Computer games teach us nothing (Сочинения ЕГЭ английский язык)

Some people say that there is nothing educational in computer games, while others are sure that they can be used for educational purposes. In this essay, I will try to look upon this issue.

I agree with the second point of view. Games can teach people. First, puzzle games improve logical thinking, reasoning and problem-solving skills. 3D games increase spatial awareness, strategies improve prediction and planning.

Second, there are a lot of educational games for small children and for adults. Today you can find a game for any academic subject.

Nevertheless, there are people who are sure that computer games do not teach us anything. They claim that they are total time-wasters and people play for hours instead of learning something for real.

I cannot totally agree with that point of view because despite they are taking the time they can teach time management and self-control.

If a child is allowed to play a limited amount of time, he will learn to manage limited time.

To sum up, I would like to say that computer games can be educational, but we should choose them ourselves. We waste time or learn something useful depends on us.

Одни говорят, что в компьютерных играх нет ничего обучающего, другие уверены, что их можно использовать в образовательных целях. В этом эссе я постараюсь рассмотреть этот вопрос.

Я согласен со второй точкой зрения. Игры могут научить людей чему-то. Во-первых, игры-головоломки улучшают логическое мышление, умение рассуждать и решать проблемы. 3D игры повышают пространственную осведомленность, стратегии улучшают прогнозирование и планирование.

Во-вторых, существует множество развивающих игр для маленьких детей и взрослых. Сегодня вы можете найти игру на любую академическую тематику.

Тем не менее, есть люди, которые уверены, что компьютерные игры ничему нас не научат. Они утверждают, что это пустая трата времени, и люди играют часами, а не учатся чему-то реальному.

Я не могу полностью согласиться с этой точкой зрения, потому что, несмотря на то, что они тратят время, они могут научиться рационально использовать время и контролировать себя. Если ребенку разрешено играть ограниченное количество времени, он научится укладываться в отведенное для этого время.

Подводя итог, хочу сказать, что компьютерные игры могут быть познавательными, но мы должны выбирать их сами. Мы тратим время или учимся чему-то полезному, зависит от нас.

Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter.
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.

Спасибо за внимание.