ЕГЭ по русскому

ГУСИ В ПОЛЫНЬЕ (1)Мне и прежде доводилось видеть плывущих среди льдин гусей. (2)Где-то в верховьях Енисея они жили себе, жировали и делались беспечны так, что и ночевать оставались на реке

📅 18.04.2021
Автор: Дмитрий Гапеев

В тексте В. Астафьева поднимается проблема отношения людей к животным.

Автор, рассуждая над данной проблемой, рассказывает историю о гусях, которые жили в верховьях Енисея и там же ночевали. А когда наступал вечер, их выталкивало на течение, где они вмерзали в лед или погибали на морозе. Ребятишки заметили гусыню, которая кричала с горьким отчаянием, что у них даже замирало сердце. Дети не бросили маленькую стаю птиц, а почти сразу же пошли за помощью к Мишке. Этот пример показывает, что ребятишки остались неравнодушны к беде гусей, а также очень переживали за их жизнь. Еще автор обращает наше внимание на то, как птиц все-таки спасли. Так как лед был очень тонкий, поэтому Михаил Коршуков сказал идти за ними самому легкому мальчику — им оказался герой-рассказчик, которому хотелось закричать, убежать, потому что было страшно ползти дальше. Он плакал. Но мальчик переборол себя и спас гусей. Этот пример показывает, что герой-рассказчик рисковал своей жизнью ради птиц, и не смотря на свой страх он всё-таки не бросил их в беде. Эти два примера дополняют друг друга и показывают нам, как люди должны относиться к животному миру.

Авторская позиция ясна: "настоящий" человек не бросит братьев наших меньших в беде, а поможет им, так как для него это будет долгом, честью.

Я согласен с позицией автора. Действительно, люди должны помогать животным. Но, к сожалению, не всегда так происходит. В современном обществе с появление новых технологий люди все больше забывают о животном мире. Каждый день в воздух, воду выбрасывается большое количество вредных веществ, из-за которых погибает много живых существ. Человек должен не забывать о братьях наших меньших, так как не всё возможно потом будет исправить.

Таким образом, "настоящий" человек обязан помогать животным, потому что, кроме нас ждать защиты им не от кого. Люди будьте неравнодушны!

Э
Оценка эксперта
Проверено
15
15 из 22 Баллов по критериям ЕГЭ
I Содержание сочинения
К1Отражение позиции автора
1 / 1
Проблема и позиция автора сформулированы и согласованы.
К2Комментарий к позиции автора
3 / 3
Два примера-иллюстрации, к каждому свой микровывод, связь между ними названа стандартным маркером («дополняют друг друга») и пояснена.
К3Собственное отношение к позиции автора
1 / 2
Я согласен с позицией автора. Действительно, люди должны помогать животным. <...> Каждый день в воздух, воду выбрасывается большое количество вредных веществ, из-за которых погибает много живых существ.
Обоснование собственной позиции подменено общими фразами про экологию, без конкретного примера-аргумента, поддерживающего тезис о неравнодушии в беде.
Согласие сформулировано, но обоснование подменено общими фразами об экологии без конкретного примера-аргумента, поддерживающего именно тезис о неравнодушии в беде.
II Речевое оформление сочинения
К4Фактическая точность речи
1 / 1
Фактических искажений нет.
К5Логичность речи
2 / 2
Композиция выдержана, грубых нарушений логики нет.
К6Соблюдение этических норм
1 / 1
Этических нарушений нет.
III Грамотность сочинения
К7Соблюдение орфографических норм
2 / 3
рисковал своей жизнью ради птиц, и не смотря на свой страх он всё-таки не бросил их в беде
«Несмотря на» — производный предлог, пишется слитно; обстоятельство с ним обособляется. Правильно: «и, несмотря на свой страх, он всё-таки не бросил их в беде».
«не смотря на свой страх» — «несмотря на» (производный предлог уступки) пишется слитно.
К8Соблюдение пунктуационных норм
1 / 3
Таким образом, «настоящий» человек обязан помогать животным, потому что, кроме нас ждать защиты им не от кого.
Уточняющее обстоятельство «кроме нас» обособляется с двух сторон: «потому что, кроме нас, ждать защиты им не от кого».
Люди будьте неравнодушны!
(а) Обращение «Люди» не выделено запятой; (б) прямой императив в сочинении-рассуждении — стилистически чуждый книжно-аналитической речи.
Обстоятельство с «несмотря на» не обособлено; правая запятая при «кроме нас» пропущена; обращение «Люди» без запятой.
К9Соблюдение грамматических норм
2 / 3
Так как лед был очень тонкий, поэтому Михаил Коршуков сказал идти за ними самому легкому мальчику
Двойное обозначение причинно-следственной связи: «так как» + «поэтому». Оставить один союз.
В современном обществе с появление новых технологий люди все больше забывают о животном мире.
«с появлением новых технологий» (Тв. п., окончание -ем).
«с появление» вместо «с появлением» (Тв. п.); избыточное «так как..., поэтому...» — двойное обозначение причинно-следственной связи.
К10Соблюдение речевых норм
1 / 3
Ребятишки заметили гусыню, которая кричала с горьким отчаянием, что у них даже замирало сердце.
Неясная референция местоимения «у них»: рядом «гусыня», и читатель не сразу понимает, что речь о ребятишках. Замена: «у ребятишек даже замирало сердце».
Этот пример показывает, что ребятишки остались неравнодушны к беде гусей
Однотипный зачин микровыводов: следующий тоже начинается «Этот пример показывает, что...». Заменить на синонимические формулы.
Однотипный зачин обоих микровыводов «Этот пример показывает, что...»; императив «Люди будьте неравнодушны!»; неясная референция «у них» при ближайшем антецеденте «гусыня».
Общий комментарий
Самая сильная часть — К2: два разных примера с микровыводами и названной связью. Главная зона роста — К3: вместо общих экологических деклараций подобрать конкретный пример-аргумент. По грамотности слабая зона — К8 (три пунктуационных пропуска в одном блоке заключения).
Хотите такую же проверку своего сочинения?
Загрузите свой текст — получите разбор по критериям ЕГЭ с подсветкой ошибок прямо в тексте.
Проверить сочинение