Искусство играет огромную роль в жизни человека, оказывая влияние на его чувства, мысли и мировосприятие. Оно способно пробуждать воспоминания, затрагивать глубинные эмоции и даже менять судьбы. В рассказе Даниила Гранина раскрывается важная проблема: какое влияние искусство может оказать на человека?
Автор показывает, что искусство обладает силой пробуждать воспоминания и глубоко затрагивать душу человека. Первым подтверждением этой идеи становится момент, когда главный герой Лосев, равнодушный к выставке, неожиданно останавливается перед одной из картин. 
Второй пример иллюстрирует влияние искусства ещё более ярко. Вглядываясь в картину, Лосев неожиданно «слышит» голос матери, вспоминает запахи детства, ощущает тепло родного дома. «К Лосеву вернулся тот огромный мальчишеский мир, шелестела листва, была жива ещё мать». Этот эпизод подчеркивает силу искусства как посредника между прошлым и настоящим. Художник сумел передать не только изображение, но и всю гамму чувств, связанных с ним, а герой, казавшийся далёким от живописи, оказался погружён в воспоминания, навеянные произведением искусства.
Оба примера связаны между собой одной мыслью: искусство способно глубоко проникать в сознание человека, вызывать в нём эмоциональный отклик и даже менять его отношение к действительности. В начале рассказа Лосев воспринимает живопись лишь как средство передачи исторических фактов, но затем неожиданно для себя открывает её иную сторону — способность оживлять воспоминания и возвращать к важным моментам жизни.
Позиция автора очевидна: искусство оказывает мощное влияние на человека, способно оживлять прошлое, пробуждать эмоции и напоминать о важном. Оно не просто изображает реальность, но и помогает глубже осмыслить её.
Я согласен с этой точкой зрения. Искусство действительно обладает невероятной силой. Например, многие люди, услышав определённую песню или увидев картину, могут внезапно испытать нахлынувшие воспоминания, вернуться в прошлое, пережить сильные эмоции. Вспомним произведение А. С. Пушкина «Евгений Онегин», где Татьяна, рассматривая книги Онегина, понимает его характер и внутренний мир. Это также подтверждает мысль о том, что искусство способно раскрывать личность и воздействовать на восприятие человека.
Таким образом, искусство играет важнейшую роль в жизни каждого. Оно не только радует глаз, но и помогает переосмысливать опыт, погружаться в воспоминания и чувствовать глубже. Именно благодаря этому его влияние на человека остается неизменным на протяжении веков.
Проблема сформулирована вопросом, автор представлен.
Позиция автора очевидна: искусство оказывает мощное влияние на человека, способно оживлять прошлое, пробуждать эмоции и напоминать о важном.
Позиция автора маркирована клише и точно отвечает на проблемный вопрос.
Проблема сформулирована вопросом, позиция автора маркирована клише, атрибуция «Д. А. Гранин» верная.
Точная цитата к первому примеру.
«К Лосеву вернулся тот огромный мальчишеский мир, шелестела листва, была жива ещё мать».
Точная цитата ко второму примеру.
Оба примера связаны между собой одной мыслью: искусство способно глубоко проникать в сознание человека, вызывать в нём эмоциональный отклик и даже менять его отношение к действительности.
Связь между примерами не названа стандартным маркером. По содержанию выстраивается дополнение или градация, но связь должна быть маркирована: «Эти примеры дополняют друг друга / развивают мысль по принципу градации».
Два примера с точными цитатами и микровыводами, но связь между примерами не названа стандартным маркером (дополнение / градация / причинно-следственная).
Декларация согласия.
Вспомним произведение А. С. Пушкина «Евгений Онегин», где Татьяна, рассматривая книги Онегина, понимает его характер и внутренний мир.
Литературный аргумент с указанием автора и произведения, эпизод соответствует седьмой главе романа.
Согласие с литературным аргументом из «Евгения Онегина», автор и произведение названы.
Повтор однотипной формулировки: ниже в заключении почти дословно — «искусство играет важнейшую роль в жизни каждого».
Таким образом, искусство играет важнейшую роль в жизни каждого.
Повтор формулы зачина «Искусство играет огромную роль в жизни человека».
искусство способно воздействовать на человека на бессознательном уровне
Глагол «способно» повторен в смежных абзацах (рядом — «искусство способно глубоко проникать», «способность оживлять воспоминания»).
искусство способно глубоко проникать в сознание человека
Лексический повтор «способно» при описании авторского тезиса.
способность оживлять воспоминания
Однокоренное «способность» в одном ряду с «способно» — повтор.
затрагивать глубинные эмоции
Тавтология: «глубинные», «в глубине души», «глубоко проникать», «чувствовать глубже» — однокоренные слова в работе.
хранящиеся в глубине души
Однокоренное «глубина» в ряду «глубинный — глубоко — глубже».
чувствовать глубже
Однокоренное «глубже» — четвёртое вхождение корня «глуб-».
она пробуждает в нём воспоминания из детства
Лексический повтор «воспоминания» в смежных абзацах (далее — «оживлять воспоминания», «погружаться в воспоминания»).
погружаться в воспоминания
Третье вхождение «воспоминания» в смежных абзацах — лексический повтор.
Лексический повтор «искусство», «способно», «воспоминания»; тавтология «глубинный — глубина — глубже»; шаблонная формула «играет огромную/важнейшую роль» в зачине и заключении.