Далее автор повествует, как он, прогуливаясь по летнему лесу, наблюдает буквально за каждым шорохом. Останавливаясь, писатель рассматривает шапку мухомора, дятла, который колотит носом древесину. Он даже слышит, «как растёт на полях трава…». Автор доносит до читателя мысль, что деревня, в которую он приехал, наполнена необычайной красотой и таинственностью, за которой интересно наблюдать.
Второй пример дополняет первый, показывая, что малая родина — это важное место для писателя. Он, прогуливаясь по лесу и рассматривая все живое вокруг, восторгается видами природы, ведь в лесу красота естественная, а в городе — рукотворная.
Я согласна с мнением автора, малая родина — это то место, в которое снова и снова хочется возвращаться. Зачастую большинство людей уезжают из деревень и сёл в большие города для саморазвития или семьи. Из-за большого количества работы они забывают о своем ментальном здоровье, в такие моменты нужно «перезагружать» своё состояние. Именно спокойствия, тишины и покоя так сильно не хватает в шумных и крупных мегаполисах. Эти три фактора должны заставить человека хоть на день вернуться на малую родину— в место, где он рос, вдохновлялся и любовался восхитительными пейзажами природы. Однако, несмотря на это, многие люди в наше время, уезжая из деревень и сел в крупные города, не хотят возвращаться обратно. Они привыкли к быстрому темпу жизни. В деревнях нет условий для комфортной жизни, например, больших торговых центров, парков аттракционов, ресторанов и других удобств, для того чтобы расслабиться и отдохнуть. Хочу привести пример из жизненного опыта. Для заработка моя мама переехала из глухой деревни в крупный город. Прожив несколько недель в шумном мегаполисе, она поняла, что Москва — это город её мечты. Она быстро нашла работу, начала развиваться и открыла свой бизнес, конечно, были моменты, когда она хотела вернуться на малую родину. Именно московская суета и любимое дело не отпускали ее, она полюбила этот город, жизнь в деревне она уже не представляла. Малая родина помогает развеяться и забыть о своих ежедневных проблемах хотя бы на пару часов. Однако не всем людям нужен данный вид отдыха, некоторые предпочитают отдыхать в ресторанах или же в городских парках больше.
(9)И вот опять уводит меня в лесную чащобу узкая тропинка, и снова слушаю я шум летнего леса. (10)Снова торжественно и мудро шумит надо мной старинный хвойный бор, и нет ему до меня никакого дела. (11)И над бором висит в синеве солнце. (12)Оно щедро, стремительно и бесшумно сыплет в лохматую прохладу мхов свои золотые брызги, а над мхами, словно сморённые за пряжей старухи, дремлют смолистые ели. (13)Они глухо шепчут порой, как будто возмущаясь щедростью солнца, а может быть, собственным долголетием. (14)Под елями древний запах папоротника. (15)Я иду чёрной лошадиной тропой, на лицо липнут невидимые нити паутины, с детским беззащитным писком вьются передо мной комары, хотя кусают они совсем не по-детски. (16)Мой взгляд останавливается на красных, в белых крапинках, шапках мухоморов. (17)Потом вижу, как дятел, опершись на растопыренный хвост, колотит своим неутомимым носом сухую древесину. (18)В лицо мне хлещут ветки крушины, и вот уже я на сухом месте, и нога едет на скользких иглах. (19)Загудел в соснах ветер, и сосны отозвались беззащитным ропотом. (20)Мне кажется, что в их кронах вздыхает огромный богатырь-тугодум, который с наивностью младенца копит свою мощь не себе, а другим. (21)Под это добродушное дыхание, словно из древних веков, нечёткой белопарусной армадой выплывают облачные фрегаты.
(22)Мне кажется, что я слышу, как растёт на полях трава, я ощущаю каждую травинку, с маху сдёргиваю сапоги и босиком выбегаю на рыжий песчаный берег, снова стою над рекой и бросаю лесные шишки в синюю тугую воду, в эту прохладную русалочью постель, и смотрю, как расходятся и умирают водяные круги.
(23)Я сажусь у тёплого стога возле берёз, и мне чудится в их шелесте укор вечных свидетельниц человеческого горя и радости. (24)Веками роднились с нами эти деревья, дарили нашим предкам скрипучие лапти и жаркую, бездымную лучину, растили пахучие веники, розги, полозья, копили певучесть для пастушьих рожков.
(25)Я выхожу на зелёный откос и гляжу туда, где ещё совсем недавно было так много деревень, а теперь белеют одни берёзы. (26)Нет, в здешних местах пожары не часты, и лет пятьсот уже не было нашествий. (27)Может быть, так оно и надо? (28)Исчезают деревни, а взамен рождаются весёлые шумные города. (29)Я обнимаю родную землю, слышу теплоту родимой травы, и надо мной качаются купальницы с лютиками.
(30)Шумят невдалеке сосны, шелестят берёзы. (31)Тихая моя родина, ты всё так же не даёшь мне стареть и врачуешь душу своей зелёной тишиной.
(По В.И. Белову*)
По Белову В.И.
С УЧЁТОМ ДЕМОВЕРСИИ ЕГЭ 2025
1. Содержание сочинения
К1. Экзаменуемый указывает проблему текста (1 балл из 1)
К2. Приведены два примера из текста, комментарии к ним даны. Связь между примерами названа, указан её тип. (3 балла из 3)
К3. Экзаменуемый указал позицию автора, привел свою позицию, аргументировав её примером. (1 балл из 1)
2. Речевое оформление
К4. Фактическая точность речи (1 балл из 1)
Ошибок нет.
К5. Логичность речи (1 балл из 2)
Несоответствие абзацев – 1) аргумент из текста и микровывод к нему – один абзац; 2) отсутствует заключение.
К6. Соблюдение этических норм (1 балл из 1)
Ошибок нет.
3. Грамотность сочинения
К7. Соблюдение орфографических норм (3 балла из 3)
Ошибок нет
К8. Соблюдение пунктуационных норм (3 балла из 3)
Ошибок нет
К9. Соблюдение грамматических норм (2 балла из 3)
Ошибки:
1) неправильное построение сложноподчинённого предложения:
... Автор доносит до читателя мысль о том, что деревня, в которую он...
К10. Соблюдение речевых норм (2 балла из 3)
Ошибки:
1) повтор формы слова:
2) повтор формы слова:
*Графические ошибки (при подсчёте баллов не учитываются):
Ошибок нет.
Заключение
Экзаменуемый определяет проблему, приводит примеры, поясняет их и выявляет смысловую связь.
Были допущены логическая, грамматическая и речевые ошибки.
В целом сочинение написано хорошо, особенно содержательная часть работы.