В истории человечества борьба с фашизмом-одна из главных тем. Чтить память погибшим, чью жизнь сломала война, будет долгом всех поколений. В своем тексте Д. А. Гранин заставляет задуматься читателя над такой проблемой, как память жертвам фашизма.
Автор показывает нам события, которые происходят в Бухенвальде. Бывший лагерь смерти сохранили и сделали из него музей, по которому водят экскурсии, куда приезжают школьники. Д. А. Гранин пишет: «У печей, холодных печей, где фашисты сжигали узников и где в память об этом лежала зола…». На этом примере, мы видим, что даже спустя тридцать лет люди не забывают о событиях, которые произошли в стенах лагеря, и хранят память о погибших. Будущие поколения нашей планеты должны знать и помнить о беспощадности фашизма.
Оба эти аргумента, дополняя друг друга, иллюстрируют важную мысль: необходимо помнить о героях, которые отдали все ради мирной жизни людей, сколько бы времени ни прошло.
Позиция Д. А. Гранина такова: из поколения в поколение очень важно рассказывать о событиях Второй мировой войны, строить памятники и мемориалы, чтить память жертвам фашизма. Если быть равнодушным к людям, которые пожертвовали собой, то в скором времени нас ждет повторение тех кровопролитных войн и многочисленных убийств.
Невозможно не согласиться с позицией автора. Я убеждена в том, насколько необходимо помнить о жертвах фашизма. Нужно знать, как война повлияла на судьбы людей. В романе Д. Бойна «Мальчик в полосатой пижаме» рассказывается о событиях в Освенциме. Еврейский народ беспощадно эксплуатировали, а затем убивали. Их сажали в газовые камеры, где они в мучениях задыхались. Так, ни в чем не виновных евреев погибло больше миллиона! О таком бесчеловечном и антигуманном поступке нельзя забывать. Поэтому важно устраивать шествия, строить памятники и передавать следующим поколениям память.
В заключение хочу сказать, что нельзя забывать о событиях войны, лагерях смерти и жертвах фашизма. Произошедшее-урок, который должен усвоить для себя каждый человек, который будет всегда актуален.
Содержание сочинения
К1. – 0 (из 1). Формулировка проблемы. Проблема сформулирована: «память жертвам фашизма». Допущена ошибка . Фраза возможна только с уточнением " память, отданная жертвам фашизма". Или: память о жертвах фашизма. Следовало бы уточнить проблему: необходимость памяти о жертвах фашизма.
К2. – 3(из 6). Комментарий к проблеме. Приведены два примера-иллюстрации. В комментарии ко второму примеру сделан неточный вывод. Ведь речь идет о том, что пострадали от фашизма люди разных национальностей. Смысловая связь названа верно. Комментарий ошибочен: «необходимо помнить о героях, которые отдали все ради мирной жизни людей». Ведь комментарий и сам текст Гранина не о героях, отдавших жизнь, а о безвинных жертвах.
К3. – 1(из 1). Позиция автора определена верно. Но опять сквозит мысль «о пожертвовавших собой»
К4. – 1 (из1).Своё согласие выражено, аргументировано на основе литературного примера
К5. – 2(из 2). Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения.
К6. – 1 (из 2). Точность и выразительность речи.
Грамотность
К7. – 3(из 3)Соблюдение орфографических норм
К8. – 3 (из 3)Соблюдение пунктуационных норм.
К9. – 1(из 2). Соблюдение грамматических норм
нарушение норм управления: "чтить память жертвам фашизма". Правильно: «чтить память о жертвах фашизма»
К10. – 1(из 2) Соблюдение речевых норм.
1. повтор одной и той же мысли: «Поэтому ни в коем случае нельзя допустить вновь те события и забывать о тех, кто отдал жизнь ради счастливого будущего поколений».
«Оба эти аргумента, дополняя друг друга, иллюстрируют важную мысль: необходимо помнить о героях, которые отдали все ради мирной жизни людей, сколько бы времени ни прошло».
2. повтор: «жертвам, пожертвовали»
К11. – 1 (из 1) Соблюдение этических норм.
К12. – 1 (из 1). Соблюдение фактологической грамотности
Заключение эксперта. Сочинение соответствует всем требованиям. Но допущена ошибка в комментарии второго примера-иллюстрации. Перепутаны понятия «герои» и жертвы». Обратите внимание на речевые ошибки. Повтор одной и той же мысли прослеживается и в рассуждениях о памятниках. Желаю удачи.