитываются)
1)
Назвать воспитанным
Заключение
Экзаменуемый определяет проблему, приводит примеры к ней, поясняет их и выявляет смысловую связь между ними
Были допущены ошибки разного типа
В целом сочинение написано хорошо, особенно содержательная часть работы.