В своём тексте автор поднимает проблему влияние деревенской жизни на личность человека. Рассказчик в тексте В. Г. Распутина рассказывает о своём деревенском детстве, он говорит: «Жили мы бедно, и не мы одни, вся деревня жила бедно…» - описывает, в общем, быт типичных деревень, но «бедность быта никак не влияла на богатство души. Судьба моих односельчан и моей деревни почти во всех книгах. И их, этих судеб, хватило бы ещё на многие». Таким образом, автор говорит нам, что бедность быта не означает бедность души, душа деревенских жителей особенна и весьма любопытна. Речь также была богата: «Одним словом умели сказать многое, словесная мелочь была не в ходу. Болтливость высмеивалась. <…> И какая же это была живая речь!» - люди правильно использовали язык, пользовались им как инструментом, избегая излишеств. Это показывает нам, что язык в его подлинном виде, используемый по наиболее прямому назначению, может быть прекрасным, а этому деревенский быт как раз и способствует. Приведённые выше аргументы доказывают изначальный тезис. Автор считает, что бедность деревенского быта отнюдь не препятствует красоте и богатству души. Я согласен с мнением автора, я думаю, что современная городская обстановка весьма негативно влияет на красоту речи и души, в отличие от исконно деревенского быта. Рассуждая на данную тему, не могу не вспомнить душевную доброту Матрёны из произведения А. И. Солженицына «Матрёнин двор», она небогата, больна и одинока, но душа её праведна и безгрешна, несмотря на невзгоды. Подводя итог, хочу сказать, что деревенский быт есть святилище мастерства владения красотой души и речи, потому важно сохранить его наследие.
ЕГЭ по русскому
Влияние деревенской жизни на личность человека
📅 14.09.2020
Автор: Galvatron
Похожие сочинения
- В чём сила искусства? По тексту Г. И. Успенского «Я исходил по Парижу десятки вёрст, нося в своей душе груз горького, подлого и страшного, и совершенно неожиданно доплёлся до Лувра…»
- Какими качествами должен обладать настоящий учёный-географ? По тексту Н. Н. Миклухо-Маклая «В то время как я подходил к другой хижине, послышался шорох…»
- Какого актёра можно назвать гениальным? По тексту Л. Н. Андреева «Я хожу и думаю…»
- Как учитель должен относиться к творческим проявлениям учеников? По тексту А. Я. Брунштейн «Сегодня опять арифметика, и Круглов с глазами, забившимися глубоко под лоб, объясняет так скучно — я всё время ловлю себя на том, что не слушаю…»
- Почему воспоминания о детстве значимы для человека? По Е. Г. Водолазкину «В прежние времена было больше снега…»