Проблема сохранения памяти по тексту Д. А. Гранина «Борьба с фашизмом была, может быть, первой в истории человечества всемирной заботой — заботой, объединившей народы обоих полушарий…» 1 вариант
📅 17.01.2022
Автор: Анастасия
Д. А. Гранин в своём тексте поднимает проблему сохранения памяти. Автор через текст хочет подчеркнуть важность передачи будущему поколению то, что пережили наши предки в прошлом, для того, чтобы в последующие десятилетия люди учитывали ошибки прошлого и больше их не совершали. Поэтому для каждого человека важно знать и чтить память тех, кто отдал за нас жизнь.
В своём тексте автор говорит о необходимости помнить тех людей, которые погибли на войне. Д. А. Гранин размышляет о том, можно ли говорить об этом молодому поколению или же «такая доза слишком велика» для него. Неизвестно, каким день будет завтра, поэтому рассказчик думает о том, что он сам мог бы быть на месте солдата, также оказаться в такой безвыходной ситуации, когда приходится жертвовать собой ради других людей, последующего поколения. Благодаря этим мыслям, герой осознает важность сохранения памяти о Великой Отечественной войне, о тех людях, которые погибли на ней.
Автор хочет подчеркнуть, что, пока человек помнит, пока в его голове есть воспоминания о войне, то не прервется нить поколений, то, что делалось ради всего человечества. Нельзя не отметить, какое сильное воздействие производят памятные места, как трудно вообразить, что когда-то было так страшно жить на Земле.
Позиция автора такова: Д. А. Гранин считает, что необходимо сохранить память о тех людях, которые погибли за нас, во имя всего человечества, а молодое поколение осознавало, какие страшные вещи пришлось пережить их прадедушкам и прабабушкам.
Я согласна с мнением автора. Действительно, надо помнить эту великую дату, о том, что происходило в те годы. Зная прошлое, мы сможем учиться на ошибках и не совершать их в будущем. Это очень важно для судьбы каждого человека, так как мы все связаны одной крепкой нитью. Надо сказать, что люди, которые пережили войну были очень стойкие и крепкие, храбрые и смелые. О таком человеке повествуется в рассказе «Судьба человека» М. А. Шолохова. В нём говорится о храбром человеке, который не сдался фашистам, не предал свою страну, а в плену проявил отвагу, которая заслуживает почтения и памяти.
Подводя итоги сказанному, можно сделать вывод о том, что Вторую мировую войну необходимо помнить всем, старшему и младшему поколению, чтобы не совершать ошибок в последующие годы, для того, чтобы сохранить человечество, сделать мир лучше и прекраснее, без войн и преступлений.
Исходный текст
(1)Борьба с фашизмом была, может быть, первой в истории человечества всемирной заботой — заботой, объединившей народы обоих полушарий. (2)С тех пор планета наша стала куда меньше и продолжает уменьшаться, и всемирных общих забот становится всё больше. (З)Писатель Бруно Апитц поднялся на ступени памятника в Бухенвальде — бывшем лагере смерти, где фашисты уничтожали людей, начал произносить речь и заплакал. (4)Он не хотел плакать, он готовился сказать какие-то очень важные слова, потому что это был очень важный митинг. (5)У подножия памятника стояли писатели из разных стран: Пабло Неруда, Джанни Родари. (6)Триста, а может быть, четыреста писателей. (7)Они впервые были в Бухенвальде. (8)А Бруно Апитц был узником Бухенвальда. (9)Он написал об этом свой роман «Голый среди волков». (10)Ему ничего не надо было сочинять. (И)Иссечённое морщинами, сухое лицо Бруно Апитца мало чем отличалось от бронзовых лиц узников на памятнике. (12)В Бухенвальд мы ехали из немецкого Веймара. (13)После войны прошло почти тридцать лет. (14)Вдоль всей дороги цвели яблони. (15)Никогда ещё я не видел эту страну такой нарядно-белой. (16)Рядом со мной сидел американский писатель. (17)Мы говорили с ним о книгах, которые нравились нам обоим. (18)В автобусе были американские, английские и итальянские писатели. (19)Они шутили и веселились, это были славные люди, и погода была отличная, и за окнами было красиво. (20)У них было хорошее настроение, потому что они не представляли, что их ждёт впереди* (21)А я уже был в Бухенвальде пять лет назад. (22) Приехали в Бухенвальд, выгрузились из автобуса, и я наблюдал, как постепенно, толчками менялись выражения лиц. (23) Как и пять лет назад, на пустом плацу лагеря было ветрено. (24)Ходили экскурсанты, было много школьников. (25)У печей, холодных печей, где фашисты сжигали узников и где в память об этом лежала зола, я встретил писателя Иржи Гаека. (26)Он с силой приглаживал свои короткие волосы — такая у него привычка. — (27)Я всё думаю, — сказал он мне. — (28)Сплю и думаю, бедная моя голова. — (29)Он, морщась, следил за школьниками. — (ЗО)Скажи, нужно ли это показывать детям? (31)Я не знал. (32)Наверное, нужно. (33)А как иначе внушить им ужас, и отвращение, и ненависть к фашизму? — (34)А может, такая доза слишком велика? — сказал Иржи. (35)К нам подошли сербы. (З6)Они все воевали партизанами, они пережили всякое, и сейчас они вели себя как солдаты, спокойно, запоминающе оглядывая лагерь. — (37)Мы тоже могли попасть сюда, — сказал кто-то из них. (38)Так и я тоже мог попасть в Бухенвальд. (39)Это никогда мне и в голову не приходило. (40)Мне стало жарко: вспомнился бой под Таниной горой, когда наскочил на немцев, и потом — как мы шли из окружения. (41)3а эти годы ничего не выросло на плацу в Бухенвальде. (42)Голый, пустынный — может, его специально сохраняли таким. (43)Но в Освенциме тоже почти ничего не росло, и в Ленинграде, под Пулковом, где мы сидели в окопах, там до сих пор плохо росли кусты. (44)Слиппсом много металла там было в земле. (45)Накануне отъезда я ходил по тем местам со своим комбатом. (46)Мы разыскивали старые, заросшие землянки. (47)Я сказал, что еду в Германию. (48)Комбат пожал плечами. — (49)Я бы не мог с ними... — сказал он. — (50)Я всё понимаю, но я не могу. ...(51)По каменным ступеням мы спускались с горы Бухенвальда на Аллею Наций. (52)В каменных чашах горел огонь. (53)Чёрный дым стлался над гранитными обелисками. (54)Писатель Олесь Гончар и я несли венок. (55)Делегации всех стран растянулись в длинную процессию. (56)Каждая делегация возлагала венок к обелиску своей страны, в память соотечественников — жертв фашизма.