Как может проявляться материнская любовь? Такую проблему поднимает в своём тексте писатель Ю. М. Нагибин.
Для раскрытия проблемы автор рассказывает нам о взаимоотношениях между оставшимся без отца сыном и его матерью. "Мать выращивала его на холоде. " – этим предложением автор отмечает какая строгая обстановка была в семье. Женщина не хотела, чтобы на характере её сына сильно сказалось отсутствие отца. Поэтому она воспитывала его строго, никогда не целовала и даже в день рождения лишь пожимала руку. Однако Кравцов не чувствовал себя обделенным и ему было очень интересно общаться с мамой. 
Автор хотел донести до читателя, что материнская любовь не всегда является явной и открытой. Мать может и не показывать свои настоящие и искренние чувства, но при этом любить и оберегать своего ребёнка незаметно.
Я согласна с мнением автора по поднятой в тексте проблеме, так как мама в любых обстоятельствах всегда будет чувствовать любовь к своему сыну, даже если она этого не проявляет и не показывает.
Таким образом, мы можем сделать вывод о том, что материнская любовь заключается не только в ласке и доброте, но и в строгости и сдержанность, подразумеыающих заботу о своём ребёнке.
Связь между двумя аспектами раскрытия проблемы не названа стандартным маркером и не пояснена. Норма: «Эти два примера, дополняя друг друга, показывают, как за внешней строгостью скрывается внимание к внутреннему миру сына».
Два аспекта раскрытия (строгость + расширение кругозора), но связь не названа стандартным маркером и не оформлена как «эти два примера».
В К3 нет конкретного примера-аргумента — только согласие и тезисное обоснование. Нужен развёрнутый пример из читательского, историко-культурного или жизненного опыта.
Согласие + тезисное обоснование без конкретного примера-аргумента из жизненного/историко-культурного/читательского опыта.
Опечатка в причастии: «подразумеыающих» вместо «подразумевающих».
«подразумеыающих» вместо «подразумевающих» — опечатка в причастии.
Пропуск запятой перед союзным словом «какая». Норма: «автор отмечает, какая строгая обстановка была в семье».
Однако Кравцов не чувствовал себя обделенным и ему было очень интересно общаться с мамой.
Пропуск запятой между частями ССП с разными подлежащими. Норма: «обделенным, и ему было очень интересно».
— так, автор показывает нам не совсем обычное проявление материнской любви
Лишняя запятая после «так»: здесь это наречие («таким образом»), а не вводное слово. Норма: «— так автор показывает».
Пропуск запятой перед «какая»; пропуск запятой в ССП «обделенным и ему»; лишняя запятая после «так».
Рассогласование падежей в однородном ряду. Норма: «в строгости и сдержанности» (Пр. п.).
«в строгости и сдержанность» — рассогласование падежей в однородном ряду.
Плеоназм «настоящие и искренние»: дублирование смысла. Норма: «настоящие чувства» или «искренние чувства».
даже если она этого не проявляет и не показывает
Лексический повтор однокоренных синонимов. Норма: «даже если внешне этого не выражает».
Плеоназм «настоящие и искренние»; повтор «не проявляет и не показывает».