Евгений Михайлович Богат размышляет над вопросом, для чего миру нужны чудаки. Автор считает, что чудаков отличает редкое бескорыстие, которым обладают далеко не все люди, что в этих бескорыстных чудаках сосредоточилось всё самое лучшее, высокое, цельное, что есть в нашем социальном строе и в нашем народном характере.
В предложениях №22-24 рассказывается о том, что старый лесник создал парк для того, чтобы маленькое селение Джермук стало большим курортом. Старик ворочал камни, усмирял топь собственными руками, доставлял землю, добывал редкие семена, построил у себя оранжерею. Всё это он делал, не ради своей выгоды, а для того, чтобы помочь своему селению. Этот пример показывает, что каждый человек несмотря на свой возраст может совершать добрые и бескорыстные поступки, помогая окружающим людям и своей Родине.
Далее автор рассказывает о том, что многие люди могут нести всем какое-то добро, благо. Некоторые строят телескопы для народных обсерваторий, некоторые ищут потерянные картины, а кто-то выводит новые сорта растений. Всё это, конечно, они делают не для себя, а для всех людей на земле. Этот пример доказывает, что люди, которые совершают такие поступки, обладают не только бескорыстием, но и любовью к окружающим.
Оба примера, дополняя друг друга, дают ясно понять, что чудаки - это духовно красивые, бескорыстные, добрые люди, обладающие многими положительными качествами. Эти люди помогают всему миру, наполняют его светом и добротой.
Я согласна с мнением автора, потому что я считаю, что чудачество - это форма деятельности человека, которая помогает изобретать что-то новое, что будет помогать своему миру, а также деятельность с помощью которой человек способен хорошо относиться и помогать как людям, так и окружающей среде. Вспоминается произведение "Рождественский ангел", в котором рассказывается о том, как маленькая девочка помогла нуждающейся семье в канун Рождества. Она смогла подарить детям праздник, ничего не прося взамен, оставшись сама без подарков и ёлки. Этот пример доказывает, что люди, обладающие доброй душой, способны дарить радость людям, окружающим их.
Таким образом, можно сделать вывод, что в нашем мире чудаки играют огромную роль, ведь они бескорыстно помогают человечеству, в их душе собрались все самые лучшие качества, которые есть в нашем мире.
Здравствуйте, автор.
Ваша работа проверена в соответствии с критериями оценивания сочинений формата ЕГЭ по русскому языку. Предлагаем ознакомиться с результатами.
I Содержание сочинения
К1 Отражение позиции автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста - 1 / 1 [/BR]
Позиция автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста сформулирована верно
К2 Комментарий к позиции автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста - 2 / 3[/BR]
Позиция автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста прокомментирована с опорой на исходный текст.
Приведено 2 примера-иллюстрации из прочитанного текста, важных для понимания позиции автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста. Дано пояснение к каждому из примеров-иллюстраций.
Неверно указана смысловая связь между приведёнными примерами-иллюстрациями: вы явно используете обобщение
К3 Собственное отношение к позиции автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста - 2 / 2 [/BR]
Собственное отношение к позиции автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста сформулировано и обосновано. Приведён пример-аргумент
II Речевое оформление сочинения
К4 Фактическая точность речи - 1 / 1[/BR]
Фактические ошибки отсутствуют
К5 Логичность речи - 0 / 2[/BR]
Этот пример показывает, что каждый человек несмотря на свой возраст может совершать добрые и бескорыстные поступки, помогая окружающим людям и своей Родине.- где мысль о чудачестве? Вы отошли от проблемы.
что будет помогать своему миру - почему "своему"? как мы пришли к этой мысли?
Этот пример доказывает, что люди, обладающие доброй душой, способны дарить радость людям, окружающим их. - снова ни слова о проблемном вопросе
К6 Соблюдение этических норм - 1 / 1 [/BR]
Этические ошибки отсутствуют
[B]III Грамотность сочинения[/B]
К7 Соблюдение орфографических норм - 3 / 3[/BR]
Орфографических ошибок нет
К8 Соблюдение пунктуационных норм - 2 / 3[/BR]
деятельность зпт с помощью которой человек способен - нужна зпт перед придаточной частью
Всё это он делал, не ради своей выгоды - зпт не нужна
К9 Соблюдение грамматических норм - 2 / 3[/BR]
размышляет над вопросом, для чего миру нужны чудаки. - неверное построение СПП. Вам нужно было выбрать БСП. Ср.: размышляет над вопросом: "для чего миру нужны чудаки?"
хорошо относиться и помогать как людям, так и окружающей среде - нарушение построения предложения с однородными членами: относиться к кому? помогать кому?
К10 Соблюдение речевых норм - 1 / 3[/BR]
Некоторые строят телескопы для народных обсерваторий, некоторые ищут потерянные картины, а кто-то выводит новые сорта растений. Всё это, конечно, они делают - р/несочетаемость: кто "они"?
всех людей на земле. Этот пример доказывает, что люди - тавтология "люди"
добрые люди, обладающие многими положительными качествами. Эти люди - та же ошибка
в нашем мире чудаки играют огромную роль, ведь они бескорыстно помогают человечеству, в их душе собрались все самые лучшие качества, которые есть в нашем мире. - тавтология "в нашем мире"