ЕГЭ по русскому

Какова роль Родины в жизни человека? По тексту А. Н. Толстого «В мирные годы человек, в довольстве и счастье, как птица, купающаяся в небе, может далеко отлететь от гнезда и даже покажется ему, будто весь мир его родина…»

📅 13.05.2022
Автор: oxymoron
Проверка на уникальность
Текст сочинения проверен через anti-gpt.ru
100%
уникальность
Уникальность 100%

У каждого человека есть Родина. Это место ассоциируется с юностью, свежестью, именно здесь проходит детство. Любовь к своей отчизне приходит далеко не сразу, а только тогда, когда начинаешь ценить всё, что навевает приятное, нежное чувство ностальгии. Какова же роль Родины в жизни человека? Об этом размышляет А. Н. Толстой, русский советский писатель и общественный деятель. Автор рассказывает о том, что Родину каждый человек ценит по-разному. У людей к отчизне могут быть разные чувства, но когда на неё посягает враг, все мы становимся на её защиту. Желание не отдать обидчику родной дом, деревце, поле —проявление настоящей любви к Родине.

Родина — это не только место рождения, а ещё и люди, живущие рядом, общая история, литература. Стихотворения, песни, мудрые пословицы, написанные на родном языке, достижения, открытия — нечто духовное, что связывает целый народ. Общее многовековое прошлое объединяет людей.

Оба примера дополняют друг друга. Родина — это такое место, которое каждый человек должен стараться сохранить для будущих поколений. Ни один враг не одолеет людей, объединенных одной идеей. В каждом человеке должна формироваться ни только любовь, но и благодарность Родине за воспитание.

Позиция автора очевидна: Родина — народ, который всегда своими руками создавал будущее для себя и наследников. Никакой враг не сможет пошатнуть веру людей в свои силы.

Нельзя не согласиться с мнением автора. Благодаря любви к Родине, наш народ решался на, казалось бы, безумные подвиги. Например, в романе Л. Н. Толстого «Война и мир» рассказывается о патриотизме людей в тяжелое для нашей страны время. Отчаянный шаг, на который пошел русский народ — сожжение Москвы, чтобы защитить остальную часть России. Отдать все во имя сохранения своей Родины — настоящий пример любви к ней.

Таким образом, можно сказать, что Родина важна для каждого из нас. Это не просто место, где мы родились, выросли, но ещё и центр духовности. Который с малых лет нас воспитывает. Поэтому сохранение своей Родины

— цель каждого человека.

Э
Оценка эксперта
Проверено
18
18 из 22 Баллов по критериям ЕГЭ
I Содержание сочинения
К1Отражение позиции автора
1 / 1
Проблема и позиция автора сформулированы.
К2Комментарий к позиции автора
2 / 3
Автор рассказывает о том, что Родину каждый человек ценит по-разному.
Пример передан общим пересказом без точной цитаты из исходного текста. Нужно цитировать.
Два примера с микровыводами и связью, но без точных цитат из исходного текста — общий пересказ.
К3Собственное отношение к позиции автора
2 / 2
Согласие + развёрнутый историко-литературный пример (сожжение Москвы в 1812 году, «Война и мир»).
II Речевое оформление сочинения
К4Фактическая точность речи
1 / 1
Фактических ошибок нет.
К5Логичность речи
2 / 2
Логических нарушений нет.
К6Соблюдение этических норм
1 / 1
Этических нарушений нет.
III Грамотность сочинения
К7Соблюдение орфографических норм
2 / 3
В каждом человеке должна формироваться ни только любовь, но и благодарность Родине за воспитание.
В устойчивой конструкции «не только… но и» нужна «не», не «ни».
«ни только… но и» вместо «не только… но и».
К8Соблюдение пунктуационных норм
3 / 3
Пунктуационных ошибок нет.
К9Соблюдение грамматических норм
2 / 3
но ещё и центр духовности. Который с малых лет нас воспитывает.
Неоправданная парцелляция: придаточное «Который…» оторвано точкой от главного предложения.
Неоправданная парцелляция «но ещё и центр духовности. Который… нас воспитывает».
К10Соблюдение речевых норм
2 / 3
Родина — это не только место рождения, а ещё и люди, живущие рядом, общая история, литература.
Нарушение устойчивой пары «не только…, но и…». Норма: «не только место рождения, но и люди».
Нарушение устойчивой парной конструкции «не только…, но и…» — у ученика «а ещё и».
Общий комментарий
Крепкая работа: проблема, позиция автора, два примера со связью и удачный историко-литературный аргумент про 1812 год. Зоны роста — мелкие: (1) К2 — добавить точные цитаты из исходного текста, чтобы комментарий не сводился к пересказу; (2) К7 — «не только», а не «ни только» в устойчивой конструкции; (3) К9 — не разрывать главное предложение и придаточное точкой; (4) К10 — пара «не только…, но и…» (а не «а ещё и»). После выправления — 21/22.
✎
Хотите такую же проверку своего сочинения?
Загрузите свой текст — получите разбор по критериям ЕГЭ с подсветкой ошибок прямо в тексте.
Проверить сочинение