(1)А там (в Москве) на трёхгранном обелиске написано: "Кто не работает, тот не ест". (2)Там утверждают, что истина - в справедливости; справедливость в том, чтобы каждый осуществил право на жизнь; право на жизнь - труд. (3)Государство берёт на себя эту задачу - провести в жизнь эти принципы. (4)Это волевое устремление проявляется в диктатуре. (5)Диктатура государственной власти действует между крайними точками: военной борьбой и неподвижностью растительной жизни. (6)Идея государства (коллектив) мыслится выше идеи личности. (7)Коллектив понимается как понятие качественное, а не количественное (то есть собрание личностей). (8)Личность свободна, покуда её воля не направляется на разрушение коллектива. (9)Такова Россия в пятый год революции, через девять лет после начала мировой войны. (10)В этой суровой картине как будто - противоречие. (11)Цель революции (русской) - совершенное раскрепощение личности от государственных, экономических и социальных зависимостей. (12)А между тем в России личность более подчинена коллективу, чем вне России. (13)Это так. (14)По этому поводу многие негодуют и сердятся. (15)Но разве во время битвы солдат ищет свободы? (16)Он ищет победы. (17)Россия живёт сейчас под знаком воли к победе. (18)Она вся в движении, в устремлении, она еще живет исторически, быт ещё - текуч, вода ещё не отстоялась. (19)Государственная власть - организует и строит. (20)Задачи трудны и грандиозны; Россия раскинута на полмира. (21)В России личность идет к освобождению, через утверждение и создание мощного государства. (22)В Европе (в 1923 г.) личность свободна. (23)Индивидуум осуществляет свою свободу на ступенях биржи, спекулируя девизами. (24)И пусть прекрасные одиночки пишут прекрасные книги о свободе духа, - молодой человек в черепаховых очках заставит мечтателей есть картофельную шелуху, а завтра - дышать свежим воздухом за неимением пищевых продуктов, а послезавтра - таскать кирпичи на стройку шикарного особняка.
(По А. Н. Толстому)