ЕГЭ по русскому

Как отношение к животным может характеризовать человека? По В. Г. Короленко «Любовь к животным была тоже выдающейся чертой этого странного человека Игнатовича…»

📅 05.02.2024
Автор: Ekspert

Как отношение к животным характеризует человека? Ответ на этот вопрос можно найти в предложенном для анализа тексте Владимира Галактионовича Короленко.

Повествование ведётся от лица рассказчика, чей товарищ всегда трепетно относился к животным. Однажды, во время их поездки, они заметили двух уток, которые, ввиду своего состояния, вскоре могли погибнуть. Реакция Игнатьевича на это жалостное зрелище была следующей: “...не ожидая, пока ямщик остановит лошадей, выскочил из кошевы!, затем, скользя и падая на торосах?, кинулся к полынье”. Он не мог безучастно смотреть на отчаявшихся животных, что характеризует его как добросердечного человека, способного к сочувствию.

Далее стоит обратить внимание на реакцию ямщика: “Я помню, что ямщик смеялся, скаля свои белые зубы…”. Мучения животных отозвались в его сердце не только безразличием, но ещё и вызвали смех, такой, что рассказчику стало “жутко и холодно”. Такая реакция характеризует ямщика как равнодушного, не склонного к состраданию человека.

Эти примеры противопоставлены. Они показывают, что по одному лишь отношению к животным, можно многое понять о человеке. Люди, любящие “братьев наших меньших” и помогающие им, зачастую предстают перед обществом как понимающие и добродушные. Человек же хладнокровный к проблемам животных часто оказывается неотзывчивым и даже жестоким.

Позиция автора выражена в предложениях 33-37. В. Г. Короленко считает, что отношение к таким беззащитным существам как животные может многое сказать о внутренних качествах человека. Так, реакция Игнатьевича на поведение птиц даёт понять, что он достаточно чуткий и участливый.

Я разделяю точку зрения автора. Действительно, животные зачастую не в силах дать людям отпор, поэтому то, как человек взаимодействует с ними, показывает истинную сущность личности. Немало подтверждений этому можно найти в литературных произведениях. Например, в романе Дж. К. Роулинг “Гарри Поттер” главный герой Гарри всегда с особой заботой относился к животным. У него была сова Букля, которой он очень дорожил и не раз спасал её, порой рискуя собой. Такое же отношение у него было и к окружающим. Поттер всегда заступался за слабых и помогал нуждающимся.

Хочется верить, что читатели задумаются о проблеме, поднятой в тексте В. Г. Короленко, и осознают, что любое живое существо, будь то человек или животное, одинаково заслуживают уважения и заботы в свою сторону.

Исходный текст
Текст В. Г. Короленко для сочинения ЕГЭ
(1)Любовь к животным была тоже выдающейся чертой этого странного человека Игнатовича. (2)Бывали целые периоды, когда наше скромное жильё положительно превращалось в лечебницу. (3)Целую неделю он возился с замёрзшей вороной, которую вернул к жизни, а больную лошадь водил в поводу на прогулку по два раза в день, не смущаясь насмешками. (4)И замечательно, что чем более он сердился на человека, тем более нежности отдавал животным. (5)Он не только признавал в них ум, память, соображение, совесть, но даже считал эти стороны интеллекта исключительно их принадлежностью, совершенно чуждой человеку…
(6)При этом он становился дьявольски, невыносимо остроумен и саркастичен, и порой мне некуда было скрыться в периоды его мизантропии, я совершенно изнемогал под градом его парадоксов и начинал, право же, чувствовать себя действительно ниже всякого скота, в то время как какая-нибудь собака со спиной, перешибленной поленом досужего бездельника, казалась мне чуть не сознательным страдальцем и философом. (7)Впрочем, когда эти припадки проходили, он опять оживал, опять парил под небесами и декламировал «мировые симфонии». (8)В то время он тоже получил место на прииске, что-то вроде смотрителя материального склада… (9)В практических вопросах я всегда имел преимущество. (10)Я нашёл ему эту должность и уговорил принять её. (11)Он пассивно подчинился, и мы отправились в путь, как только получили аванс. (12)Обстоятельства. наши были не особенно блестящи.
(13)Ехали мы всё-таки несколько быстрее вашего и, несмотря на то что одежонка у нас была неважная, как-то ещё не успели озябнуть настоящим образом до самой Олекмы и даже дальше. (14)Морозы были порядочные, но озябнешь и отогреешься, а на следующий день выезжаешь как ни в чём не бывало.
(15)За Олекмой река уже остановилась, оставались только полыньи… (16)Однажды, проезжая мимо одной из них, мы увидели двух уток. (17)На них указал ямщик кнутовищем. (18)Трудно мне теперь передать вам это истинно жалостное зрелище. (19)Утки были отсталые. (20)Товарищи давно улетели, а эти птицы, застигнутые болезнью или недостатком сил для перелёта, остались умирать на холодной реке. (21)Пока течение было ещё свободно хоть на середине, — утки плавали, спасаясь как-то от ледохода; потом пространство воды всё суживалось, потом остались только эти полыньи. (22)Когда и они замёрзнут, уткам предстояла гибель. (23)Теперь они вдвоём метались по узкой полынье, охваченные холодным паром, а кругом на них смотрели вот такие же сумрачные и безучастно холодные горы.
(24)Я помню, что ямщик смеялся, скаля свои белые зубы… (25)Мне стало немного жутко и холодно, и я запахнулся дохой, как будто это подо мной была эта тёмная, холодная глубина. (26)Но мой товарищ сразу заволновался и вспыхнул.
— (27)Стой! — закричал он ямщику. — (28)Неужели вы способны проехать мимо?.. — обратился он ко мне с горечью и, не ожидая, пока ямщик остановит лошадей, выскочил из кошевы!, затем, скользя и падая на торосах?, кинулся к полынье.
(29)Ямщик смеялся, как сумасшедший, и я тоже не мог удержаться от улыбки при виде того, как мой товарищ, наклонившись над узкой, но длинной полыньёй, старался поймать уток. (30)Птицы, разумеется, кинулись от него. (31)Тогда мой спутник перебежал на нижний конец полыньи, правильно рассчитав, что уток теперь понесёт течением к нему, особенно когда, заинтересованный этим эпизодом, я тоже вышел на лёд и погнал их книзу… (32)Нырять они боялись, так как течение несло под лёд. (33)Одна из этих птиц поднялась было на воздух, но другая, потерявшая силы, а может быть, когда-нибудь подстреленная, летать не могла, она только взмахнула крыльями и осталась. (34)Тогда и другая, сделав круг над холодными льдами реки, вернулась к своей подруге.
(35)Я не могу вам описать, какое действие произвело это проявление великодушия на моего друга. (36)Он стоял на льду, следя за полётом птицы, мелькавшей на фоне угрюмых гор, опушённых снегами, и, когда она самоотверженно шлёпнулась в нескольких шагах на воду с очевидным намерением разделить общую опасность, — У него на глазах появились слёзы… (37)Затем он решительно заявил, что мы можем, если угодно, ехать дальше, а он останется здесь, пока не поймает обеих уток.
По В. Г. Короленко
Владимир Галактионович Короленко (1853-1921) — русский писатель, журналист, публицист, общественный деятель.
Э
Оценка эксперта
Проверено
18
18 из 21 Баллов по критериям ЕГЭ

К1 "Формулировка проблем исходного текста" – одна из проблем текста сформулирована верно (любовь/милосердие к животным; как милосердие к животным характеризует человека/ самоотверженность человека к спасению животных/других людей).

1/1

К2 "Комментарий к проблеме исходного текста" – проблема прокомментирована к опорой на исходный текст. Приведено 2 примера-иллюстрации из исходного текста, важных для понимания проблемы. Даны комментарии к примерам. Проанализирована смысловая связь между примерами.

3/3

К3 "Отражение позиции автора исходного текста" – позиция автора сформулирована верно, но лучше при объяснении позиции писать не про героя, а в целом о людях и их отношении.

1/1

К4 "Отношение к позиции автора" – отношение к позиции автора сформулировано и обосновано.

1/1

К5 "Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения" – работа характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения. В работе нет нарушений абзацного членения, нет логических ошибок.

2/2

К6 "Богатство речи" – работа характеризуется богатством словаря, но не разнообразием грамматического строя речи. Оба ваших комментария грамматически построены одинаково, конечно, это логично, но это очень элементарные выводы

0/1

К7 "Соблюдение орфографических норм" – ошибок нет.

3/3

К8 "Соблюдение пунктуационных норм" -

Они показывают, что по одному лишь отношению к животным, можно многое понять о человеке. - запятая не нужна, т.к. разделяет грамматическую основу и зависимые слова (понять (по чему) по отношению.

2/3

К9 "Соблюдение языковых норм" – ошибок нет.

2/2

К10 "Соблюдение речевых норм" -

Человек же хладнокровный к проблемам – лучше слово заменить на "равнодушный". Хладнокровный – способный сохранять спокойствие в любых ситуациях, с положительной оценкой.

Одинаково заслуживают уважения и заботы в свою сторону – заслуживать уважение и заботу к себе.

1/2

К11 "Этические нормы" – ошибок нет.

1/1

К12 "Фактологическая точность" – ошибок нет.

1/1

Итого: 18 баллов/21