#1Как время влияет на человека? Именно этой проблеме посвящён текс В. В. Версаева
Чтобы привлечь внимание читателя к поставленному вопросу, автор пишет, что время «посягает на самое для меня дорогое, посягает на моё миросозерцание, на всю мою душевную жизнь». Так писатель указывает на то, что «тяжёлое, глухое и сумрачное» время приводит к какому-то душевному расстройству.
Также важны слова: «Самые светлые имена вдруг потускнели, слова самые великие стали пошлыми и смешными; на смену вчерашнему поколению явилось новое», -писал автор, упоминая о времени. Читатель понимает, что время скоротечно и многие важные событие могут уходить в прошлое.
Приведённые примеры дополняют друг друга, потому что время придаёт человеку чувство грусти и ощущение своей быстроты.
Позиция автора такова: время полностью захватывает человека, не позволяет попытаться что-то изменить, а также заставляет людей чувствовать себя беззащитными.
Я согласна с позицией автора. Действительно, время довольно молниеносно бежит, заставляя задуматься о грустном. Например, мой дедушка постоянно говорит мне, что стоить ценить каждую секунду своей жизни, потому что жизнь коротка и я не успею обернуться, как сама буду уже бабушкой.
В заключение хочу ещё раз подчеркнуть, что время неумолимо и быстротечно.
#2 В чем проявляется красота русского языка? Именно этой проблеме посвящён текст И. А. Ильина.
Чтобы найти ответ на поставленный вопрос, автор пишет о том, что язык - это Россия, это «гудение далёких колоколов и серебро ближних колокольчиков», что это «поющая» русская душа. Так автор указывает на то, что язык - это вся наша страна и всё, что в ней есть.
Также важны слова: «И русский народ, создавший - этот язык, сам призван достигнуть душевно и духовно той высоты, на которую зовёт его — его язык», - писал автор, говоря о том, что язык - это «волевые решения и свершения». Читатель понимает, что русский народ способен на многое за счёт своего могучего языка, следовательно, красота языка в его людях.
Приведённые примеры дополняют друг друга, потому что язык - это все дары России и его население, которое говорит на нем.
Авторская позиция такова: красота языка проявляется в русском народе и в прекрасной России
Я согласна с мнением автора. Действительно, русский язык выражается во всех местах нашей страны, он красив и богат, а люди, которые говорят на нем, сильны и могущественны. Например, мой знакомый любит интересоваться происхождением нашего языка, он постоянно восхищается очаровательностью русской речи.
В заключение хочется ещё раз подчеркнуть, что красота нашего языка, речи описывается русским народом, их решениями и, конечно, самой Россией.
#1(1)"Зачем я от времени зависеть буду? (2)Пускай же лучше оно зависит от меня". (3)Мне часто вспоминаются эти гордые слова Базарова. (4)Вот были люди! (5)Как они верили в себя! (6)А я, кажется, настоящим образом в одно только и верю, - это именно в неодолимую силу времени. (7)"Зачем я от времени зависеть буду?" (8)Зачем? (9)Оно не отвечает; оно незаметно захватывает тебя и ведёт куда хочет; хорошо если твой путь лежит туда же, а если нет? (10)Сознавай тогда, что ты идёшь не по своей воле, протестуя всем своим существом, — оно все-таки делает по-своему. (11)Я в таком положении и находился. (12)Время тяжёлое, глухое и сумрачное со всех сторон охватывало меня, и я со страхом видел, что оно посягает на самое для меня дорогое, посягает на моё миросозерцание, на всю мою душевную жизнь... (13)Гартман говорит, что убеждения наши - плод "бессознательного", а умом мы к ним лишь подыскиваем более или менее подходящие основания; я чувствовал, что там где-то, в этом неуловимом "бессознательном", шла тайная, предательская, неведомая мне работа и что в один прекрасный день я вдруг окажусь во власти этого "бессознательного". (14)Мысль эта наполняла меня ужасом: я слишком ясно видел, что правда, жизнь — это в моем мировоззрении, что если я его потеряю, я потеряю все.
(15)То, что происходило кругом, лишь укрепляло меня в убеждении, что страх мой не напрасен, что сила времени - сила страшная и не по плечу человеку. (16)Каким чудом могло случиться, что в такой короткий срок все так изменилось? (17)Самые светлые имена вдруг потускнели, слова самые великие стали пошлыми и смешными; на смену вчерашнему поколению явилось новое, мне верилось, неужели эти — всего только младшие братья вчерашних?
(18)В литературе медленно, но непрерывно шло общее заворачивание фронта, и шло вовсе не во имя каких-либо новых начал, — о нет! (19)Дело было очень ясно: это было лишь ренегатство — ренегатство общее, массовое и, что всего ужаснее, бессознательное. (20)Литература тщательно оплёвывала в прошлом все светлое и сильное, но оплёвывала наивно, сама того не замечая, воображая, что поддерживает какие-то «заветы»; прежнее чистое знамя в ее руках давно уже обратилось в грязную тряпку, а она с гордостью несла эту опозоренную ею святыню и звала к ней читателя; с мёртвым сердцем, без огня и без веры, говорила она что-то, чему никто не верил… (21)Я с пристальным вниманием следил за всеми этими переменами; обидно становилось за человека, так покорно и бессознательно идущего туда, куда его гонит время. (22)Но при этом я не мог не видеть и всей чудовищной уродливости моего собственного положения: отчаянно стараясь стать выше времени (как будто это возможно!), недоверчиво встречая всякое новое веяние, я обрекал себя на мёртвую неподвижность; мне грозила опасность обратиться в совершенно «обессмысленную щепку» когда-то «победоносного корабля». (23)Путаясь все больше в этом безвыходном противоречии, заглушая в душе горькое презрение к себе, я пришёл, наконец, к результату, о котором говорил: уничтожиться, уничтожиться совершенно — единственное для меня спасение.
(24)Я не бичую себя, потому что тогда непременно начнёшь лгать и преувеличивать; но в этом-то нужно сознаться, — что такое настроение мало способствует уважению к себе. (25)Заглянешь в душу, — так там холодно и темно, так гадко-жалок этот бессильный страх перед окружающим! (26)И кажется тебе, что никто никогда не переживал ничего подобного, что ты — какой-то странный урод, выброшенный на свет теперешним странным, неопределённым временем… (27)Тяжело жить так. (28)Меня спасала только работа; а работы мне, как земскому врачу, было много, особенно в последний год, — работы тяжёлой и ответственной. (29)Этого мне и нужно было; всем существом отдаться делу, совершенно забыть себя — вот была моя цель и смысл жизни.
(по В.В. Вересаеву)
#2(1) Россия одарила нас бескрайними просторами, ширью уходящих равнин, вольно пронизываемых взором да ветром, зовущих в лёгкий, далёкий путь. (2) И просторы эти раскрыли наши души и дали им ширину, вольность и лёгкость, каких нет у других народов.
Любовь к России
(3) Благодушен, лёгок и даровит русский человек: из ничего создаст чудесное: грубым топором — тонкий узор избяного украшения; из одной струны извлечёт и грусть, и удаль. (4) И не он сделает; а как-то «само выйдет», неожиданно и без напряжения; а потом вдруг бросит и забудет. (5) Не ценит русский человек своего дара; не умеет извлекать его из-под спуда, беспечное дитя вдохновения; не понимает, что талант без труда — соблазн и опасность. (6) Проживает свои дары, проматывает своё достояние, пропивает добро, катится вниз по линии наименьшего сопротивления. (7) Ищет лёгкости и не любит напряжения: развлечётся и забудет; выпашет землю и бросит; чтобы срубить одно дерево, погубит пять. (8) И земля у него «Божия», и лес у него «Божий»; а «Божье» — значит «ничьё»; и потому чужое ему не запретно. (9) Не справляется он хозяйственно с бременем природной щедрости. (10) И как нам быть в будущем с этим соблазном бесхозяйственности, беспечности и лени — об этом должны быть теперь все наши помыслы…
ленивость русского человека, человек губит природу
(11) Россия поставила нас лицом к лицу с природой, суровой и захватывающей, с глубокой зимой и раскалённым летом, с безнадёжною осенью и бурною, страстною весною. (12) Она погрузила нас в эти колебания, заставила нас жить их властью и глубиной. (13) Она дала нам почувствовать разлив вод, бездонность омутов, зной засухи, бурелом ветра, хаос метелей и смертные игры мороза. (14) И души наши глубоки, и научились во всём идти до конца и не бояться смерти.
Природа поборола русскую лень
(15) Не разрешена ещё проблема русского национального характера; ибо доселе он колеблется между слабохарактерностью и высшим героизмом. (16) Столетиями строили его монастырь и армия, государственная служба и семья. (17) И когда удавалось им их дело, то возникали дивные, величавые образы: русские подвижники, русские воины, претворявшие свой долг в живую преданность, в систему героических поступков. (18) А из этого рождалось ещё более высокое: священная традиция России — выступать в час опасности и беды добровольцем, отдающим своё достояние и жизнь за дело всенародное и отечественное…
патриотизм, героизм
(19) И ещё один дар дала нам наша Россия: это наш дивный, наш могучий, наш поющий язык.
Великий язык
(20) В нём вся она, — наша Россия. (21) В нём все дары её: и ширь неограниченных возможностей; и богатство звуков, и слов, и форм; и стихийность, и нежность; и простота, и размах, и парение; и мечтательность, и сила; и ясность, и красота. (22) Всё доступно нашему языку. (23) В нём гудение далёких колоколов и серебро ближних колокольчиков. (24) В нём ласковые шорохи и хрусты. (25) В нём травяные шелесты и вздохи. (26) В нём клёкот, и свист, и щебет птичий. (27) В нём громы небесные и рыки звериные; и вихри зыбкие и плески чуть слышные. (28) В нём вся, поющая русская душа…
великий русский язык
(29) Пока звучит он, в своей неописуемой музыкальности, в своей открытой чёткой, честной простоте, в своей скромности, в коей затаилась великая власть, в своём целомудрии, в своей ритмической гибкости, кажется, что это звучат сами именуемые предметы, знаменуя о самих себе и о том большем, что скрыто за ними.
язык
(30) Это язык острой, режущей мысли. (31) Язык трепетного, рождающегося предчувствия. (32) Язык волевых решений и свершений. (33) Язык парения и пророчеств. (34) Язык неуловимых прозрачностей и вечных глаголов.
(35) Это язык зрелого самобытного национального характера. (36) И русский народ, создавший — этот язык, сам призван достигнуть душевно и духовно той высоты, на которую зовёт его — его язык…
язык
(37) Горе нам, что не умели мы беречь наш язык и бережно растить его, — в его звучании, в его закономерной свободе, в его ритме, и в ризах его органически выросшего правописания. (38) Не любить его, не блюсти его, — значит не любить и не блюсти нашу Родину.
Не беречь свой язык
(39) А что есть человек без Родины? (40) Чем были бы мы, если бы кому-нибудь удалось оторвать нас от нашей России?
(41) А о Ней — говорить нельзя. (42) Она как живая тайна. (43) Ею можно жить, о Ней можно вздыхать. (44) Ей можно молиться…
(По И. Ильину)
Содержание сочинения
К1. Экзаменуемый верно формулирует проблему: «Как время влияет на человека» (1 из 1).
К2. Приведено 2 аргумента (душевное расстройство, скоротечность). Даны пояcнения к обоим примерам. Указана и проанализирована смысловая связь. (5 из 5).
К3. Позиция автора сформулирована верно (1 из 1).
К4. Экзаменуемый выразил своё отношение к позиции автора и обосновал его (1 из 1).
Речевое оформление
К5. Работа не характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения. В работе нет нарушений абзацного членения текста, присутствуют логические ошибки. (0 из 2).
Логические ошибки:
1) «Также важны слова: “…”» - лучше писать «следующие слова», далее конкретизируя цитатой, какие именно...
2) «писал автор» - обычно употребляется выражение «пишет автор», так как в момент чтения доносит информацию до читателей
К6. Работа не характеризуется точностью выражения мысли, однако грамматический строй речи разнообразен. (1 из 2).
Грамотность
К7. Соблюдение орфографических норм (3 из 3).
К8. Соблюдение пунктуационных норм (3 из 3).
К9. Соблюдение грамматических норм (2 из 2).
К10. Соблюдение речевых норм (2 из 2).
К11. Соблюдение этических норм (1 из 1).
К12. Соблюдение фактологической точности в фоновом материале (1 из 1).
Заключение
Таким образом, 21 из 24
Комментарий, по форме могу проверить только 1 сочинение и указать по нему технические баллы. Второе сочинение проверил, единственный недочёт, снова употребление фразы «писал автор», которую лучше заменить на «пишет автор», 23 балла