Какова роль малой родины в жизни человека? Над этим вопросом Василий Иванович Белов заставляет нас задуматься в предложенном для анализа тексте.
Размышляя над проблемой, автор знакомит нас с героем-рассказчиком, который вернулся в родные места, где на него нахлынули воспоминания из беззаботного детства о родном доме, где он, залезая под крышу, прятал свои «нехитрые мальчишеские богатства», звонче кузнечиков, мечтал о ярком будущем. В. И. Белов показывает, что малая родина всегда остается в памяти и сердца, куда бы вы ни уехали и где бы ни были. Она оставляет счастливые воспоминания, в которые хочется вернуться.
Приведённые примеры, дополняющие друг друга, помогают понять, что малая родина никогда не забудется и будет дарить чувство любви и спокойствия.
Автор приходит к следующему выводу: малая родина играет важную роль в жизни каждого человека. Это то место, куда всегда хочется вернуться, где тебя ждут и любят.
Со вторым трудно не согласиться. Действительно, родную землю невозможно забыть, с ней связано множество тёплых и счастливых воспоминаний. Также она является источником вдохновения для многих поэтов, писателей и художников. Примером, подтверждающим мою точку зрения, может служить повесть Бориса Николаевича Полевого повесть о настоящем человеке. Алексею Мересьеву, главному герою, ампутировали обе ноги, но, несмотря на это, он вернулся на войну для защиты своей Родины. На такой отважный поступок его подтолкнули воспоминания родных, о доме, родной земле. Он настолько любил Родину, что даже после травмы был готов защищать её. В заключение хочу сказать, что каждый человек любит свою малую родину и помнит о ней. Воспоминания о родной земле помогают вернуться в детство и заново стать счастливым.
I Содержание сочинения
К1 Отражение позиции автора - 1 / 1
Проблема сформулирована полным проблемным вопросом («Какова роль малой родины в жизни человека?»), позиция автора передана отдельным абзацем и в основном соответствует исходному тексту: «малая родина играет важную роль в жизни каждого человека. Это то место, куда всегда хочется вернуться».
К2 Комментарий к позиции автора - 3 / 3
Приведены два примера-иллюстрации (воспоминания детства о родном доме; прогулка героя по родным местам с точечной цитатой «Тихая моя родина, ты всё так же не даёшь мне стареть…»). К каждому есть микровывод. Связь между примерами заявлена («дополняющие друг друга») и кратко пояснена с возвратом к проблеме: «малая родина никогда не забудется и будет дарить чувство любви и спокойствия».
К3 Собственное отношение к позиции автора - 1 / 2
Со вторым трудно не согласиться.
Нечёткий референт «со вторым»: в предыдущем тексте нет двух перечисленных позиций / двух тезисов, к которым отсылает «второй». По смыслу — «с позицией автора», но прямо не сказано.
повесть Бориса Николаевича Полевого повесть о настоящем человеке. Алексею Мересьеву, главному герою, ампутировали обе ноги, но, несмотря на это, он вернулся на войну для защиты своей Родины.
Пример уместен фактически (Алексей Мересьев действительно вернулся в строй после ампутации), но содержательно работает скорее на проблему большой Родины и патриотизма, чем на «малую родину» (родное место, дом, природу). В исходнике речь о малой родине — конкретном месте детства; пример с возвращением на фронт раскрывает другую грань.
II Речевое оформление сочинения
К4 Фактическая точность речи - 0 / 1
повесть Бориса Николаевича Полевого повесть о настоящем человеке
Оформление имени автора и названия произведения: название без кавычек и с дублированием слова «повесть». Норма: «повесть Бориса Николаевича Полевого «Повесть о настоящем человеке»» — название в кавычках, без второго «повесть».
К5 Логичность речи - 1 / 2
Подчёркивает тесную связь человека и родины, автор обращает наше внимание на прогулку рассказчика по родным местам.
Пропуск подлежащего/связочной части в начале предложения. По форме «подчёркивает… автор обращает» — два самостоятельных сказуемых без согласования; по смыслу нужно деепричастие. Норма: «Подчёркивая тесную связь человека и родины, автор обращает наше внимание…».
Со вторым трудно не согласиться.
Нечёткие референты в собственной аргументации: «со вторым» отсылает в пустоту (нет ранее введённого «первого/второго»).
К6 Соблюдение этических норм - 1 / 1
Этических нарушений нет.
III Грамотность сочинения
К7 Соблюдение орфографических норм - 3 / 3
Орфографических ошибок нет.
К8 Соблюдение пунктуационных норм - 1 / 3
повесть Бориса Николаевича Полевого повесть о настоящем человеке
Отсутствие кавычек у названия литературного произведения. Норма: ««Повесть о настоящем человеке»».
На такой отважный поступок его подтолкнули воспоминания родных, о доме, родной земле.
Лишняя/неуместная запятая в однородном ряду «воспоминания родных, о доме, родной земле»: «о родных» (Р. п. с предлогом «о») должно объединяться с «о доме, о родной земле», но здесь пропущены предлоги во второй и третьей частях. Норма: «воспоминания о родных, о доме, о родной земле».
К9 Соблюдение грамматических норм - 1 / 3
малая родина всегда остается в памяти и сердца
Падежная разнородность в однородном ряду: «в памяти» (П. п.) и «сердца» (Р. п.). Норма: «остаётся в памяти и в сердце» (оба П. п.).
где он, залезая под крышу, прятал свои «нехитрые мальчишеские богатства», звонче кузнечиков, мечтал о ярком будущем
Обрыв синтаксической связи: «звонче кузнечиков» — обрывочное сравнение, повисшее без главного слова, к которому оно относилось бы; смысл фразы рассыпается. Норма: либо «где он… прятал свои «нехитрые мальчишеские богатства», где, звонче кузнечиков, пел и мечтал о ярком будущем», либо удалить «звонче кузнечиков» совсем.
На такой отважный поступок его подтолкнули воспоминания родных, о доме, родной земле.
Нарушение однородного ряда: «о доме» (П. п. с «о») и «родной земле» (Д. п. без предлога) — разные падежные модели в одной позиции. Норма: «воспоминания о родных, о доме, о родной земле».
К10 Соблюдение речевых норм - 2 / 3
повесть Бориса Николаевича Полевого повесть о настоящем человеке
Лексический повтор слова «повесть» в одной предикативной группе. Норма: либо ««Повесть о настоящем человеке» Б. Н. Полевого», либо «произведение Б. Н. Полевого «Повесть о настоящем человеке»».
Общий комментарий
Композиция выдержана, оба примера-иллюстрации с цитатами и микровыводами, связь между примерами вынесена в отдельный абзац. Главные зоны роста: (1) оформление литературного примера — название в кавычках, без повтора слова «повесть»; (2) ясно называть референт в собственной позиции — «с автором», а не «со вторым»; (3) деепричастный оборот вместо личной формы в зачине абзаца — «Подчёркивая…, автор обращает», а не «Подчёркивает… автор обращает»; (4) согласовывать падежи в однородных рядах — «в памяти и в сердце» (оба П. п.), «о родных, о доме, о родной земле»; (5) убрать обрывочное сравнение «звонче кузнечиков», висящее без главного слова. Итог: 14 из 22 первичных баллов.