Какого человека можно назвать ограниченным? Какой кругозор должен у него быть? Именно этой сложной проблеме посвящён текст писателя В. А. Солоухина.
Автор привлекает внимание читателя к данной проблеме, объясняя, что по сравнению со всеми знаниями мира каждый является ограниченным, так как не существует человека, который мог бы хранить в себе столько информации. Каждый человек «находится как бы в капсуле, окружённой безграничным, загадочным миром. «Капсулы» разные по размерам, потому что один знает больше, а другой меньше». Объём знаний мира так велик, что не один человек не сможет охватить его, таким образом, каждого человека можно назвать ограниченным.
Дополняя друг друга, эти примеры демонстрируют, что каждый человек в какой-то степени ограничен. Но также важно знать, что есть люди развивающиеся только в одной сфере, то есть закрытые от любой другой информации, а также есть люди открытые для всего нового и имеющие представление обо всём понемногу.
Позиция автора выражена ясно: 
Я согласна с писателем в том, что все люди ограничены, и каждый человек имеет свой объём знаний. Некоторые разбираются во многих сферах понемногу, а другие посвятили себя только одной.
Эту проблему поднимает в своём рассказе «Человек в футляре» А. П. Чехов. Учителя Беликова интересуют только древние языки, поэтому, когда он попытался выйти за рамки привычного, начинал сильно переживать и бояться, а после не выдерживает и умирает.
Ещё раз подчеркну: каждый человек ограничен, однако люди, которые развиты всесторонне, более подготовлены к жизни, в отличие от тех, кто развивается лишь в области своих интересов.