Нужно ли поддерживать человека, который причинил тебе боль? Именно эта проблема находится в центре внимания автора.
Размышляя над этим вопросом, автор отмечает, что важно относиться к людям человечнее и помогать даже "сволочам": "Но я не могла оттолкнуть Фаину вместе с ее рыданиями. Я стояла и терпела. И не просто терпела - сочувствовала". На этом примере мы видим, что рассказчица проявила милосердие и оказала поддержку Фаине, несмотря на то, что в прошлом Фаина ее обидела. Но Виктория Токарева, чтобы показать, как подло Фаина поступила по отношению к рассказчице, обращает внимание на слова Фаины:
"Операция. Надо делать трепанацию черепа и удалить опухоль". В произведении мы узнаем, что Фаина солгала. На этом примере мы видим, что Фаина поступила подло, "вонзив рассказчице нож в сердце". Она не сочувствовала ей, а сделала ее боль лишь сильнее. Именно такое явное противопоставление ситуаций позволяет понять, как правильно относиться к людям в трудные минуты их жизни.
Автор считает, что даже человеку, совершившему подлый поступок по отношению к другому, нужно оказывать поддержку в трудные минуты жизни.
Я согласна с мнением автора. Действительно, люди должны поддерживать друг друга, а не мстить за былые обиды. Я считаю, милосердие и эмпатия к людям - лучшие человеческие качества, а человек, сочувствующий даже гнусным людям, достоин уважения. Для обоснования своей позиции приведу пример из читательского опыта.
В произведении М. Горького "Старуха Изергиль" герой Данко приходит на помощь к людям, вынужденным скитаться по темному лесу в поиске места для проживания. Люди, столкнувшись с проблемами, начинают обвинять Данко во всем и желают убить его. Но Данко, будучи человеком добрым и милосердным, все же решается спасти их. Он вырывает сердце из груди, чтобы осветить людям путь. На этом примере мы видим, что всякому человеку нужно помогать в минуты отчаяния.
В заключение хочется сказать, что каждый человек нуждается в сострадании, а люди, помогающие даже своим обидчикам - действительно человечны.
– Обратно в больницу. (49)Я вернулась в глазное отделение, вызвала врача. (50)– У моей дочки опухоль мозга? – прямо спросила я. (51)– С чего вы взяли? – удивился врач. (52)– У неё обычный неврит. (53)– А как вы отличаете неврит от опухоли? (54)– По цвету. (55)Когда неврит, нерв красный, а когда опухоль, нерв синий. (56)– А у моей дочки какой цвет? (57)– Красный. (58)Мы будем колоть ей нужный препарат, воспаление уйдет, зрение восстановится. (59)Я не ушла до тех пор, пока врач не вынес мне рентгеновский снимок и я не убедилась воочию, что снимок чист, прекрасен и даже красив. (60)Я вернулась домой без ножа в груди. (61)Я потом долго пыталась понять: что это было? (62)Может быть, зависть? (63)Но она живёт лучше меня. (64)У неё муж генерал с генеральской зарплатой и норковый берёт с норковым шарфом. (65)А у меня обычная вязаная шапка. (66)Прошло десять лет. (67)Моя дочь выросла, набралась красоты, одинаково видела обоими глазами. (68)Запуталась в женихах. (69)В один прекрасный день мы с мужем поехали на базар. (70)В овощном ряду я углядела Фаину. (71)С тех давних пор я с ней не общалась, хотя слышала, что недавно её муж умер в гараже возле машины, а сын выпал из окна. (72)Наркотики. (73)Фаина увидела меня и кинулась мне на грудь как близкая родственница. (74)Я стояла, скованная её объятьями, и мне ничего не оставалось, как положить руки на её спину. (75)Спина тряслась в рыданиях. (76)Под моими ладонями выступали её лопатки, как крылья. (77)Фаина не просто похудела, а высохла. (78)Куда делись её килограммы? (79)Локоны превратились в старушечий пучок на затылке. (80)Что делает с человеком горе… (81)Мой муж показывал мне глазами: надо идти, чего ты застряла? (82)Но я не могла оттолкнуть Фаину вместе с её рыданиями. (83)Я стояла и терпела. (84)И не просто терпела – сочувствовала. (85)Гладила её по спине, по плечам и крыльям. (86)Таких людей, как Фаина, тоже жалко.
(В. Токарева)
Критерий 1-Критерий 2:
Нужно ли поддерживать человека, который причинил тебе боль? Именно эта проблема находится в центре внимания автора.
Задан вводный вопрос, хорошее начало. Но нужно дальше развить мысль. Из этого вопроса не выходит проблема текста. Лучше было бы написать: "Нужно ли поддерживать человека, который причинил тебе боль? Над этим вопросом в своем тексте рассуждает В. С. Токарева..."
[Screen]Размышляя над этим вопросом...
Нужно дальше развить проблематику. Вот ты вводишь в проблематику вопросом, а дальше можно написать: В приведенном для анализа тексте автор поднимает проблему ... (сострадания, милосердия и т.д.) и отмечает, что важно относиться к людям человечнее и помогать даже "сволочам": "Но я не могла оттолкнуть Фаину вместе с ее рыданиями. Я стояла и терпела. И не просто терпела - сочувствовала". На этом примере мы видим, что рассказчица проявила милосердие и оказала поддержку Фаине, несмотря на то, что в прошлом Фаина ее обидела. Но Виктория Токарева, чтобы показать, как подло Фаина поступила по отношению к рассказчице, обращает внимание на слова Фаины: "Операция. Надо делать трепанацию черепа и удалить опухоль". В произведении мы узнаем, что Фаина солгала. На этом примере мы видим, что Фаина поступила подло, "вонзив рассказчице нож в сердце". Она не сочувствовала ей, а сделала ее боль лишь сильнее. Именно такое явное противопоставление ситуаций позволяет понять, как правильно относиться к людям в трудные минуты их жизни.
[/Screen]
Одна лишь неправильно сформулированная проблематика текста сняла 9 баллов по 1-4 критериям. Нужно более точно раскрывать проблему, чтобы не к чему было придраться. В остальном работа хорошая.